八年级历史下册 试卷讲评课教案1 沪教版 教案

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1、八年级上册期末考试试卷讲评课教案教学目标:1、通过学生自主订正试卷,让学生知道在解题过程中应细心谨慎,并且加深对知识点的理解。2、通过学习小组的合作订正和讨论,培养学生的合作精神,分析能力和逻辑推理能力,让不同层次的学生均有提高。3、引导全体学生积极主动参与,构建和谐、有效、生动的课堂。教学过程:一、 考试情况简要分析:1.成绩统计:参考人数9010080897079606960以下优分率及格率2238476367271.4%97%2试题特点:(1)题型全面,紧跟学业水平测试, 从这次八年级历史试题的题型来看,有选择题题型非选择题 ,难中易程度上本次历史试题从难易的程度来看设计的也比较合理,且

2、对重点知识的考查很突出,也与学业水平测试相吻合。 (2)、考查面广,综合性强,知识模块性从试题考查的知识来看,考查的知识面非常广,中国近代史的上册的知识都涉及到了,且试题的综合性强,如第二大题的第26、27小题,都体现了这一点。(3)试题灵活,侧重双基,本份试题命题很灵活,但考查的知识点都在课本。如第一大题的1、8、9试题,第三大题的(一)的2、3小题等,命题灵活,侧重对课本基本知识点的考查。总之,本份历史试题是一份比较成功的试题,既能考出学生的知识,又能考出学生的能力。2、考试情况及分析本次考试平均分在86.4分,及格率97%,优秀率78%各班之间差距不大。具体情况如下:班级平均分188.5

3、6287.21382.6486.1585.7从试卷完成情况来看,同学们存在以下问题:(1)粗心大意,审题不清(2)基础知识掌握不牢(3)知识迁移能力较差,缺乏分析和解决问题的能力,不能正确把握题中的关键词语。(4)计算题的解题格式不够规范。二、试卷评讲:1、学生自主订正。自己能解决的问题在题号上打上“”,自己不能解决的问题在题号上打上“”。(学生课前已解决)2、四人小组合作订正。针对上一步骤中不能解决的问题,四人小组交流与合作,讨论完成。3、教师评讲试卷。学生讨论不能解决的题目及典型错题。拓展训练1、年,北京城一茶馆里四兄弟聊天片段,甲说:“我看过谭嗣同赴法场”;乙说:“我参加过义和团”;丙说

4、:“我家住在东交民巷,”;丁说:“我目睹过八国联军的烧杀抢掠”。这四人中,肯定在说谎的是( )A.甲B.乙 C.丙 D.丁2、中共中央总书记胡锦涛说:“中国共产党人,从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是( ) 武昌起义 黄埔军校创办 北伐战争胜利进军 南京国民政府建立A. B C D3、毛泽东曾对一位外国来访的同志说:“1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多智者也没想到,我们还会孵出小鸡来”对“孵出小鸡来”最准确的理解是( )A. 发动了反抗国民党反动统治的武装起义 B. 制定了建立抗日民族统一战线的方

5、针C. 揭开了创建人民军队、建立农村革命根据地的序幕 D. 完成了红军北上抗日的战略转移25右图是南京总统府蒋介石办公桌上的台历,定格在了“中华民国卅八年 4月23日 星期六 农历己丑年三月”。这与下列哪个事件有关( )A刘邓大军挺进大别山 B国民党挑起全面内战 C国民党军队的重点进攻被粉碎 D人民解放军占领南京解答题部分材料一:“西洋人因为拥护德先生(指民主)赛先生(指科学),闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗”陈独秀请回答:(1) 材料一中“我办了一辈子事”是指19世纪60年代

6、到90年代清朝较为开明的官员发起的什么运动?该运动中提出了哪些口号?该运动有何积极意义?(5分)(2) 根据材料二所示信息,戊戌变法失败后,谭嗣同在就义前大声说:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”其中“贼”是指谁?出现“无力回天”的原因是什么?(3分)(3) 材料三是孙中山手书的中国同盟会纲领,同盟会的机关刊物是 ,孙中山在该刊物的发刊词中把同盟会的革命纲领阐发为 三大主义,合称“三民主义”。“创立民国”的革命目标最终是通过 革命,推翻了清朝的统治实现的。这次革命的历史意义是什么?(4) 根据材料四,陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?列举该

7、运动中的两位代表人物的名字。阅读下列材料:材料一 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 毛泽东的七律长征材料二 请看下图:请回答:(1)中国工农红军长征是因为第几次反围剿斗争的失利?(2分) (2)根据材料结合所学知识回答,长征过程途中红军克服了哪些困难?(3分)(3)长征期间召开的什么会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点?(2分)(4)有哪些长征精神值得我们青少年学习?(3分) 33活动与探究:(14分)今年(2008年)7月7日是中国人民抗日战争爆发71周年。延安某校以抗日战争为主题开展综

8、合实践活动,弘扬爱国主义,振奋民族精神,请你结合所学知识,帮助完成下列各题。活动一:某班出了一期黑板报,板报设计如下。假如你是黑板报的设计者,请你在一、二、三、四的板块的括号内分别填上适当内容(重大事件)概括反映中国人民反抗日本侵略的历程。抗日战争中的标志性事件11931年( )标志者中国人民的局部抗战开始。21936年( )标志着国共两党第二次合作的初步形成。31937年( )标志着全民族的抗日战争开始:41945年( )标志着抗日战争胜利结束:活动二:1894年日本发动了甲午中日战争,1937年日本又发动了全面侵华战争。有位日本学生预测中日之间在2015至2020年之间可能再发生一次战争。若日本再次侵略中国,作为中国学生,你认为中国怎样才能取胜?

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