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1、初中生怎样写好作文从文章的整体观察,文章的标题、开头、主体、结尾是否做到一脉贯通、浑然一体。以下内容是办公室王老师为您精心整理的初中生怎样写好,欢迎参考!初中生怎样写好作文一怎样写好作文呢?我认为写作文和心情是分不开的,如果心情不好的话,写出来的读着感觉也不对;如果心情好的话,写出来的在最后可能会突然想到一些感悟而使内容更加充沛。还要有丰富的知识,没有丰富的词句累积。那样写出来的也只是一篇普通的没有精彩语句的。开头也是很重要的,古人称的开头为“凤头”,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、震撼力、吸引力,让阅卷老师一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉。因此,下笔之前一定要精心构思、反复
2、琢磨,务求精工。如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。所以写好一篇作文的开头和结尾也是很重要的。在写作文之前一定要有个好心情,想个好的开头,串个好的结尾,这样写出来的作文即使不好也差不到哪去。初中生怎样写好作文二怎样写好作文?我认
3、为有以下几点:一、构思(一)、确定主题明确通过这篇文章,你想赞美什么、歌颂什么、表达一种什么样的观点或情感,这就是确定主题。(二)、选择材料主题确定好之后,你就可以根据主题选择材料了。首先,将所有能表现该主题的材料全部罗列出来,然后从各个角度选择二至三个你最熟悉的、感受最深的材料。这里提醒一下,切勿从一个角度选材,造成话题重复、主题肤浅单薄的情形。举两个例子:例1:一个同学写了一篇歌颂老师的文章,她从“老师是辛勤的园丁”、“老师是启明星”、“老师是引路人”这三个角度来选材。我们不难看出,这三个材料都是同一个类型的,他们只是同一个意思的重复,这样的文章缺乏立体感,这样的材料表现的主题也就显得柔弱
4、、单调了。例2:姬梦瑶写的生活需要感恩,她从感激养育了我们的人、关心我们的人、教育了我们的人,感激欺骗、嘲笑、陷害我们的人,感激我们的对手等方面选材,这些材料几乎囊括了生活的全部,既有利地表现了文章的主题“生活需要感恩”,又使文章容量阔大、立体感强。第二,选材与选材也要有所不同。散文一般选择三个材料(也可根据需要多选材料),这几个主要材料要用墨均匀,要能从各个角度表现主题,不可雷同;记叙文一般选择一个主要材料,它主要通过外貌、动作、语言、心理、细节等描写方法来刻画人物,表现主题。如果还要运用到其他材料,则其他材料必须略写。在记叙文中最需要注意的写法是详略得当,这主要表现在两方面:1、全文整体布
5、局的时候,主要的材料要详细记叙,次要的材料则尽可能简略;2、主要材料叙述时,也要详略得当,其中最能表现人物性格品质、最能反映文章主题的部分要泼墨如水,详之又详;无关紧要部分则要惜墨如金,一笔带过。第三,选择自己亲身经历的、真实的材料,切不可为了追求文章的新、奇而选择一些自己不熟悉的大而空的材料,这样的文章写出来不仅缺乏真情实感,而且很难写好。(三)、确定题目主题确定、材料选好,现在该确定题目了,怎样确定题目呢?主要有以下几种方法:1、以线索或与线索相关的人、事、物为题目,例:从百草园到三味书屋、阿长与山海经、背影等;2、以主题为题目,例:生活需要感恩、借书不还,天打雷劈、生于忧患,死于安乐等。
6、当然,为了使文章的题目新颖、独特,富有韵味,你可以将线索、主题等转换成、名言或富有哲理的的短句再作题目。总之,题目首先要求能概括文章主题或提示全文内容,在此基础上你再追求新颖独特,这是更高层次的要求。(四)、写好文章的开头和结尾开头和结尾的要求是:引人、短小、精悍、有力,余味无穷。开头要精美,要有引起下文、点明题目或主题、提示全文的作用,这三者不要求面面俱到,具备一方面即可;结尾要照应开头、点明同时深化主题。如果说一篇文章是一场精彩的晚会,那么,开头与结尾则是一位智慧的节目主持人,它那充满激情、诗意、哲理情味的解说词将使你的“晚会”锦上添花,熠熠生辉。二、写作一旦构思成熟,即可开始写作,写作一
7、般要求一气呵成。对于学生写作中一些不恰当的做法,我想提醒一下:1、一但开始写作,必须全神贯注、心无旁骛,遇到不会写的字或想不起来的词,不要管它,先用别的字、词代替,并做上记号,以便写完后回头再想,切不可立即就或问旁人,以免思路中断;2、写作时绝对不可翻看作文书,不要期望从里面摘抄一些精彩的词句来增添自己作品的色泽,这样做,一来会影响自己的写作思路,二来,这只会为自己的作品增加几块亮丽的“补丁”,使自己原本简单、朴素、独具特色的语言在这些“补丁”的反衬下黯然失色,失去了原来的自然美,而且,这样也使作品显得不伦不类。三、修改好的作品必须要经过反复地推敲和修改。那么,怎样修改作品呢?方法很简单,那就
8、是把自己的作品当做作文书上或其他名人的作品来品读、欣赏,在阅读的过程中:首先,通过或向同学请教的方式,将其中的错别字、病句一一订正;其次,斟酌一些句子或词语是否真正恰如其分地传达了你的意思,表述了你的思想。文字不必追求奇美,追求艰涩、难懂,关键是准确,是否恰如其分地表现了事物的特征,表达了你的情感、文章的主题,绝不可以单纯地为了追求形式上的优美而损害了表意上的准确;最后,再从文章的整体观察,文章的标题、开头、主体、结尾是否做到一脉贯通、浑然一体。这只是我写作和指导写作的一些经验和方法,供大家参考,自己也可根据自己的写作实际情况改进或创新。写作是艰难而又快乐的,当你将生活中的真善美,将自己的思想、情感、观点用语言准确地表述出来并与他人一起分享你的成就与快乐时,你会感到充实而幸福。6