三分钟关于谦让的国旗下演讲稿

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1、三分钟关于谦让的国旗下演讲稿 在生活中,谦让就是在公交车上不争抢座位,主动给爷爷、奶奶让座;在校园里,谦让就是见到老师能主动问好,就是和身边的小伙伴们和谐相处。下面给大家共享一些关于三分钟谦让的国旗下演讲稿,期望对大家有帮助。 三分钟关于谦让的国旗下演讲稿1 尊敬的老师、同学们: 大家好! 谦让作为中华民族的一种传统美德,在到处讲求竞争的现代社会,好像越来越受到人们的质疑。主见谦让的人说“虚心忍让不仅仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”可是,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边好像已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,

2、优先研究个人利益不仅仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能珍贵,自愧弗如。 有人猜想,孔融那几天或许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。可是我们要承认,利之所在,能够使人忘形,谦让不是一件简单的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,惋惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”莫非谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也召唤谦让精神,今日,谦让可是时。 清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自我与邻居家隔开。为墙基的位

3、置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,连忙给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中苦恼,要求儿子快返乡想方法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后快速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,快速与邻家修好,并打算两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自我留有余地。 有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自我能先挤上公共汽车而与

4、对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝说两位年轻人“把心放宽就不挤了”。 这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友争论谦让的问题。她说谦让实际上是一种布满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅仅能够化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必需进取进取,没有人情愿主动让出自我的利益给别人。谦让并不是说不去应对真正残酷的竞争,这与个人本领无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让呈现出的气度与修养、个人魅力会增加自我的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自我留有更多发展的

5、空间与机会。 当然谦让也是有选择性的。有些事情,即使我们谦让了也看不出丝毫修养,并且在我们谦逊礼让过后,事件所附带的影响难以衡量,它所产生的不良因素会困扰我们的心灵,挥之不去。例如感情是彻底自私的,恋爱或许需要天才,需要分秒地进行比赛。恋人之间相处能够谦让,可是感情本身来不得谦让,千万别以为自我的谦让是伟大,事实上这不但伤害了自我,更是对对方的不敬重。 再例如工作中一项任务,明明自我能够胜任,却要表现出谦让的礼仪,我推你,你推我,明明自我能够做得很精彩,却还要退居幕后,好像就变成了一种虚伪的生活态度,纵容了名不符实的哄骗,这何尝不是自欺欺人。“不谦让,并不意味着捣乱,或在需要协调协作的工作中互

6、不相让、暗地使绊子。不谦让,更多的是种精神上的自信,我行,我来,而不是人格上的萎缩。工作的协调协作是需要很多不谦让之人的有机组合,而不是谦让之士的一盘散沙。”所以,有些事还应当仁不让。 这是否又与我们所主见的谦让有所冲突呢?其实不然。“谦让了感情可能误人误己,甚至令自我遗憾终身。而当一个企业、一个团体在需要协调协作的工作中,其员工到处表现出剧烈的互不相让的行为,那么这个企业、这个团体任何一项工作都会因为内耗而增大成本。”谦让不是拿原则做交易,而是要始终站在大局利益角度看待个人利益,当大局利益与个人利益发生矛盾时,应自觉地牺牲个人利益,维护大局利益。 朋友在教育自我家孩子时曾说过,只要是自我喜爱

7、的想要的,就别轻易放弃,也别谦让给别人。没错,现代社会要求我们必需学会为自我争取。但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来便利。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗? 三分钟关于谦让的国旗下演讲稿2 大家早上好。今日国旗下讲话的主题是“懂得谦让,学会交往”。 中国素有“礼仪之邦,文明古国”的美称。许很多多古今贤哲都宣扬着华夏的传统美德,而正在文化熏陶中成长的我们,正应接过文明的接力棒,传承中华的美德。 “满招损,谦受益”。谦让,是一种美德,更是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福与微笑的催化剂,更是我们生活中不可或缺的内在风度。作为

8、新世纪青年的我们理应学会谦让,但,我们也不无遗憾地看到,在我们的身边,固执己见、互不相让的争吵依旧时有发生,琐碎的小事却严重影响了同学之间的友情。可是,假如我们懂得了谦让,能够明智地在争吵中退让一步,或许问题便会迎刃而解。由此可见,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,为同学间友情的增进添砖加瓦! 谦让,会使“大事化小,小事化了”,同时,别人也会观赏、敬佩你的风度;谦让,意味着不要“无理争三分”“得理不饶人”;退一步海阔天空,宽容博大的胸怀会让彼此心中暖意融融;谦让,会让我们这个大家庭更暖和可爱,让我们收获更多的友情与欢乐。而懂得谦让的同时,我们与他人的交往也会更进一步。学会交往,也是在我们

9、的人生中必不可少的需要把握的技能。 学会交往,意味着需要我们放开心扉,真诚地与人交流,在相互接受与倾听中学会公平参与,共同成长;学会交往,意味着在与他人交往和合作中,我们要主动融入,在倾听和参与中陶冶情操,学会宽容和接纳他人。只要我们在生活中多为内心开点窗口,对身边的同学朋友坦率些,那么我们就会成为别人情愿接近的人。学会交往,还要擅长自知,能在交往中以他人为鉴,不断调整和完善自己,要珍惜身边支持你的朋友,要擅长发觉他人的优点,在真诚的交往中相互帮助,和谐成长。 懂得谦让,会让生活少一些苦恼,多一分轻松和欢乐,收获珍贵的友情。学会交往,会让他人发觉你内在的风度和善意,营造出和谐愉悦的生活气氛,增

10、进与人之间的友情,获得更多的助力与欢快。 为了我们的校园更安静祥和,为了我们的学习更和谐欢快,为了我们的生活更鲜妍明媚。让我们用谦让打开彼此的心扉,用微笑叩开友情之门,专心灵暖和和关爱他人。在真诚的交往中为生活储蓄欢快,为校园洒满阳光,为彼此的学习增加和谐。同学们,扬起微笑,用谦让与真诚,从身边的点滴小事做起,让阳光与芳香溢满我们的校园,与大家一同共享彼此的欢快吧! 三分钟关于谦让的国旗下演讲稿3 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好! 今日,我演讲的题目是谦让也是一种美德。 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次安慰人心的宽容,都会融会成美

11、德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 我认为,谦让是最大的美德。有些人认为谦让只是表面上谈谈,实际也不用去做的,其实他们错了,生活中你不一定只做大事,对小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,观察老人要让座 谦让这个词语对人们既生疏又熟识,早在我们跨进校门时,我们的老师就教育我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里,谦让这个词好像已慢慢忘却了记得有一次,我在公交车上,人许多,座位上都坐满了人。到了广顺站时,上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,可是没有人让座。尽管那位老奶奶领着孙子在颠簸的车内从车门口一直走到车尾,可他们却毫不在乎,视若无睹。

12、坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。满车的人都冷漠地看着这一老一少,只是冷漠地看着这时,车上又传来了播音员亲切的话语“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您主动让座”听着这耳熟能详的话语,我愤愤地想,这简直是极大的讽刺。我都已经听过几百遍了,想必经常坐车的人听了也不止100遍,可今日,需要让座的今日,满座的人,却对他们不加理睬。我认为,对于我们小学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不情愿吃个亏正如让座这个简洁的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。身处新世纪的我们,怎能对此视若无睹,怎能自私自利,怎能被这世俗的陋俗所污染呢?

13、我们大家在学校里也会有一些小事发生。犹如学之间间或的一些吵嘴、打架、闹小矛盾但同学与同学之间,应当相互谦让,相互宽容,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间变得更加和谐、更加美好。 谦让是一种美德,谦让其实很简单做到。事在人为,新世纪的我们首先必需要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,亲爱的同学们,别让陋俗沾染如花的青春,更别让陋俗陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从今绽放秀丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行! 我的演讲完毕,感谢大家! 三分钟关于谦让的国旗下演讲稿4 敬爱的老师,亲爱的同学: 谦让是我们

14、中华民族的传统美德。但在表弟来之前,我是不懂得谦让的。以前,家里就我一个孩子,所以我只会接受别人的谦让,到处受到爱惜。我以为永久都是这样,可谁知事情突然发生了转折。由于舅舅工作忙,五岁的表弟无人看管,便在我们家住了下来。一开头我们的相处还可以,可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口,一咬就满嘴酸水儿,美味极了。但是它们的数量屈指可数,当盘子里只剩下一个时,我们犯难了。这一个究竟给谁吃呢?“要不就猜拳吧! ”弟弟提议。好啊! 他和我猜拳,是自寻死路。果真,我赢了,正值我预备伸手去拿时,弟弟开头耍起了赖皮:“我不吗,我就要吃这个! ”说着就上来抢。他哪能抢过我,我把杨梅高高地举过头顶,

15、弟弟怎么也够不着。正在我们相持不下时,妈妈来了。她见到这个情景,皱了皱眉头,静静地伏在我耳边说道:“弟弟小,不懂事,你小地时候别人不也是到处让着你吗?再说了,他父母不在身边,应当赐予他更多地关爱才是呀。”我听了这句话,觉得很有道理,但是事先说好地规则,我还是左右犯难。妈妈见我这样,就和颜悦色地说道:“小孩子应当学会谦让。你谦让了,你在这事上处理的就很恰当。弟弟小,他现在不懂,以后就会慢慢明白的。”我那高高举起的手最终垂了下来。从这以后,我便什么事都让着他,一些事也开头敬重他的意见。慢慢地,弟弟也学会了谦让。 当我们兄弟俩都喜爱的东西只剩一个时,我们就会推来推去。当然,他还不是那么懂事,有时也会耍耍赖皮。我学会了谦让,我感觉我离我长大又近了一步。名师点评:文章开头简而得当,用一句话来表达对谦让的熟悉-谦让是我们中华民族的传统美德。接着的转折使文章很好的过渡到下一段。文章用清爽好玩的语言,描写了“我”和表弟争杨梅的事,字里行间,布满着童趣。其实最好玩的事情是表弟也学会了谦让,这样的现象很好,说明小对表弟树立了一个好榜样的形象。文章的层次鲜亮,杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。“我学会了谦让,我感觉我离我长大又近了一步。”改为“我学会了谦让,我离长大又近了一步。 三分钟关于谦让的国旗下演讲

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