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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。巴马2019年小学教师招聘考试真题及答案解析巴马2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。()判断题对错 2:“环境决定论”的代表人物是()。单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔登D、格塞尔 3:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。单项选择题A、课堂提问的一个环节,不可缺少B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛 4:教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同将教师成长分为三个阶段,一般来说,新
2、教师最关注的问题是()。单项选择题A、教学情境有关问题B、自我生存有关问题C、学生发展有关问题D、自我实现有关问题 5:长时记忆的信息提取有两种基本形式,包括()。多项选择题A、复述B、回忆C、再认D、组块 6:班主任作为学生的导师,要善于运用()多项选择题A、 晕轮效应B、 马太效应C、 角色效应D、 竞争效应E、 皮格马利翁效应 7:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 ()判断题对错 8:国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府给予行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是()。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华
3、人民共和同教师法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国未成年保护法 9:教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题,这类问题属于()。单项选择题A、无结构问题B、有结构问题C、界定含糊问题D、情景不清问题 10:学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是()。单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法 11:对九年义务教育说法不正确的是()。单项选择题A、普及义务教育是学校系统的基础B、普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证C、我国最早实现了义务教育的全面普及D、九年义务教育具有强制性 12:在Word
4、中,下列操作不能实现的是()。单项选择题A、表格处理B、编辑文档C、图形处理D、数据库管理 13:下列哪部作品不是安徒生童话中的作品?()单项选择题A、海的女儿B、小红帽C、丑小鸭D、皇帝的新装 14:终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。()判断题对错 15:以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。单项选择题A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课 16:我国基础教育的培养目标是()。单项选择题A、培养人的智力B、为其上一级学校输送拔尖人才C、培养各种专门人才D、为人的发展奠定德智体等各方面的基础 17:严谨治
5、学的内涵主要包括()。多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 18:“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习 19:素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 20:在法律上,学校与学生的关系是()。多项选择题A、干预与服从B、责任与义务C、教育与被教育D、管理与被管理E、监护与被监护 21:学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。单项选择题A、行政处罚B、行政处
6、分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任 22:教师知识结构的核心是教师的()。单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 23:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()判断题对错 24:问题解决的特点是()。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性 25:人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。()判断题对错 26:行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标 27:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是()。单项选择题A、洛克B、格塞尔C
7、、孟子D、威尔逊 28:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()多项选择题A、做出判断评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流 29:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()。单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 30:心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。 ()判断题对错 31:按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果最好,这是因为少了( )。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 32:义务教育的学制,通常有()。多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”
8、D、“四二”学制E、“六年制” 33:结构主义课程理论的代表是()。单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 34:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架 35:班主任的工作是从()开始的。单项选择题A、组建班集体B、评定学生操行C、了解和研究学生D、教育个别学生 36:组织教学仅仅是在上课开始时进行的。()判断题对错 37:教必有法但教无定法。()判断题对错 38:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。单项选择题A、
9、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育 39:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 40:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()判断题对错 41:最稳定、最重要的学习动机是()。单项选择题A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力 42:动作技能的特点不包括()单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 43:以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。单项选择题A、学生处于主体地位B、教师处于主导地位C、教师处于顾问地位D、学生活动处于中心地位 44:德育“认知模式”中,设置两难问题是为了()。单项选
10、择题A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构 45:利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于()单项选择题A、实物直观B、图片直观C、模象直观D、言语直观 46:学习动机是推动学生学习的一种外部动力。()判断题对错 47:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的()。单项选择题A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性 48:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观C、
11、多因素论的观点D、反映论的观点 49:小学阶段的课程应体现()。单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 50:心理辅导包括两方面的内容,分别是()多项选择题A、学会调适B、寻求发展C、学会发展D、追求目标E、追求健康 51:在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。单项选择题A、平等的B、不平等的C、对立的D、互补的 52:根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型()多项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律 53:把实物、教具呈现给学生观察,或
12、通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法 54:培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。()判断题对错 55:下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?()单项选择题A、 举一反三B、 聪明过人C、 思维敏捷D、 物以类聚 56:一家珠宝店的珠宝被盗,经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为。审讯中,他们四人各自说了一句话。 甲说:“我不是罪犯。” 乙说:“丁是罪犯。” 丙说:“乙是罪犯。” 丁说:“我不是罪犯。” 经调查证实,四人中只有一个人说的是真话。 根据以上
13、条件下列哪个判断为真?()单项选择题A、甲说的是假话,因此,甲是罪犯B、乙说的是真话,丁是罪犯C、丙说的是真话,乙是罪犯D、丁说的是假话,丁是罪犯 57:群体规范的功能是()多项选择题A、监督的功能B、群体支柱的功能C、评价标准的功能D、调节控制的功能E、行为导向的功能 58:为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是()。单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 59:正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是()。单项选择题A、艾拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威 60:在浏览Web页面时,发现了需要经常使用的Web页面,最好的方法是()。单项选择题A、将该Web页面的地址加入“收藏夹”B、将该Web页面的地址加入“地址簿”C、将该Web页面的地址加人“notepad”D、将该Web页面的