垣曲2017年小学教师招聘考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。垣曲2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】垣曲2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:陈经理今天将乘飞机赶回公司参加上午10点的重要会议。秘书小张告诉王经理:如果陈经理乘坐的飞机航班被取消,那么他就不能按时到达会场。但事实上该航班正点运行,因此,小张得出结论:陈经理能按时到达会场。王经理回答小张:“你的前提没错,但推理有缺陷;我的结论是:陈经理最终将不能按时到达会场。” 以下哪项对上述断定的评价最为恰当?()单项选择题A、王经理对小张的评论是正确的,王经理的结论也由此被强化B、虽然王经理的结论根据不足,但他对小张的

2、评论是正确的C、王经理对小张的评论有缺陷,王经理的结论也由此被弱化D、王经理对小张的评论是正确的,但王经理的结论是错误的 2:坚持社会主义方向,是我国教育目的的()单项选择题A、阶段性要求B、一般特征C、根本特点D、理想要求 3:我国教师法界定,教师是履行教育教学职责的()单项选择题A、事务员B、工作人员C、公务员D、专业人员 4:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 5:元认知策略包括()。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略 6:课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容

3、、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有()特点,重视教学前的反思,可以提高教师的能力。单项选择题A、批判性监控课堂B、前瞻性分析设计C、监控性分析设计D、前瞻性总结评价 7:()提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰 8:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 9:自述法的具体形式有()。多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、

4、内心独自 10:巴金的爱情三部曲不包括( )。单项选择题A、雾B、电C、雨D、春 11:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是( )。单项选择题A、张大千B、黄宾虹C、徐悲鸿D、齐白石 12:教学技能测评的构成因素有()多项选择题A、 教学技能评定B、 教学技能测验C、 教学技能考核D、 教学技能评价E、 教学技能测量 13:教育的整个过程要围绕着学生转。()判断题对错 14:通过( )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 15:小学儿童思维发展的特点是()。单项选择题A、直觉

5、行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 16:教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学。单项选择题A、德育与智育B、知识与技能C、动机与迁移D、学习与教学 17:小学德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 18:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。()判断题对错 19:惠更斯在对光的研究中,提出了光的波动说,发明了()。单项选择题A、摆钟B、避雷针C、发电机D、留声机 20:美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世

6、纪60代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学乍为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。单项选择题A、杜威B、罗杰斯C、马斯洛D、桑代克 21:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()。多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 22:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 23:电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。单项选择题A、诱导运动B、动景运动C、运动后效D、自主运动 24:良好师生关系的特征是()。多项选择题A、情感支持B、

7、民主平等C、尊师爱生D、严格要求E、教学相长 25:实验证明:学习程度达到()时,记忆效果最佳。单项选择题A、50B、100C、150D、200 26:不能直接感受到的自然界信息有()。单项选择题A、清晨看到东方升起的太阳B、在严冬风雪中感受到的寒冷C、春天在丁香树下闻到的阵阵清香D、看到钟表指示的时间 27:“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()单项选择题A、初期B、中期C、后期D、各阶段都可能 28:下列不属于良好师生关系特征的是( )。单项选择题A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、尊师重教 29:个性的结构主要包括()多项选择题A、人格B、个性倾向性C、个性心理特征D、自我意识E

8、、个性情感特征 30:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断()的过程。单项选择题A、条件反射B、刺激C、试误D、顿悟 31:社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有()。多项选择题A、布鲁纳B、施瓦布C、卢梭D、布莱梅尔德E、弗莱雷 32:国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发现其中50名男子都是音乐家,这是由遗传决定的。()判断题对错 33:标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是()。单项选择题A、废除议政王大臣会议B、实行文字狱C、设置军机处D、设立厂卫特

9、务机构 34:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()。单项选择题A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配 35:近代以学校系统为核心的教育制度是()单项选择题A、正规教育的主要标志B、非正规教育的主要标志C、正式教育的主要标志D、非正式教育的主要标志 36:下列对小学生骨折急救的措施,说法错误的是()。单项选择题A、切忌用不干净的物品填充伤口B、救命在前,防止休克C、及时固定,避免随意移动D、先包扎固定再进行止血 37:中学、小学校园周围()范围内不得设立互联网上网服务营业场所、单项选择题A、200米B、300米C、400米D、100

10、米 38:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。单项选择题A、总结性评价B、诊断性评价C、准备性评价D、标准参照评价 39:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 40:Word中,当同时打开多个文档窗口时,那么活动窗口()。单项选择题A、可以有多个窗口B、只能是固定的窗口C、是没有被其他窗口盖住的窗口D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口 41:课程现代化的代表人物有()。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 42:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。()判断题对错 43:豹子头林冲沉着老

11、练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。他的气质属于()单项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质 44:爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有()。多项选择题A、热爱教育,热爱学校B、尽职尽责,教书育人C、认真工作,不敷衍塞责D、注意培养学生的良好思想品德E、不传播有害学生身心健康的思想言论 45:一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式,称()。单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 46:发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。 家庭教育学校教育社会教育自我教育单项选择题

12、A、B、C、D、 47:人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是()。单项选择题A、太阳中心说B、能量守恒定律C、生物进化论D、牛顿力学体系 48:根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。单项选择题A、治疗性辅导B、发展性辅导C、主体性辅导D、个别化辅导 49:下列对世界科技革命的说法不成立的是()。单项选择题A、16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段D、目前,五次科技革命均已结束 50:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。单项选择题A、导向

13、性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 51:使用最广泛的课堂观察方法是()。单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 52:心智技能的特点有()多项选择题A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性E、物质性 53:如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了()。单项选择题A、只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练B、如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练C、如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军D、如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练 54:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 55:教育学生就必须了解学生的年龄特征,这是对教师( )方面提出的要求。单项选择题A、马列主义修养B、教育理论知识C、文化科学知识D、学科专业

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