九年级化学第五单元测试卷 试题

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1、化学方程式九年级化学第五单元测试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是:( )A.水受热沸腾、酒精挥发 B.汽油挥发、动物的呼吸作用C.剩饭变馊、铁锅生锈 D.玻璃破碎、甘蔗榨成汁2.书写化学方程式必须遵守质量守恒定律,其本质原因是( )A.参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和B.在化学反应前后原子的种类没有改变C.在化学反应前后原子的质量没有变化D.在化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有改变3.某化学兴趣小组在研究性学习活动中发现,我市近郊的一条小河呈较强的酸性。经过调查和实验分析,查明是上游河床含

2、有某种物质R在水中与氧气反应所致,其反应的化学方程式为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4。则R的化学式是( )A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS24.用白磷在锥形瓶中燃烧做质量守恒定律的实验时,若锥形瓶口的胶塞没有塞紧,可能会使实验的结果( )A.锥形瓶等整体的质量变轻 B.锥形瓶等整体的质量变重C.锥形瓶等整体的质量不变 D.白磷不能够很好地燃烧5.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( ) 其中“ ”“ ”“ ”分别表示A、B、C三种不同的分子A.4:1:3 B.3:1:2 C.4:1

3、:2 D.3:1:3 6.下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( )A.氢气、氧气和水都是由分子构成的 B.氢气、氧气、水都是化合物C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变D.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变消耗B2的质量(g)7.在化学反应A+B2=AB2中,A与B2反应的质量关系如右图所示。将10gA与8gB2充分反应,则生成AB2的质量是( )A.10g B.13g C.16g D.18g消耗A的质量(g)二、填空、简答题8.哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)混合物做为固体燃料,加热铝粉使其被氧气氧

4、化,放出大量的热,促使高氯酸铵(NH4ClO4)分解,生成四种气体:两种是空气中的主要成分,一种是氯气,还有一种是化合物(常温下是液态),因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及的反应的化学方程式。铝粉被氧气氧化成氧化铝:_;高氯酸铵受热分解:_。9.“纳米材料”特指粒径为1100nm(1nm=10-9m)的颗粒。纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车中的CO跟NO反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。写出上述反应的化学方程式_。10.汽车安全袋内部贮有硝酸铵(NH4NO3),当汽车高速行驶中受到猛烈

5、撞击时,硝酸铵迅速分解,产生大量一氧化二氮气体和另一种氧化物,充满气袋,填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间,防止乘员受伤。写出硝酸铵受撞击发生分解反应的化学方程式:_;此反应中氮元素的化合价不可能是:( )A.3价 B.+1价 C.+3价 D.+5价在高速公路行驶的汽车,要求司机要_。11.某学生用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BAC、BCD经过一系列十分复杂的化学反应,制造出未知的物质X。该学生在科技新闻发布会上说:“我制造出了一种新元素X”。该学生的话是_(填“正确”或“错误”),因为_。12.在2400多年前,古希腊哲学家德谟克得特在一首诗中表达了物质不灭的观点:“无中不能生有,

6、任何存在的东西也不会消灭。看起来万物是死了,但是实则犹生:正如一场春雨落地,霎时失去踪影;可是草木把它吸收,长成花叶果实,依然欣欣向荣。请你从分子和原子的观点,说明物质不灭的原因。_。13. 在化学反应2A+3B=2C+D中,5gA和7gB恰好完全反应。若生成C的质量是D的3倍,则生成D的质量为_g。三、实验题14.某校研究性学习小组查阅化学史料时发现:早在300多年前,英国化学家波义尔在一个敞口的容器中加热一种金属,结果发现反应后质量增加了,由此得出反应前后质量不守恒。之后,俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃并内燃烧金属,发现反应后质量不变,由此得出反应前后质量守恒。这两位科学家的实验相似,为何

7、结论不同?该学习小组沿着科学家的足迹进行实验探究,请你完成以下相关内容:交流讨论:两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢?提出假设:若用同种金属、同一容器进行实验,两位科学家得出不同的结论主要是由于_的缘故。实验验证:已知:钠在空气中受热燃烧生成过氧化钠固体。操作步骤及实验现象简答在底部铺有细沙的锥形瓶中,放一小块金属钠,塞紧橡皮塞,称量,用砝码使天平平衡称量前需_。取下锥形瓶,放在垫有石棉网的三脚架上微热,观察到金属钠着火燃烧,冷却后,再称量。称量时观察到_。将锥形瓶塞取出一会儿后,盖上瓶塞,再称量。称时观察到_。得出结论:假设成立。依据以上实验事实,解释两位科学家的实验结论:_。

8、四、计算题:15.某学校化学兴趣小组为测定空气中二氧化碳的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反应方程式为:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g。已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:被吸收的SO2的质量;反应的NaOH的质量;空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%)。参考答案一、1.C 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 催化剂二、8.4Al+3O22Al2O3 2NH4ClO4N2+2O2+Cl2+4H2O9.2CO+2NO =2CO2+N210.NH4NO3N2O+2H2O C 系好安全带11.错误。化学反应中元素的种类不变,而反应物中不存在X元素,故生成物中也不可能存在X元素。12.分子和原子都是构成物质的粒子,世界是由物质组成的,而物质又是由元素组成,在化学反应中原子的种类、数目、质量不变,在物理变化中,分子的种类不变,因此“物质不灭”。 13.3g。三、14. 略 容器敞开与否?调节天平平衡 天平保持平衡 天平指针偏右 俄国化学家装置密闭,容器内与外界没有物质的交换,所以质量守恒,而英国化学家由于容器打开了,外界的空气补充进去,使得总质量增加。四、14.0.64g 0.8g 0.05%

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