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1、优秀学习资料欢迎下载【1. 内能试验】电热试验专题 - 中考汇编1（ 5 分）2021 .苏州 在“比较不同物质吸热升温情形”的试验中：（1） 小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的试验，如图甲所示在组装器材时应先调剂A（A/B ）的高度，调剂它的高度是为了确保使用外焰加热（2） 组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 上升的温度 ，得出结论要完成该试验，除图甲所示器材外，仍需要的一个测量工具是天平 （3） 在对试验进行反思时， 他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置 与原方案相比， 该方案除克服了上述缺点
2、外仍具有的优点是该方案防止两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸取的热量相等（答出一个即可）BA0 1 2 3 4 5gBA图甲图乙2. 2021 .北京 有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温成效，小明依据科学探究的程序，明确了详细的探究问题，挑选了适当的器材，在掌握变量的前提下，在室内进行了试验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的试验数据，依据数据绘制的图像如下列图；请你依据图像所供应的信息回答以下问题：小明探究的问题的自变量是；（选填选项前的字母）A保温杯的品牌B水冷却的时间C水的温度请比较甲、乙两种保温杯的保温成效：；（选填选项前的字母）A
3、甲保温杯的保温成效好 B乙保温杯的保温成效好 C甲、乙两种保温杯的保温成效一样好请估量试验过程中第5 小时的室温：；3. 2021 .厦门 如图是四个热学试验；请在下面空格处用字母表示相关试验：（1） 说明做功可以转变物体内能的是；说明热传递可以转变物体内能的是；（2） 说明分子之间有作用力的是；说明分子是在永不停息地运动的是；（1）D B （2）A C优秀学习资料欢迎下载【2. 电流电压和电路】1. 2021 .衢州 甲为讨论并联电路电流规律的试验电路图；（1） 如要测量干路电流，就电流表应串联在甲图中的（选填“ A”、“ B”或“ C”）处；（2） 如要测量 A处的电流， 连好电路闭合开关
4、前， 发觉电流表指针位置如图乙所示；调整正确后闭合开关， 发觉指针又偏向图乙位置，其缘由是；（3） 订正（ 2）中错误后，测出 A、B、C 三处的电流值如表所示；由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等；这个试验在设计方案上仍存在的不足之处是：（写出一条）；2. 2021 .鄂州 某试验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等；她设计了如下列图的电路，预备测量a、b、c 三处的电流，并从试验室取来电流表3 只、灯泡 2 只、开关1 个、电池和导线如干进行试验；（1） 画好电路图后，晓丹同学开头连接电路，在连接电路过程中，开关应当是的
5、；检查电路连接无误后，她开头试验，并读出电流表示数记录在表格中；I b/AIc/AIa/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等；（2） 晓丹得出错误的试验结论，主要缘由是；（3） 请你对接下来的试验提出改进措施（一条即可）；（4） 晓丹同学在试验过程中仍发觉：闭合开关时电流表指针快速偏转较大角度，紧接着指针再偏回肯定角度后，示数才稳固下来；同组的小刚同学同时发觉，闭合开关瞬时灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳固下来；造成这种现象的缘由是；3. 2021 .常州 “阳光动力 2 号”飞机上装有平稳警示电路，其中S 为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕
6、 O点自由转动当机翼水平常，M在 a、b 中间当飞机严峻左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严峻右倾时，红灯亮、电铃响请完成电路连接优秀学习资料欢迎下载4. 2021 .河北 学习了电学学问后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V ）各一个，三根完全相同的合金丝，导线如干；回答以下问题：（1） 图 2 是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中；（2） 导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系；A. 电阻的大小与长度的关系是：；B. 电阻的大小与横截面积的关系是：；（3） 进行多次测量的目的是；（4） 此试验也可以得出电流与电阻的关
7、系是：；【拓展】用上述合金材料制成常1m，横截面积 1mm2的电阻丝的阻值为 1. 而试验中所用合金丝的横截面积为 0.5mm2,就一根合金丝的电阻为 ，长度为m；5.2021 .温州 某爱好小组在讨论“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10 欧的一般小灯泡 L 和一个 LED灯串联后接入电路（如图甲）；闭合开关S1，发觉 LED灯亮而小灯泡L 不亮；针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L 处发生短路；猜想二： LED 灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下试验：试验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，依据观看到的现象否定了猜想一；试验二：利用电流
8、表和电压表，按图乙所示的电路对LED 灯的电阻进行测量；闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表；经分析，结果支持猜想二；试验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11.412116.721.614114.331.816112.5(1) 试验一中观看到的现象是；(2) 试验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表读数为伏；(3) 在试验二测定 LED灯电阻的过程中， 滑动变阻器的滑片向端移动；优秀学习资料欢迎下载【3. 欧姆定律试验】1. （ 10 分）（ 2021.德阳）为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路（1） 请依据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未
9、连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）（2） 调剂滑片位置，转变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示由表（一）中的数据可知试验使用的定值电阻的阻值是20 由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是电阻肯定时，导体中的电流与它两端的电压成正比（3） 假如仍用图甲电路讨论电流与电阻的关系，试验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调剂滑动变阻器的滑片，保持定值电阻两端电压不变试验记录数据如表（二）所示，依据表（二）数据可得出的结论是电压肯定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比（试验器材使用正确，量程选用合理）2. （ 2021.德州）如图甲所示是测量定值电阻Rx
10、阻值的试验电路，器材可以满意试验要求；(1) 同学们依据电路图正确连接电路 后，闭合开关， 转变电阻 Rx 两端的电压进行了三次测量，其中其次次试验 中电流表的示数如图乙所示，请将表 格中的试验数据补充完整；(2) 同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0；方案一：闭合开关 S，假如电压表V1 和 V2 的读数分别为Ul 和 U2，就电阻 Rx= ；方案二：电路中 Rx R0 ，将 S 接到 a，读出电流表的示数 I 1 ；再将 S 接到 b，读出电流表的 I 2 ；由 I 1R0= I 2Rx 可得 Rx=I 1R0 /I 2；请判定结果是否正确并简要说明理由： 3. （ 3
11、分）（ 2021.安徽）图示电路中，电源电压不变， R1 为定值电阻， R2 为滑动变阻器闭合开关 S，移动滑片 P，多次记录电压表示数 U和对应的电流表示数 I ，就绘出的 U I 关系图象正确选项（ A ）优秀学习资料欢迎下载4. （ 4 分）（ 2021.内江）如下列图，是某同学用“伏安法”测量定值电阻R（阻值未知）试验电路图如 果电流表的内阻为 RA，示数为 I ；电压表的内阻为 RV，示数为 U，就通过待测电阻 R 的电流为，待测电阻 R的阻值为5. （4 分）（ 2021.台州）为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的试验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“ 2.5V ”字样（1）
12、 如图甲电路无法正常完成试验，有一处导线连接错误，错误导线是 （选填“”或“”）（2） 改正电路后，小柯调剂滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，就小灯泡正常发光时的电阻是5欧姆6. （ 6 分）（ 2021.武汉）图甲是某同学探究电流与电阻的关系的试验电路已知电源电压恒为4.5V ，滑动变阻器规格为“ 20 1A ”，可供挑选的定值电阻的阻值为 5 、10、15 、20、25 和 30 （1） 该同学依据图甲连接的实物电路如图乙所示，期中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“”，并补画出正确的连线（2） 电路连接正确后，先用5的定值电阻进行试验，闭合开关后，移动滑动变阻
13、器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，就电路中的电流为0.4A；再将 5的定值电阻换成 10定值电阻进行试验，移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数（3） 该同学仍想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是20、25 和 30 【4. 电功率试验】1.2021 .河南 小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的试验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“ 2.5V ”字样；（1） 请用笔画线代替导线，将图14 中的实物电路连接完整；（2） 闭合开关前， 应将滑动变阻器的滑片移到最端（选填“左”或“右”）；闭合开关后，发觉灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数；如电路中仅有一处故障，这个故障可能是：；物理量电压电流实际电功率小灯泡次数U/VI/AP/W亮度10.50.120.06不亮21.50.200.30偏亮32.50.30正常42.80.320.90更亮（3） 排除故障后连续试验，小华进行了4 次测量，并将有关数据及现象记录在表格中；在第1次试验中小灯泡不亮的缘由是：；（4） 分析表中信息，可知小灯泡的额定功率为；试验得出的结论是： 小灯泡的实际电功率，灯泡越亮；优秀学习资料欢迎下载2. （2 分）（ 2021.聊城）如图是讨论“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”的试验，通电一段时间后，由现象可判定电阻R2
