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1、六班级语文上册建议书六班级语文上册建议书1 同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们马上行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,爱护我们的生存环境,爱护我们的大自然吧! 地球与人类有着生死之交的关系,地球灭亡了,则人类也会跟着灭亡。现代的生活方式,对地球有着巨大压力:尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏,使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾难,所以我提出以下几点建议:第一:尽量不要驾车出行,或者创造电动汽车;其次:尽量节能生产;第三:污水不能排入大海与河流;第四:尽量砍一棵树种一棵树。地球是生命之源,我们要疼惜她、呵护她,善待地球就是善待
2、自己,让我们一起爱护地球吧!六班级语文上册建议书2友爱的同学们:水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶在校内里,你是否也曾看到过这样的铺张现象?现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在铺张水资源时,很多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,期望能有更多的水给自己生活;当你将很多几乎崭新的文具顺手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的珍宝,当你铺张粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨介于这些行为,我向大家提出以下建议:一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,
3、让大家明白铺张资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,铺张资源就是破坏环境。二、节省资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。三、爱护环境 疼惜校内里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飘舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木爱护着我们的家园。不污染河流,让水源保持洁净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。挽救地球就是挽救将来!珍惜资源,爱护环境,刻不容缓!六班级语文上册建议书3古往今来,地
4、球妈妈用宽大、暖和的胸怀和无私的精神培育这我们,可是,人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源,还滥用化学品,把地球妈妈伤的遍体鳞伤。现在,让我给大家讲讲:珍惜资源、节省用水的重要性:随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严峻,使很多原来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。很多国家用水紧急,近年来美国、日本及东欧很多国家都消灭了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威逼。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威逼着人们的生存。有人估计,水危机将成为21世纪城市里最简洁引起争端的问题。所以,我们肯定要节省用水,珍惜资源。珍惜资源还可以从身边的小事做起:一、节水为荣随时关上水龙头,别让水空流。二、顺手关灯省一度电,少一份污染。三、关怀大气质量别忘了你时刻都在呼吸。四、珍惜纸张就是珍惜森林与河流。五、减用空调降低能源消耗我们要尽量做到以上几点,珍惜资源,爱护环境。最终,我要向人类大声呼吁:善待地球就是善待自己,损害地球就是损害自己,让我们珍惜自然资源,共建绿色地球吧!