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1、2021-2021学年度第一学期四年级(1)班班务工作总结 四（1）班班务工作总结 一、基本状况（取得的成果和阅历） 一学期下来我们在纪律、学习、思想道德上都有了明显的进步，这个学期感觉工作也轻松多了，班级面貌得到了科任老师的全都赞扬。 首先，纪律有了明显的改进。早自习，我不需要守在教室里，同学们都能特别自觉地做自己有意义的事情，小干部们能自觉得的支配同学们的学习，能准时提示做得不够好的同学，以使全班同学齐步前进。每一月我们班都能拿到学校里的文明班，一个学期下来，我们班有四个月被评为“文明班级”。班风班纪明显得到改善。 其次，学习上有了进步，各项活动取得了较好的成果。在写字竞赛中我们班在五人参
2、赛获得一等奖1名，4人获得二三等奖。在毛笔字竞赛中，郑安妮同学获得一等奖。黑板报评比中都多次获得了优胜奖。 第三，思想健康了，态度端正了，一个良好的学习氛围也就自然而然地形成了。我在平常较为注意同学的思想训练。有一段时间，班里同学玩嬉戏慰然成风。我准时训练了玩嬉戏上隐的同学，并在班里开展了“玩嬉戏危害多”主题队会，并刊出了“别嬉戏，别沉迷”黑板报专刊，在多向训练的影响下，一部分同学明显有了改善，把时间精力都花在阅读和学习上。 这些成果的取得离不开领导的关怀指导，更离不开包括全部学科老师通力合作、尽职尽责、埋头苦干、悄悄奉献所付出的辛勤劳动，还是就是同班级组老师的关心和指导。 二、存在问题 （一
3、）对同学的思想动态了解得还不够，因此解决同学的思想上的问题经常不能得心应手。 （二）在班级管理上制度的制订还不够严密，同学的管理力量要进一步培育，同学的自觉性还不够，责任心不够强，因此班级工作常有疏漏。 （三）和家长联系的不够，有时没有形成全都的看法， 三、改进措施和努力方向 这个学期，忙劳碌碌，却也脚踏实地，一学期的工作留造成训练孩子有偏差，不利于孩子的进展。 下一串脚印，劳碌中感觉充实，辛苦却能留下回味，不足激励我奋进，勤劳播种了收获。在班主任工作上存在许多的问题，培育一支得力的小干部队伍，要使班级成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，班级小干部的作用是相当大的。并依据他们的特长、爱好，支配工作。 有了这一支同学信任的小干部，许多的事都可以替班主任分担。做为班主任的我，在平常，多对他们加强引导培育，每个月都要召开一次小干部会议，指出他们在工作上存在的问题，教给他们工作的方法，放手让他们去干。同时树立他们的威信，这样一来，提高了他们工作的乐观性，而力量也逐步培育起来了。 展望将来，信念百倍，虽然今后的班主任工作，也并不是阳光大道，但不管怎样，内心告知我，学习，学习，再学习，前进，前进，再前进。信任靠着自己乐观的工作热忱和任劳任怨的精神，肯定会给同学一个更美妙的学习环境的。 3Word版本
