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1、九年级上2 我们身边的物质学案1沪教版【课前预习】1. 你知道空气中有哪些气体？各有什么用途？2. 你能用几种方法证明空气确实存在？【课堂练习】3. 见书本做空气中氧气含量的测定实验，回答下列问题。（1） 红磷燃烧的现象主要有 。（2） 红磷在反应中应过量，原因是 。 （3） 反应后，集气瓶中的气压 集气瓶中剩余的气体主要是 。（4） 打开止水夹后，集气瓶中吸入约占瓶容积1/5的水，说明 。（5） 你还能设计出什么实验来测定空气中氧气的体积含量？4.空气中各组分气体体积占空气总体积的百分数大约是：氮气 ， 氧气 ，氦、氖、氩等稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体 。5.下列物质中属于混合物的是 （
2、 ）A.碳酸氢铵 B.氮气 C.空气 D.红磷6.下列物质中属于纯净物的是 （ ）A.海水 B.液氧 C.土壤 D.加碘食盐7.氮气的化学性质 ，可用作 。稀有气体中，可用于填充探空气球的是 。8.造成空气污染的是 （ ）汽车尾气煤燃烧产生的烟尘和气体动物呼出的气体化工厂排放的废气植物光合作用产生的气体沙尘暴A. B. C. D.【课后测试】一. 选择题9.空气中氧气和氮气的体积比约为 （ ）A.14 B.15 C.41 D.5110.能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是 （ ）A.汽油 B. 蜡 C.红磷 D.木炭11.目前城市空气质量报告中，报告的主要污染物是 （ ）二氧化碳 氮的氧化物
3、 二氧化硫 一氧化碳 可吸入颗粒A. B. C. D.二. 填充12.有下列物质 石灰水 干冰 食醋 镁 碳酸氢铵冰和水 苹果汁饮料 其中属于纯净物的有 ； 属于混合物的有 。三. 简答题13.公共场所为什么要禁止吸烟？如何保持教室内空气新鲜？14.你知道温室效应吗？谈谈温室效应的危害？15.设计实验证明空气中有水蒸气。第2课时 性质活泼的氧气（1）【课前预习】1. 自然界中消耗氧气的途径有哪些？产生氧气的途径有哪些？2. 冷开水能不能养鱼？为什么？【课堂练习】3.通常氧气是一种 色 味的气体，密度比空气 ， 溶于水。 液态氧和固态氧呈 色。4.下列实验现象描述错误的是 （ ）A. 镁在空气中
4、燃烧，发出耀眼的白光B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体5.下列反应属于氧化反应的是 （ ）A. 氧化钙+水氢氧化钙B. 碳酸氢铵水+二氧化碳+氨气C. 二氧化碳+石灰水碳酸钙+水D. 石蜡+氧气水+二氧化碳6.做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为什么要在集气瓶中铺少量沙子或加少量水？7. 是氧的主要用途之一，如 、 。 是氧气的主要用途之一，如 、 。8.写出下列反应的文字表达式。（1） 铁丝在氧气中燃烧 （2） 木炭燃烧 （3） 蜡烛在空气中燃烧 【课后测试】一、判断题9. （1）氧气的三态变化是物理变化。 （ ） （
5、2）水中溶有水生生物生存必需的氧气，所以氧气易溶于水。 （ ） （3）液态氧可以做火箭的燃料 （ ） （4）缓慢氧化也能发光，并释放出热量。 （ ） （5）某些在空气中不易燃烧的物质，在氧气中可以燃烧。 （ ）二、选择题10.下列变化不属于氧化反应的是 （ ）A.铁生锈 B.镁带燃烧 C.鸡蛋浸入白醋 D.食物腐烂11.下列物质属于混合物的是 （ ）A.氧化镁 B.氧气 C.红磷 D.液态空气12.氧气的化学性质描述正确的是 （ ）A. 比较活泼，在点燃或加热条件下能与许多金属，非金属发生化学反应。B. 非常活泼，能与所有的物质发生反应。C. 不活泼，常温时不能与其他物质反应。D. 非常不活泼
6、，高温时能与少量物质反应。三、简答题13.（1）写出镁带燃烧，铜在空气中加热，木炭燃烧，铁在氧气中燃烧反应的文字表达式。 （2）分析上述四个化学反应有什么共同特点。14.做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为什么在铁丝末端系上火柴杆？为什么要待火柴杆即将燃尽时，不将它们伸入贮满氧气的集气瓶？第3课时 性质活泼的氧气（2）【课前预习】1. 要获得氧气，你知道有什么方法？2. 氧气不易溶于水，密度比空气大，你能用什么方法将氧气装入集气瓶？【课堂练习】3. 植物光合作用，可以把 和 ，转变成淀粉和 。4. 工业上利用氧气和氮气的 不同分离出氧气。首先将空气除尘净化，然后在 条件下，使空气液化，接着控制温度
7、液态空气， 先跑出来，余下是 ，再储存在淡蓝色的钢瓶里。5. 下列物质常用于实验室制氧气的是 （ ）A.空气 B.高锰酸钾 C.水 D.碳酸氢铵6.收集氧气可用 （ ） A.排水法和向上排气法 B.排水法和向下排气法 C.向下排气法 D.都可以7.检验集气瓶中是否是氧气的方法是 （ ） A.看石灰水是否浑浊 B.测密度是否比空气大 C.看带火星的木条是否复燃 D.放入铁丝看是否燃烧8.有四个集气瓶，分别充满空气、氮气、氧气和二氧化碳，试用简单方法加以鉴别。 【课后测试】一、 选择题9.实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集，有下列步骤，正确的是 （ ） 将药品装入大试管预热试管，对准药品加热连接
8、装置，检查气密性用排水法收集氧气熄灭酒精灯将导管从水槽中取出 A. B. C. D. 10.以下属于纯净物的是 （ ）A. 高锰酸钾受热后的固体B. 向上排气法得到得氢气C. 磷在氧气中燃烧生成的白烟D. 蜡燃烧的生成物二、填空题11.下列用途中，不属于氧气的用途的是 （ ） A.做燃料 B.加快炼钢速度 C.用于登山或潜水 D.供给动植物呼吸12.如图制取氧气（1） 写出仪器名称a b d e （2） 指出装置中的错误 13.（1）用向上排气法收集氧气，如何判断氧气已收满？（2）用排水法收集氧气，如何判断氧气已收满？14.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气（1） 写出文字表达式： （2） 双氧水也可以用来制氧气，文字表达式为：双氧水水+氧气 分析这两个制氧气的反应，有什么共同点？15.紫黑色固体A受热后分解出气体B。暗红色固体C在B中燃烧产生大量白烟D。根据题意推测：（1）物质名称分别是 A B C D
