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1、中学运动会工作计划及安排 根据学校工作计划,经校委会研究决定,我校将于X年X月举办春季 田径运动会。为确保各项活动顺利进行,特制定本方案。一、指导思想与目标1、指导思想:贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青 少年体质的意见,落实国家全民健身计划纲要和学校体育 工作条例以及“健康第一”的体育课程改革精神,倡导“阳光体育 运动” O2、目标:群众性的体育活动;展示班风、校风、学风、教风和 体育课程改革成果;选拔和培育体育人才,充实校队,备战县中学主 HI径运动会。3、运动会口号:“我健康、我运动”、项目设置共分7类20项1. 球类:篮球(男子)、乒乓球(男女单打)2. 田径类:100m跑(男
2、女) 200m跑(男女) 400m跑(男女)、800m 跑(男女)、1500m跑(男女)、3000m跑(男女)、4X100m接力跑(男女)、 跳高(男女)、跳远(男女)、铅球(男女)、标枪(男女)3趣味运动:3人X4组80米“大脚板”接力(男)、25米袋鼠 跳(男)、二砖渡河4中国象棋5.拔河(不分男女)6 跳绳(不分男女)三活动规则:(一)竞赛规程:1、运动员资格:必须是本校本班在册学生。不能冒名顶替,不 得无故缺席。如有投诉,必须以书面形式经班主任签名报裁判长方 有效。2、竞赛办法:拔河比赛:每班报15名同学参加比赛。比赛釆用三决两胜制。 每次比赛为一分半钟,在比赛时间内分不出胜负为平局。
3、如三次决不 出胜负由组委会抽签决定中学运动会工作计划及安排中学运动会工 作计划及安排。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。(2)趣味运动类: 3人X4组80米“大脚板”接力:男生每队12人分4组站立 在一条直道上,每组相距20米;3人一组前后排列,后面同学手搭在 前面同学肩上,第组3人的左脚固定在-块木板上右脚固定在另- 块木板上组成两块“大脚板”步调一致向前走,走完20米将“大脚 板”交给下一组继续,走到终点时间快的队取胜。注:比赛过程中脚不得脱离“大脚板” 25米袋鼠跳:将双腿置于布袋中,两手提住布袋上口,立于起 跳线后。听信号后,手提布袋双脚前跳。途中如跌倒,应在跌倒处站 起,继续比赛。双脚
4、触及或跳过终点线为到达终点。比赛采取迎面接 力的方式,每班4人,2人一组,迎面站立。比赛开始,一人到达 对面后,迅速将布袋交给迎面的同伴,并协助其准备,让比赛继续进 行,直至结束。比赛距离为25米,成绩以吋间计。 二砖渡河:30米距离,每个参加者利用2块砖沿规定线路走 到终点,手脚不许触地,两脚不允许踏在同一块砖上,否则回起点重 来。每班选派4名选手同样以迎面接力的方式进行。计时决定最后的 名次。(3) 跳绳比赛:每班报20名同学参加比赛。比赛只计团体成绩。 釆用定时计数,在规定时间规定地点内跳绳的成功次数多者为胜。每 人比赛时间为一分钟。分年级计团体成绩。(4)篮球、乒乓球、田径类、中国象棋
5、按各单项竞赛规程的有关 规定执行中学运动会工作计划及安排工作计划(注:篮球比赛初一初二为三人斗牛比赛,初三为五人全场比赛)(5)广播操按学校广播操比赛规程执行。(二)参加办法:1、以班级组队参加比赛。各班设领队一名(班主任),副领队两 名(班长和体育委员),工作人员若干名。教练一人。2、报名:按所发报名表规定内容详细填写,并签上班主任姓名, 于截止日期前将报名表交到体育组老师处。报名时间:截止20xx年 X月X日参加人数:HI径类:每班参加人数为男子8名,女子6名。每人 限报两项,每项限报两人(接力赛除外)。趣味类、跳绳、拔河见竞赛 规程。广播操全体参加。乒乓球每班不超过3人。篮球初一初二每队
6、 5人,初三每队10人。注:田径4*100接力项目、篮球、趣味类、拔河、跳绳、广播操 比赛每班必须参加。(三)奖励方法(1) 团体和单项比赛按类分年级分组,每组每项按男女各取前6 名,如果参赛人数不足规定录取名额,则递减一名录取,颁发证书。(2) 田径设总分奖:依各单项比赛得分之和确定名次,分年级奖 励前六名;颁发奖状,各单项取前6名,按9、7、5、4、3、2记分, 接力项目加倍记分(3) 入场式奖:各年级奖励二名。颁发奖状。(4) 精神文明奖:各年级奖励一名。颁发奖状(5) 校记录(田径)奖:颁发证书。(6) 最佳运动员奖、最佳裁判员奖:颁发证书四、纪律与要求:1、总要求:“安全第一,比赛第
7、二”;“健康第一,重在参与”; “赛出水平,赛出风格”;“精心组织,圆满成功”2、各部门要在组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作 组相互配合、协调,确保活动圆满成功。3、严格遵守活动日程安排、不迟到、不早退、运动员按时检录 不无故放弃比赛。4、尊重裁判,不顶撞、纠缠裁判,对工作和比赛中的异议,自 觉按程序反映,并听从处理和裁决。5、爱护公物,讲究卫生,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的 清洁卫生6、各班学&入场前要清点人数,比赛期间要按本班指定的位置 就坐,不随意进岀比赛场地,班主任要随时了解全班学生的活动情况。7、相互尊重,虚心学习,团结友爱,取长补短,共同提高8、裁判工作规范、公正、公平、高效,同时要灵活应变,让比 赛顺利进行9、注意安全,严防各种事故发生10、加强做好赛后总结工作。