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1、教师个人参考计划总结亮点课展示活动听课心得昨天参加学校组织的亮点课展示活动，听了一节英语课。出课老师黄老师是一名年轻的老师，在教学设计上非常有本人的风格，整节课都贯穿在男女生的竞赛活动中，使学生一直处在紧张而又欢乐的的学习气氛中，给我留下了深入的印象。一、备课的精心和设计的新颖给了我非常深的印象。在听课中时常看到黄老师独特的教学设计，有趣的竞赛活动，精巧的课件制造，这些都让我眼前一亮！使我明白一切的手段都能够用来效劳英语的教学，只要我们老师细心观察，认真考虑，英语课堂的兴趣性永远挖掘不完。二、注重学生的主体地位， 注重让学生成为课堂的主人， 老师仅仅起到穿针引线的作用， 让学生大胆的说，积极的
2、讲。利用游戏进展稳固，采纳小组竞赛的方式，充分到达了师生互动、生生互动的效果。用游戏的方式，充分调动了学生的积极性。三、注重指导学生朗读。老师把陈述句和疑咨询句的语调都在句尾标出来，以便时时提示学生，并过反复练习不同的句型，协助学生掌握两种句子的语调，体会英语语感。使学生养成良好的英语学习适应，为进一步学习打好根底。四、课题的引入与各教学环节之间的衔接自然，又有兴趣性，小孩们都能非常好的理解和跟进，思维没有断点。能激发出小学生的学习兴趣，用轻松、愉快、爽朗的课堂气氛调动学生的学习英语的主动性和积极性，引起他们的学习兴趣，激发学生的主体参与认识。总之，通过听课学习，让我对英语教学有了更深入的反省和更高的要求。在以后的教学中，我将不断地提升本身的素养，不断地向有经历的老师学习，博采众长，充分利用一切学习时机，多比照，多反思，提高本人驾驭课堂教学的才能，并真正地到达教育的理想境地“寓教于乐”。
