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1、第一章遗传因子的发现第 1、2 节孟德尔的豌豆杂交实验一、基本概念：（1）性状是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。（2）相对性状同种生物的同一性状的不同表现类型。（3）在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。（4）性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。（5）杂交具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉（6）自交具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）（7）测交用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。（
2、8）表现型生物个体表现出来的性状。（9）基因型与表现型有关的基因组成。（10）等位基因位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。非等位基因包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。（11）基因具有遗传效应的DNA 片断，在染色体上呈线性排列。二、孟德尔实验成功的原因：（1）正确选用实验材料：豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种具有易于区分的性状（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究（3）分析方法：统计学方法对结果进行分析（4）实验程序：假说-演绎法观察分析提出假说演绎推理实验验证三、孟德尔豌豆杂交实验（一）一对相对性状的杂交：P：高豌豆矮豌豆P：AA
3、aa F1：高豌豆F1：Aa 自交自交F2：高豌豆矮豌豆F2：AA Aa aa 3 ： 1 1 ：2 ：1 （二）二对相对性状的杂交：P：黄圆绿皱P：AABB aabb F1：黄圆F1：AaBb 自交自交F2：黄圆黄皱绿圆绿皱F2：A-B- A-bb aaB- aabb 9 ： 3 ：3 ：1 9 ：3 ： 3 ： 1 在 F2 代中：4 种表现型：两种亲本型：黄圆9/16 绿皱 1/16 两种重组型：黄皱3/16 绿皱 3/16 9 种基因型：完全纯合子AABB aabb AAbb aaBB 共 4 种 1/16 半纯合半合AABb aaBb AaBB Aabb 共 4种 2/16 精品学习
4、资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - -完全杂合子AaBb 共 1种 4/16 四、基础习题1、假如水稻高杆（D）对矮杆（ d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感染瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感染稻瘟病的矮杆品种（抗倒伏） 与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2 中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为：（）A、1 / 8 B、1 / 16 C、3 / 16 D、3 / 8 2、基因型为AaBb 的个体与aaBb个体杂交， F1 的表现型比例是： （）A、9：3：3：1 B、1
5、：1：1：1 C、 3：1：3：1 D、 3：1 3、南瓜的果实中白色（W）对黄色（ w）为显性，盘状（D）对（ d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是：（）A、WwDd wwdd B、WWdd WWdd C、WwDd wwDD D、WwDd WWDD 4、一对杂合黑豚鼠产仔4 只， 4 只鼠仔的表现型可能是：（）A、三黑一白性B、全部黑色C、三黑一白D、以上三种都有可能5、两个亲本杂交， 基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：1YYRR 、2YYRr、1YYrr 、1YyRR 、2YyRr、1Yyrr, 那么这两个亲本的基因型是（）A、
6、YYRR和 YYRr B、YYrr 和 YyRr C、YYRr 和 YyRr D、YyRr 和 Yyrr 第二章基因和染色体的关系第一节：减数分裂和受精作用：一、基本概念：1、减数分裂2、受精作用二、有性生殖细胞的形成：1、 部位：动物的精巢、卵巢；植物的花药、胚珠2、 精子的形成：3、卵细胞的形成1 个精原细胞（2n）1 个卵原细胞（ 2n）间期：染色体复制间期：染色体复制1 个初级精母细胞（2n）1 个初级卵母细胞（2n）前期：联会、四分体、交叉互换（2n）前期：联会、四分体（2n）中期：同源染色体排列在赤道板上（2n）中期： （2n）后期：配对的同源染色体分离（2n）后期： （2n）末期
7、： 细胞质均等分裂末期： 细胞质 不均等分裂 （2n）2 个次级精母细胞（n）1 个次级卵母细胞+1 个极体（ n）前期：（n）前期：（n）中期： （n）中期： （n）后期：染色单体分开成为两组染色体（2n）后期：（2n）末期：细胞质均等分离（n）末期：（n）4 个精细胞：（n）1 个卵细胞：（n） +3 个极体（ n）变形4 个精子（ n）4、精子的形成与卵细胞形成的比较：精子的形成卵细胞的形成精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - -部位子细胞的数量细胞是否均等分裂是否有变形期三、受精
8、作用及其意义：1、受精作用2、受精作用的意义：减数分裂形成的配子多样性及精卵结合的随机性导致后代性状的多样性。减数分裂和受精作用对于维持生物细胞染色体的数目恒定有重要意义。四、细胞分裂相的鉴别：1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂减数分裂卵细胞的形成均等分裂有丝分裂、减数分裂精子的形成2、细胞中染色体数目：若为奇数减数第二分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞）若为偶数有丝分裂、减数第一分裂、减数第二分裂后期3、 细胞中染色体的行为：联会、四分体现象减数第一分裂前期（四分体时期）有同源染色体有丝分裂、减数第一分裂无同源染色体减数第二分裂同源染色体的分离减数第一分裂后期姐妹染色单体的分离一侧有同源染色体
9、减数第二分裂后期一侧无同源染色体有丝分裂后期第二节、基因在染色体上一、萨顿假说：基因由染色体携带从亲代传递给下一代。即基因就在染色体上。研究方法：类比推理二、基因在染色体上的实验证据：摩尔根果蝇眼色的实验：(A红眼基因a白眼基因X、Y果蝇的性染色体) P：红眼（雌） 白眼（雄）P：XAXAXaY F1：红眼F1 ：XAXaXAY F1 雌雄交配F2：红眼（雌雄）白眼 （雄）F2： XAXAXAXaXAY XaY 第三节、伴性遗传概念：伴性遗传此类性状的遗传控制基因位于性染色体上，因而总是与性别相关联。类型： X 染色体显性遗传：抗维生素D 佝偻病等X 染色体隐性遗传：人类红绿色盲、血友病Y 染
10、色体遗传：人类毛耳现象一、 X 染色体隐性遗传：如人类红绿色盲1、致病基因Xa正常基因： XA 2、患者：男性XaY 女性 XaXa正常：男性XAY 女性XAXAXAXa（携带者）3、遗传特点：（1）人群中发病人数男性大于女性（2）隔代遗传现象（3）交叉遗传现象：男性女性男性二、 X 染色体显性遗传：如抗维生素D 佝偻病精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - -1、致病基因XA正常基因： Xa 2、患者：男性XAY 女性 XAXAXAXa正常：男性XaY 女性 XaXa3、遗传特点：（1）
11、人群中发病人数女性大于男性（2）连续遗传现象（3）交叉遗传现象：男性女性男性三、 Y 染色体遗传：人类毛耳现象遗传特点：基因位于Y 染色体上，仅在男性个体中遗传四、性别类型：XY 型： XX 雌性XY 雄性大多数高等生物：人类、动物、高等植物XW 型： ZZ 雄性ZW 雌性鸟类、蚕、蛾蝶类五、遗传病类型的鉴别：（一）先判断显性、隐性遗传：父母无病，子女有病隐性遗传（无中生有）隔代遗传现象隐性遗传父母有病，子女无病显性遗传（有中生无）连续遗传、世代遗传显性遗传（二）再判断常、性染色体遗传：1、父母无病，女儿有病常、隐性遗传2、已知隐性遗传，母病儿子正常常、隐性遗传3、已知显性遗传，父病女儿正常常
12、、显性遗传4、（三）在完成（一）的判断后，用假设法来推断基础习题：如图 6 所示的细胞为减数分裂过程的一个时期。(1) 所示细胞为减数分裂的第_次分裂的_时期。(2) 细胞内有 _对同源染色体，它们是 _ _。(3) 细胞中有 _条染色体，它们是 _。(4) 细胞中有 _个染色单体，它们是 _。第三章第一节DNA 是主要的遗传物质知识点 ：1、怎么证明DNA 是遗传物质（肺炎双球菌的转化实验、艾弗里实验、T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验）2、DNA 作为遗传物质的条件？3、T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程：吸附、注入、合成、组装、释放。习题：1、染色体是生物体的遗传物质，DNA 也是生物的遗传物
13、质。 （）2、真核生物细胞中的遗传物质都是DNA ，病毒中的遗传物质都是DNA 。 （）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - -3、在原核生物中，DNA 位于：拟核4、赫尔希和蔡斯做的T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验表明了：（D ）A、病毒中有DNA ，但没有蛋白质B、细菌中有DNA ，但没有蛋白质C、遗传物质包括蛋白质和DNA D、遗传物质是DNA 5、结合肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验，分析DNA作为遗传物质所具备的特点。答： 1、能够精确的自我复制，2、能够指导蛋白质合成
14、从而控制生物的性状和新陈代谢，3、具有储存遗传物质的能力，4、结构比较稳定6、绝大多数生物的遗传物质是核酸，DNA 是主要的遗传物质。7、DNA分子是由许多脱氧核糖核苷酸聚合而成的生物大分子。脱氧核苷酸由磷 酸、五碳糖、碱基组成，由于碱基有四种，所以脱氧核苷酸也有四种。8、为了证明S 型细菌的DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，科学家在实验中是将S型细菌的DNA 和蛋白质分离，得到纯净的DNA 和 蛋白质，然后分别加入到培养R 型细菌的培养基中，分别观察它们的转化作用。第二节DNA 分子的结构知识点 ：DNA 分子的双螺旋结构有哪些主要特点？1、DNA 是由两条链组成的，这两条链按反向平行
15、方式盘旋成双螺旋结构，2、DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧， 构成基本骨架； 碱基在内侧。3、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A（腺嘌呤）一定与 T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。习题 ：1 右面是DNA 分子的结构模式图，请用文字写出图中的名称。 、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、2、已知 1 个 DNA 分子中有 4000 个碱基对，其中胞嘧啶有2200 个，这个 DNA 分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是：（）A、4000 个和 900 个B
16、、4000 个和 1800 个C、8000 个和 1800 个D、 8000 个和 3600 个3、DNA 分子的双螺旋结构模型是由沃森和 克立克提出来的。4、DNA 分子具有的4 种碱基分别是、，两条链上的碱基是通过键连接在一起。5、DNA 的碱基配对是有一定规律的，即一定与配对，一定与配对， 这样的配对使DNA 分子具有稳定的，同时能解释A、T、C、G 的关系，也能解释DNA 的过程。附：一些根据碱基互补配对原则推导的数学公式：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - -A=T ；G=C；（A+G ）/（T+C） =1 ； （A+C ）=（T+G）一条链中 A+T 与另一条链中的T+A 相等，一条链中的C+G 等于另一条链中的G+C 如果一条链中的（A+T ）/（C+G） =a，那么另一条链中其比例也是a 如果一条链中的（A+C ）/（G+T） =b，那么另一条链上的比值为1/b 另外还有两个非互补碱基之和占DNA 碱基总数的50% 第三节DNA 的复制知识点 ：DNA 复制的过
