《6.4用“五入”法求商预习案(学案）- 2021-2022学年数学四年级上册-人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.4用“五入”法求商预习案(学案）- 2021-2022学年数学四年级上册-人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
6.4 用“五入”法求商预习案一、自主学习目标及范围学习目标：1.学会“五入”的试商方法，正确的计算除数是两位数的除法，知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。2.培养迁移能力和抽象概括能力。3.经历笔算除法试商的全过程，掌握试商的方法。学习范围：课本第77页二、自主学习要点1.认真阅读课本第77页的内容，书上介绍的方法你能理解吗？用“五入”法求商除数不是整十数时，我们可以用“五入”法把除数看作和它接近的整十数进行试商。用“五入”法试商时，余数大于除数，说明商小了，要往大调。2. 将下列各数接近的整十数写在它的下面。28 37 46 59 68说说看，你是用什么方法写出它接近的整十数的？3.（ ）里最大能填几？60（ ）262 50（ ）368 60（ ）41730（ ）206 80（ ）453 90（ ）6414.尝试练习把57看作（ ）来试商，如果余数大于除数，说明商小了，需要（ ）.验算：通过验算，刚才的计算结果正确。除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。三、自主学习检测1.列竖式计算10628= 56289= 44888=2.一件衬衫58元，522元可以买几件衬衫？参考答案自主学习检测：1. 322 628 582. 52258=9（件）
