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1、整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。临洮2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】临洮2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：最稳定、最重要的学习动机是（）单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感 2：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 3：学生管理的特点有（）和沟通性。多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性 4：我国实行的第一个现代学制是（）。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸卯学制 5：“学然后
2、知不足，教然后知困”体现了新型师生关系的（）特点。单项选择题A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、心理相容 6：库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。（）判断题对错 7：担任一个班级的班主任一般应连续（）以上。单项选择题A、1学期B、1学年C、2学年D、3学年 8：转化后进生，首先要做到（）。单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访，争取家长配合D、帮助后进生改进缺点 9：素质教育是促进（）的教育。单项选择题A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展 10：我国古代有五行之说，指的是（）。单项选择题A、青、黄、赤、白、黑B、仁、义、礼、智、信C、金、
3、木、水、火、土D、宫、商、角、徵、羽 11：布卢姆提出的学习理论是（）单项选择题A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习 12：教育政策特点有（）多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 13：目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。（）判断题对错 14：产生感觉的第一步是（）。单项选择题A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工 15：“迁移”一词最初来源于（）。单项选择题A、罗杰斯B、桑代克C、斯金纳D、奥苏伯尔 16：群体对每一个成员的吸引力称为（）单项选择题A、群体动力B、群体凝聚力C、群体规范D、课堂气氛 17：心
4、理学家研究认为，态度的核心成分是（）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 18：有效的记忆策略主要包括（）多项选择题A、复述B、背诵C、结果反馈D、记忆线索E、识记 19：通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。单项选择题A、信度B、效度C、难易度D、区分度 20：“课程”一词最早出现于（）单项选择题A、学记B、<朱子全书?论学C、五经正义D、论语： 21：态度的核心成份是_单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分 22：学生是学习的主体因素，任
5、何教学必须通过学生而起作用。（）判断题对错 23：历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）。单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、程序性学习 24：生理自我成熟的时间是（）单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 25：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特 26：教师公正的核心是（）单项选择题A、对自己公正B、对学生公正C、对同事公正D、对上级公正 27：洋务运动的指导思想是（）。单项选择题A、“全盘西化”B、“西体中用”C、“中体西用”D、“师夷长技以制夷” 28：教师职业道德的主要范畴有（）多项
6、选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 29：构建学习化社会的理想是（）的主要体现。单项选择题A、制度化教育B、非制度化教育C、前制膏仙新畜D、正规教育 30：根据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（）多项选择题A、娱乐型群体B、学习型群体C、违规型群体D、运动型群体 31：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 32：儿童主体发展的源泉是（）。单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、主体活动 33：下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（）。【2013年上中学】单项
7、选择题A、陈胜B、项羽C、刘备D、秦始皇 34：对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（）单项选择题A、能力B、运气C、努力D、任务难度 35：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。（）判断题对错 36：提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、桑代克C、埃里克森D、维果斯基 37：决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。政治经济制度的发展水平教育投资领导者的意志生产力的发展水平文化发展水平单项选择题A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平 38：将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的
8、意义的深层次加工策略是（）单项选择题A、调节策略B、复述策略C、精心加工策略D、组织策略 39：现代教育的基本特征包括（）多项选择题A、商品性B、生产性C、科学性D、民主性E、发展性 40：新课程教学改革要求我们首先确定（）。单项选择题A、先进的教学观念B、与新课程相适应的，体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心的教学观念 41：心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。单项选择题A、波浪线B、斜线C、U型曲线D、倒U型曲线 42：教师不得对学生进行谩骂，实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的（）决定。单项选择题A、人
9、身自由权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 43：从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。单项选择题A、隐性课程B、校本课程C、显性课程D、活动课程 44：教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则 45：选择德育内容的基本依据有（）多项选择题A、德育目标B、学生思想实际C、学生身心特征D、文化传统E、时代特征 46：下面哪些属于一般能力?（）多项选择题A、记忆力B、注意力C、观察力D、色彩鉴别力E、节奏感知力 47：有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知：A+B=
10、C+D；A+D>B+C；A+C<B。则这四个球由重到轻的排列顺序是()。单项选择题A、D>B>A>CB、B>C>D>AC、D>B>C>AD、B>A>D>C 48：社区教育的对象是（）单项选择题A、社区的少年儿童B、社区内的下岗职工和待业青年C、社区内的每一个成员D、社区内除学生以外的社会成员 49：学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。单项选择题A、设计B、安排C、认识D、设想 50：教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因
11、为学生享有（）。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 51：个体品德的核心部分是_单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 52：Word2007主窗口的标题栏最右边显示的按钮是（）单项选择题A、最小化按钮B、还原按钮C、关闭按钮D、最大化按钮 53：教育目的对教育工作的作用表现在（）。多项选择题A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导 54：个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（）判断题对错 55：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）单项选择题A、生理的需要B、安全的需要C、归属与爱的需要D、自我实现的需要 56：
12、学生的神态表情包括（）多项选择题A、目光B、面部表情C、形态动作D、心理变化 57：两任务的共同成分可能是（）。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 58：人力资本论是由美国经济学家()提出的。单项选择题A、赞可夫B、舒尔茨C、布鲁纳D、昆体良 59：把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。单项选择题A、卡特尔B、奥尔波特C、霍兰德D、斯坦伯格 60：以下哪种方法不属于肯定性训练单项选择题A、请求B、系统脱敏C、拒绝D、公开表达自己的真实情感 查看答案1：答案B 解析 在学习活动中，成就动机是一种主要的学习动机。 2：答案D 解析 【解析】略。 3：答案A,B,
13、C,D 解析 4：答案B 解析 中国首次颁布的第一个现代学制是壬寅学制，但只是颁布而没有实行。而中国首次颁布并实施的现代学制是癸卯学制。 5：答案C 解析 “学然后知不足，教然后知困”的意思是：在教育过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促进教师的教，教与学是相互促进的。 6：答案正确 解析 7：答案B 解析 根据我国中小学班主任工作规定第五条规定：“班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续l学年以上。” 8：答案A 解析 9：答案A 解析 10：答案C 解析 六经论五行者，始见于尚书?洪范，日：“五行，一曰水、二曰火、三曰木、四曰金、五曰土。”故选C。 11：答案A 解析 掌握学习理论是美国当代著名的教育心理学家和课程论专家本杰明布卢姆提出的学校课堂学习理论，集中反映了布卢姆基本的教育思想和理论观点。因此，本题选择A选项。 12：答案A,B,C,D 解析 13：
