《2.1.1 一元一次方程(2)新课标 人教版 七年级数学2.1.1 一元一次方程(三套)课件 新课标 人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.1.1 一元一次方程(2)新课标 人教版 七年级数学2.1.1 一元一次方程(三套)课件 新课标 人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课时实际问题列方程设未知数找等量关系分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法用方程的方法来解决实际问题，一般要经历哪几个步骤？只含有一个未知数 并且所含未知数的指数都是1这样的方程叫做一元一次方程。 观察以上所列方程，你发现它们有什么共同特点吗？（一元）（次）末 判断下列各式,按要求填写序号：(1) 2x+3y=0 (2) 1+2=3(2)(3) x2 3x+2=0 (4) 3x+2(5) x+1=2x-5 （6) |x+1| =2(7) 0.32m-(3+0.02m)=0.7以上各式中是方程的有_以上各式中是一元一次方程的有_(1) (3) (
2、5) (6) (7)(5) (6) (7)1.填空：（1）长方形的长为acm，宽为bcm，则该长方形的周长为 cm（2）列式: x的2倍与3的和; 2（a+b）（）如果关于x的方程3x5-2k-3=0是一元一次方程，则k=；（）已知方程 （m-1）y|m|+3=0是一元一次方程，则m=。2-1 根据下列条件, 列出方程：（1）x的2倍与3的差是5;（2）x的三分之一与y的和等于4;（3）27与x的差的一半等于x的4倍;某数学试卷只有20道选择题,规定做对一题得5分,有一题不做或做错倒扣1分,结果李红得分为76分,问她做对了几道题? 你能列出方程吗?曾老师利用假期带领部分优秀同学到农村搞社会调查，每张车票原价是15元。甲车主说：“乘我的车可以打8折优惠。”；乙车主说：“乘我的车学生打9折，老师不买票。”曾老师心里计算了一下，觉得不论坐谁的车，车费都一样，请问：曾老师一共带了多少名学生？请列出方程。对自己说，你有什么收获？对同学说，你有什么温馨提示？对老师说，你还有什么困惑？
