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1、甘肃省白银市平川区第四中学2015届九年级政治上学期期中试题（总分50分）一、单项选择题(在下列各小题的四个选项，只有一项是最符合题意的。请把所选答案的字母填入答题卡内，共16分)1、中华民族的发展史,是一部( ) 民族文明 的创造史 民族精神的生长史 民族发展的探索史 各民族自己的历史 A、 B、 C、 D、2、袁隆平“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”说明( ) A、科学技术是第一生产力 B，科技进步是社会发展的最终决定力量 C，发展科技是我国一切工作的中心 D，当前我国的科技水平已超过了发达国家3、近年来社会关注的上学难、看病难，就业难、食品不安全等问题，反映了现阶
2、段我国的主要矛盾是（ ） A、先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾 B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾o C、社会主义政治文明与物质文明之间的矛盾o D、东部：发达地区与西部落后地区之间的矛盾o4、温家宝总理指出，解决民生问题要首先着眼于生活困难群体。他形象地说，一个船队,决定它速度快慢的不是那个航行速度最快的船只，而是那个最慢的船只。这表明构建社会主义和谐社会必须坚持( ) A，共同富裕的根本原则 B，同步发展的根本原则 C，同时富裕的根本原则 D，分步发展的根本原则5.我国法律规定:没有合法依据,不当得利,造 成他人损失的,应当将取得的不当利益返还受损失的人.下
3、列属于不当得利的是( )A.年终发放的奖金 B.意外得到的一笔遗产 C. 炒股所得 D.拾得的他人遗失物6，我国坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这是由 ( )决定的 A，党在社会主义初级阶段的基本路线 B，“三个有利于”的工作判断标准 C，社会主义的根本任务和根本目的 D，我国社会主义性质和初级阶段国情7，人与人之间（ ） 没有高低贵贱之分 生而平等，没有任何差异 因家庭出身等原因，生来就是不平等的 因多方面的原因会存在差异 A， B， C， D，8、我国社会主义初级阶段的一项基本经济体制是（ ） A、按劳分配为主体、多种所有制分配方式并存 B、公有制为主体、多种
4、所有制经济共同发展 C、公有制为主体、非公有制为补充D、国有经济、集体经济、私营经济、个体经济等多种所有制共同发展9、劳动可以创造财富,科技可以创造财富,创造财富的其他重要源泉还有( )智慧 资本和管理 开拓创新精神 其他生产要素A. B. C. D.10、我国社会中弱势群体的主体是( ) 占全国人口近十分之一的乙肝病毒携带者一些身患重病和身有残疾的人收入水平处于最低生活保障线的城市居民没有解决温饱的农村人口。A、 B、 C、 D、 11、近代以来，中华民族历经百年沧桑，主要是因为（ ）中国人本身素质低下，科技落后 封建统治者的腐败无能以及国家落后 外国侵略者的侵略 闭关锁国，没有改革开放。A
5、、 B、 C、 D、12、“回归梦，入世梦，奥运梦，飞天梦”梦想成真的事实，充分证明了一个结论（ ）A、社会主义必然代替资本主义B、中华民族彻底摆脱了贫穷和落后C、只有社会主义才能发展中国D、中国已成为世界上最强大的国家。13、实现全面小康社会目标，最根本的是（ ）A、经济建设为中心，大力发展生产力 B、加强、改进党的建设C、鼓励一部分地区，一部分人先富起来D、贯彻“三个代表”重要思想14、“五四运到”拉开了中国历史的新序幕。学生们“指点江山，激扬文字”，为拯救中华民族危亡而振臂疾呼，甚至不惜献出自己年轻而宝贵的生命。作为当代中国青年，我们肩负着（ ）A、 为发展军事强国而努力的重任 B、实现
6、祖国统一的重任C、振兴中华，铸造民族辉煌的重任 D、努力学习，将来找个好工作15.下列观点正确的是 ( )我国的分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存我国的分配制度是适应我国的基本经济制度的要求而提出的在分配中，既要反对平均主义，又要防止收入差距过大在我国先富起来的那部分人，是我国13亿人口中最聪明、最全面的人A、 B、 C、 D、16、近代史表明，帝国主义没能，其根本原因是（ ）A、帝国主义国家之间存在矛盾B、中国人民不屈不挠的斗争C、中国清王朝势力强大D、中国传统文化的影响。二.材料分析题(共3分)2.材料一“不让一户受穷，不让一人掉队，走共同富裕之路”。这是连任33年甘南县兴十四村村
7、党支书付华廷向父老乡亲立下的誓言，一定要带领大家过上共同富裕的好日子。材料二:我国用近50亿吨的自然资源创造了16万亿美元的GDP（国内生产总值），而日本只用20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩国人均GDP由87美元跃升至14万多美元。靠的是技术进步和创新。中央提出，未来15年建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。阅读上述材料，回答问题：(1).材料一中“不让一户受穷，不让一人掉队”体现了我国倡导的怎样的富民政策？（2分）(2).我国要建设创新型国家.作为新时代的中学生,应如何培养创新精神,提高创新能力?5分3、中国共产党十六届六中全会:到2020年,构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是,.要实现及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力全面形成全体人民各尽其能,各得其所而和谐共处的局面.（！）你满足现状的小康吗?为什么?3分（2）请张开想象的翅膀,描述2020年的小康社会.6分（3）邓小平在世纪八十年代初期构想中国现代化进程时，提出分三步走的战略设想是什么？分4、2013年3月17日,习近平同志在全国人大十二届一次会议闭幕会上发表重要讲话中强调:实现中国梦必须弘扬中国精神.全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神永远朝气蓬勃迈向前进.回答:(1).中华民族的伟大的民族精神是什么？3分(2).中学生应如何弘扬民族精神？3分
