【知识】七年级历史上册知识点复习提纲

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1、- 1 - 七年级历史上册知识点复习提纲第一学习主题中华文明的起源第 1 课中国境内的早期人类1、元谋人生活在约前的省县。地处流域。2、是我国境内已知最早的人类，的活动揭开了中国历史的第一页。3、北京人生活的时间约前，生存的地点在，地处流域。4、北京人前额，眉骨，嘴巴，牙齿，上肢和下肢与极为相似。北京人已具备了的基本特征，但仍保留的特点。5、北京人使用简单打制的粗糙石器称为。6、山顶洞人生活的时间约前，生存的地点在，地处流域。7、山顶洞人没有的特征，模样同基本上一样，他们掌握了和技术，发明，用等缝制衣服。山顶洞人能。8、简述北京人使用的火种的名称、火的作用和使用火的意义？第 2 课原始农耕文化

2、的遗存1、河姆渡原始射民生活圠约前，居住在今村一带。地处浀域。2、河姆渡原始居民使用的工具?为主。他们饲养、和等家畜，其中最具地域特征的是。为便于通过河流湖沼，他们用制成简陋的。2、河姆渡原始居民种植的主要粮食作物是，他们居住在用建造的房子里，这类建筑属于建筑。3、半坡居民生活在约前，居住在今一带。地处流域。4、半坡居民使用的石器，被称为。他们用纺织，制作，一些陶器上有，这是中国最古老的文字。5、半坡居民种植的主要粮食作物是，他们居住的房子是的房子。第 3 课远古的传说1、黄帝和炎帝部落生活在大约前的流域。在东方生活着部落。后来为争夺和，黄帝和炎帝在激战，战败服从的领导，结成。部落向西发展对构

3、成威胁，率领各部落与战于，战败被杀。得到更大发展。2、黄帝战胜炎帝结成，构成后来的主干。是的前身，中华民族尊奉和为人文始祖。3、禅让的实质是，经过禅让的部落首领是、和。禅让的步骤是首先，然后，最后。4、简述禅让的含义？5、简述禹治水的方法，与禹治水有关的成语，我们应吸取的经验教训是什么？精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 14 页 - - - - - - - - - 2 - 第二学

4、习主题国家的产生和社会的变革第 4 课夏朝和商朝1、我国第一个王朝是，我国第一个阶级社会是，我国有文明可考的历史开始于。我国早期国家产生的标志是。2、夏朝建立的时间是，建立者是，统治中心在今、一带，夏朝最后一位王是，他是历史上有名的暴君。3、死后，继承了最高统治着的位置，从此代替了。4、约年，生活在下游的部落强大起来，的首领发动了战争，双方大战于，战败，灭亡。5、商朝建立的时间是，建立者是，都城在（今西北） 。6、约年，商王把都城迁到（今西北） 。商朝的势力范围东至，西到，南抵，北达一带。7、商朝重要的手工业部门有、和等。其中青铜器的代表是和。8、商朝商业交易时以、和等作货币，其中是金属货币。

5、9、简述奴隶社会四个阶段的名称和代表朝代？第 5 课西周的兴亡1、商朝后期，地处、流域的族发展起来。约年，领导了灭亡商的战争。与此次战争相关的成语是。2、西周建立的时间是，建立者是，都城在（今西） 。3、西周初年，一共建立了个封国，重要的有、等。封国的统治者叫（一般称） 。4、西周结束的时间是，灭亡西周的少数民族是，西周最后一个王是。与西周灭亡相关的成语是。5、公元前 2070 年是世纪年代，公元前 1046 年是世纪年代，公元前 841 年是世纪年代，公元前 221 年是世纪年代，1949年是世纪年代， 2000年是世纪 . 646年是世纪年代。6、简述西周实行分封制的原因，分封制的含义、重

6、要的封国有哪些？7、简述西周分封制中诸侯的权利与义务是什么？精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 14 页 - - - - - - - - - 3 - 第 6 课春秋争霸1、年，建立东周，都城（今） 。东周分和两个 时 期 ， 春 秋 时 期 的 起 止 时 间 是， 战 国 时 期 的 起 止 时 间是。2、春秋时期政治特点是和。3、礼乐征伐自天子出自时期 ，礼乐征伐自诸侯出自时期

7、。4、与齐桓公首霸相关的成语是，首霸地点在。晋楚争霸的战争是和。相关成语有、。5、吴国位于今南部的太湖之滨 ，越国在吴国。吴王任用著名军事家为将军 。是春秋时期最后一个霸主，与之相关的成语是。6、列举春秋五霸：7、简述齐桓公首霸的原因？8、越王勾践最终成为春秋时期最后一个霸主给我们的启示是什么？第 7 课战国争雄1、战国时期的起止时间是。2、战国七雄有、和。3、与之争成为战国纷争的重要内容。是合纵势以攻一强，代表人物是。是事一强以攻众弱 ，代表人物是。4、孙子即，末期人，著作是，后世尊称他为。孙膑是时期人，著有，成语与之相关。5、战国时期著名军事家有、等。发生了和等著名战役。第 8 课商鞅变法

8、1、战国时期生产力发展的主要标志是的使用和的推广。2、年，在支持下，商鞅开始在变法。3、商鞅变法是时期一次重要的和改革。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 14 页 - - - - - - - - - 4 - 4、战国后期，秦国修建了和两大水利工程。5、简述商鞅变法的主要内容和影响是什么？6、简述商鞅变法成功的原因和启示？第三学习主题：统一国家的建立第 9 课秦朝的统一1、中国第一

9、个皇帝是。2、年，秦国发动了大规模的统一战争。年，秦国完成统一大业，建立，以为都城。秦朝政治制度的特点是的中央集权制度。3、秦灭六国的时候最先灭，最后灭。秦的统一结束了以来的分裂割据局面，建立我国历史上第一个统一的多民族的国家。4、秦朝中央政府最重要的官职是、和， 分别管理、和。在地方秦始皇废除，全面推行。5、秦始皇统一货币，规定以方孔的铜钱为全国通行的货币，他还颁布了全国通用的、和标准，统一了全国的，他还下令统一，把作为全国的通用字体。6、列举秦朝为建立专制主义的中央集权制度采取的措施。7、列举秦朝为巩固统一采取的措施。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - -

10、- - - - 第 4 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 14 页 - - - - - - - - - 5 - 第 10 课秦末农民起义1、秦末农民起义的根本原因是。2、公元前 213 年，下令在范围内“焚书”。公元前 212 年又在郊外活埋一批反对他的和，史称。是秦始皇统治在领域的集中体现，禁锢了，摧残了。3、秦政府剥削农民的主要方式是和。4、年，和在发动我国历史上第一次大规模的农民起义，揭开了秦末农民起义的第一幕。起义军占领县建立政权。5、年，领导的痛歼秦军主力。率领一

11、支起义军进入关中，逼近。出城投降，秦朝灭亡。6、与巨鹿之战相关的成语是，大泽乡起义的领导人是和。秦末农民起义的领导人是、和。7、秦朝灭亡的原因是什么？8、陈胜、吴广，项羽和刘邦在推翻秦朝的统治中各起了什么作用？9、评价秦始皇？第 11 课汉武帝的文治武功1、年，称帝，建立西汉，定都。在位时汉朝进入鼎盛时期。2、汉武帝开发边疆，设置“”管辖今至一带，重新设置，加强对以南地区的管辖 ?把“”地区纳入汉王朝的直接统治之下。3、列举汉武帝刘彻为实现“大一统”采取的措施。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 14 页 - - - - -

12、- - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 14 页 - - - - - - - - - 6 - 3、汉武帝开发边疆，设置“”管辖今至一带，重新设置，加强对以南地区的管辖，把“”地区纳入汉王朝的直接统治之下。第 12 课张骞通西域1、时，和以西、以东的广大地区被称为西域。2、西汉前期 ，控制西囟。贵族残酷地掠夺和压迫各族人民。骑兵不时南下，威胁西汉都城的安全，决定对匈奴用兵，并想借用西域的力量夹击匈奴 。公元前 138 年，从出发出使西域。3、公元前 119年，为了给以更沉重的打击 ，再次派出使西域，联络，进攻。4、两次

13、出使西域以后，内地与西域的联系日益密切，西去东来的人员增多。内地精美的、等产品和先进的及传到西域。西域的、和等传入内地。5、年，西汉政府设置，管理西域的，保护。6、（今天山南北地区）正式归属中央政权管辖。第 13 课两汉时期的对外交流1、出使西域以后 ?汉朝和外界的陆上贸易往来有很大发展。一条以为起点的重要商路，经过和今地区，翻越，通向和。在这条商路上，汉朝向外输出的主要是，所以叫。是联系的纽带，沟通和的桥梁。2、汉朝时 ， “”和“”也初步形成。“南方丝绸之路”以为起点 。3、汉与朝鲜的交流 ，汉朝时一些中国人从海上或渡过鸭绿江到了半岛。近数十年间在附近的古墓中出土了大批汉代文物，其中有制造

14、的漆器 。4、时，中日交往有了文字记载。年，日本列岛南部的国派使臣来到，与东汉王朝通好。东汉政府接待了来使，赠给“”金印一枚 。6、年，正在西域的东汉官员派部属出使大秦 ，到达今，了解了沿途以及欧洲的一些情况，扩大了中国人的视野。7、年，一批从海路来到中国，这是中国与欧洲的第一次直接交往。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 14 页 - - - - - - - - - 7 - 第四

15、学习主题：第 14 课三国鼎立局面的形成1、 东汉末年，中央政权名存实亡， 军阀割据混战。著名的军阀有、和。2、年，与在官渡对垒，结果以少胜多。后几年基本统一北方。3、年，与在赤壁激战，结果以少胜多，大败。这就是历史上的，后、和三分天下的局面实际形成。4、填写三国鼎立局面的形成表格。5、三国鼎立局面实际形成是在之后，三国鼎立局面开始形成是年建立，三国鼎立局面正式形成是年建立。6、诸葛亮的外交策略是。7、列举官渡之战曹操取胜的原因是什么？8、简答曹操在官渡之战中大获全胜在赤壁之战中惨遭失败的原因是什么？你有什么感想？第 15 课南方的初步开发1、吴蜀时期在江南的手工业中最重要的是，(今)一带出产

16、的是著名特产，业有一定的发展。制作技术有了提高能大量生产各种相当精致的。2、吴国三大造船中心是、和。230年，吴国的、率万人船队到达（今） 。名称建立时间建立者国号都城魏蜀吴精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 14 页 - - - - - - - - - 8 - 3、死后，丞相辅助后主治理蜀国。他采取措施恢复和发展成都平原的经济，稳妥地处理民族关系使地区（今南部、和一带）得到初步开发。4、（今）是南朝的政治经济中心和最大的都会。5、列举吴蜀时期南方得到开发的原因。6、列举东晋南朝时期南方得到开发的原因和表现。第 16 课北魏孝文帝的改革1、从末年起，、等少数民族纷纷内迁。北朝时，内迁的少数民族中, 以的影响最大。2、439 年统一北方后，民族融合的趋势明显增强。3、北魏孝文帝改革的目的是。3、列举北魏孝文帝改革的主要措施和作用。4、列举北魏大力推行学习汉族先进文化采取的措施