2021年大年龄幼儿户外高结构的运动活动PPT课件

上传人:c**** 文档编号:208184275 上传时间:2021-11-06 格式:PPT 页数:12 大小:835.50KB
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1、-,1,大班运动玩耍:玩自制气球,徐汇科技幼儿园 袁晶晶,-,2,活动目标:, 在抛接与躲闪中,提高动作的 灵敏性;, 积存与同伴合作玩的体会;,= 玩自制气球 =,-,3,一,自制气球,用自己宠爱的方式,不让“气球” 落地;,= 玩自制气球 活动过程 =,热身,-,4,二,不用手,运动身体各部分,不让“气球”落地;,= 玩自制气球 活动过程 =,运动身体各部分,-,5,= 玩自制气球 活动过程 =,三,双人玩一个气球,边抛气球边把气球投入对方球线内为胜,气球不能落地;,1,2,3,4,-,6,三,双人玩一个气球,边抛气球边把气球投入对方球线内为胜,气球不能落地;,= 玩自制气球 活动过程 =

2、,提高灵敏性,-,7,四,小组玩气球,接力赛跑(机动),= 玩自制气球 活动过程 =,关注运动量,-,8,五,气球变乐器,= 玩自制气球 活动过程 =,放松运动,-,9,高结构运动 玩耍的规章,不让气球落地,不用手,运动身体各部分,不让气球落地,双人玩球,竞争抛球入线,不让气球落地,抛,接动作;热身,调动身体各部分运动的可能;主动性,制造性,提升原有运动体会;增强动作灵敏性;增长同伴合作玩的体会;,有效的高结构运动玩耍,-,10, 玩耍规章的设计者,在高结构运动玩耍中,老师是, 达成目标的引导者, 玩耍过程的合作者,摸索:,-,11,thanks,-,12, 如何懂得运动中的强度,密度以及野趣等 问题?,现场的对话与研讨, 户外运动中,怎样平稳低结构活动与高结构活 动之间的关系, 幼儿在运动中,老师最需要关注,观看什么?,

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