南川2020年中学教师招聘考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。南川2020年中学教师招聘考试真题及答案解析南川2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:下列属于连续操作技能的活动是()。单项选择题A、打开收音机B、骑车C、实弹射击D、打字 2:我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和()单项选择题A、自我控制B、自我行为C、自我调节D、自我欣赏 3:试卷一般由卷头。导语和试题三部分构成。()判断题对错 4:根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为()。单项选择题A、集合概念与非集合概念B、实体概念与属性概念C、普遍概念与单独概念D、正概念

2、与负概念 5:下列不属于我国四大民间传说故事的是()。单项选择题A、牛郎织女B、孟姜女哭长城C、白蛇传D、山海经 6:教育的基本要素包括()多项选择题A、教育环境B、受教育者C、教育内容D、教育手段E、教育者 7:学校教育的基础是()。单项选择题A、教师B、学生C、班级D、课程 8:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 9:群体至少有三个以上的个体组成。()判断题对错 10:上好课的先决条件是()单项选择题A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课 11:我国教育基本法为中华人民共和国教

3、育法,于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过,共10章84条。()判断题对错 12:目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。单项选择题A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等 13:可采用()来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 14:“教育的效应”是指()单项选择题A、教育的投入与产出B、教育者对受教育者的影响C、教育实际干了什么D、学校培养了多少八 15:学校的建筑属于隐性课程。()判断题对错 16:一般来说,教师的职业特点包括()多项选择题A、父母角色B、管理者角色C、研究者

4、角色D、传道者角色E、示范者角色 17:下列不属于教师团结协作基本原则的是()单项选择题A、同行相尊B、取长补短C、主动交往D、相互指导 18:在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是()单项选择题A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗13B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口C、为指定的文档打开一个空白窗口D、建立一个新的文档 19:对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则有六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动

5、性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。根据以上内容,回答TSE题。TS这则材料反映了新课改的什么问题?()不定项选择题多项选择题A、教师和学生之间缺乏互动B、忽视了学生的个体差异C、教师思想观念跟不上时代D、不能因材施教 20:农历的干支纪年一直沿用至今,1958年,用干支纪年法应该指的是农历的()。单项选择题A、乙丑年B、己未年C、戊戌年D、戊午年 21:教师获得威信的基本条件是()单项选择题A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B

6、、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往D、教师给学生的第一印象 22:教师的根本任务是()单项选择题A、教学工作B、德育工作C、班主任工作D、教书育人 23:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于()。单项选择题A、内部而稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因 24:教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。()判断题对错 25:教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 26:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层

7、次的学习是()单项选择题A、刺激一反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 27:在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()。单项选择题A、六三分段设置B、五四分段设置C、九年整体设置D、多种形式设置并存 28:德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、方法的矛盾C、受教育者与德育内容、方法的矛盾D、受教育者自身思想品德及内部诸要素之间的矛盾 29:_是全面教育的重要组成部分,体现了社会主义教育的性质和方向。()单项选择题A、美育B、智育C、体育D、德育 30:下列希腊神话人物中,作为太阳神被人们接受的是()。单项选择题A、普罗米修斯B、

8、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯 31:教育心理学诞生于()。单项选择题A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 32:遗传在人的发展中的作用是提供物质前提。判断题对错 33:20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 34:埃里克森认为611岁儿童的发展任务是培养信任感。()判断题对错 35:_是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映。()单项选择题A、运动知觉B、时间知觉C、速度知觉D、平衡知觉 36:行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。多项选择题A、总体目标B、具体目标C、产生条件D、行

9、为准则E、教学目标 37:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。多项选择题A、研究型课程B、知识性课程C、技能性课程D、基础型课程E、拓展型课程 38:负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。判断题对错 39:让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。单项选择题A、倒摄抑制B、前摄抑制C、分化抑制D、延缓抑制 40:人格障碍是()产物。单项选择题A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养 41:班级管理的特点有()。多项选择题A、规范的强制性B、过程的统一性C、内容的广泛性D、目的的教育性E、

10、对象的不成熟性 42:下列关于我国武装力量的说法不正确的是()。单项选择题A、我国武装力量受中国共产党领导B、中国人民武装警察的职责中不包括防卫作战C、国务院、中央军委共同领导全国的国防动员工作D、我国武装力量由中国人民解放军现役部队及预备役部队、中国人民武装警察和民兵组成 43:迁移的形式训练说的心理学基础是()单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 44:德育教育的体谅模式的特征有()。多项选择题A、坚持性善论,尊重儿童的发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学

11、校道德教育 45:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。单项选择题A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观 46:学生在学习中因控制点性质不同,他们对自己成败的归因也不同。()判断题对错 47:组织教学仅仅在上课开始时进行。()判断题对错 48:行为演练的基本方法有()。多项选择题A、肯定性训练B、系统脱敏法C、全身松弛训练D、自我控制法E、强化法 49:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。()判断题对错 50:素质教育的任务是培养学生的()多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素

12、质E、社会素质 51:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()单项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要 52:学生管理工作的重要性说明它在学校的整体工作中应居于中心地位。()判断题对错 53:某教师在教学活动中灵活性很强,但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是()单项选择题A、系统分析模式B、目标模式C、修正教学模式D、过程模式 54:协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。()判断题对错 55:在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。()判断题对错 56:研究认知风格最著名的心理学家是()单项

13、选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 57:教师收集文献资料可以通过【】多项选择题A、阅读有关著作B、浏览新的期刊C、利用工具书D、剪报和卡片E、使用检索工具 58:知识学习中,理解某一原理意义的学习属于()单项选择题A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习 59:智育就是知识教育。()判断题对错 60:能够为智育的发展提供保证和动力的是()。单项选择题A、德育B、体育C、美育D、劳动技术教育 查看答案1:答案B 解析 连续动作技能即连续型操作技能,这类技能主要由一系列的连续的动作构成,操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。 2:答案C 解析 3:答案正确 解析 试卷一般由卷头、导语和试题三部分构成。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 4:答案D 解析 本题考查的是概念的分类。根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为正概念与负概念。正概念是指反映事物具有某种质的规定性的概念,如成年人;负概念是指反映事物不具有某种质的规定性的概念,如未成年人。 5:答案D

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