《开展安全生产知识培训》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展安全生产知识培训(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Word文档下载后(可任意编辑) 开展安全生产知识培训 篇一:关于开展安全学问讲座的通知 关于开展安全学问讲座的通知 依据公司 “安全生产月活动方案内容要求,公司安质部开展“我给大家讲安全安全学问讲座,共享安全管理阅历学问,提高安全生产意识,具体通知如下: 一、组织单位 公司安质部 二、活动支配 公司级安全讲座时间待定 1.演讲主题: 2.主讲人:安质部副部长 3. 参与范围:公司领导、分管安全工作经理部长、青年月表见名额安排 4.讲座议程: 1主持人开场发言 2介绍讲座领导 3“讲座开始 4现场提问 三、名额安排 公司级安全讲座名额安排: 四、其他说明 1. 2. 安质部 2017年 (联系
2、人:) 篇二:安全生产教育培训内容 第一部分 概 述 生产经营是一种在特定条件和特定环境中,依据对象的不同,以不同的方式向自然界索取或对其进行加工的、有组织、有目的进行的人类活动。一般而言,生产经营单位既是这种活动的组织者,也是这种活动的场地使用者。不同的生产经营单位,存在着不同的、可能对人体有害的因素。例如,矿山采掘可能发生坍塌、漏水、瓦斯爆炸;交通运输可能发生撞车、沉船、飞机失事等等;几乎各行各业都存在着不同程度的损害风险。因此,员工们要了解危急,生产经营单位要向员工告知危急,这既是双方的法律义务,又是双方的法定权利。而让每名员工把握相应的预防事故的学问、技能和各项法律法规及规章制度,则更
3、是生产经营单位不行推卸的责任。明显,安全生产教育与培训,正是生产经营单位履行这一职责,员工享有这一权利,进而促进安全生产的不行或缺的最正确形式。 第一节 安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是安全生产法等法律法规,给予各级政府和生产经营单位的重要职责。安全生产法明确规定企业必需根据法律法规履行职责。北京市邮政公司依据安全生产法对安全教育培训工作提出同样要求:即安全生产教育培训考试不合格人员,不得上岗。 据权威部门提供的数据,80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强,安全意识薄弱造成的。不按操作规程作
4、业,未能把握相应的安全操作技能,在紧急状况下缺乏应急措施和自我爱护能力,是最大的安全隐患。因此,本公司将根据市公司安全生产教育培训要求,着力做好员工的安全教育培训工作。假如员工拒绝参与安全生产、劳动爱护教育培训,企业将根据规章对员工进行批判教育或处分;由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的,还将实施责任追究,并依法追究刑事责任。 二、员工自我爱护的需要 员工进入工作岗位后,应了解和熟识岗位作业环境,提高自己的安全意识,获得安全操作技能,把握处理和应对紧急或突发状况的本事,从而预防和避开在生产过程中发生事故,保障自身安全和生产的正常进行,作到“三个不损害即,不损害别人、不损害自己、不被别人
5、损害。 第二节 安全生产教育培训内容 “三级安全生产教育是安全培训的一种有效形式,也是法律规定对员工的教育制度。 一、公司级安全生产教育培训主要内容 一安全生产基本学问。 二安全生产法、北京市安全生产条例、本公司安全生产规章制度。 三劳动纪律。 四生产现场和工作岗位存在的危急因素、防范措施和处置事故应急措施及预案。 五相关事故案例分析等。 二、分公司航站、中心级安全生产教育培训主要内容 一分公司航站、中心安全生产状况和规章制度。 二生产现场和工作岗位存在的危急因素、防范措施及处置事故应急措施和预案。 三相关事故案例分析等。 三、班组级安全生产教育培训的主要内容 一岗位安全操作规程。 二使用的各
6、种设备、车辆、安全装置、劳动防护用品用具的性能及正确使用方法。 三相关事故案例分析等。 四、企业“三级安全教育的组织实施 公司级安全生产教育培训,一般由公司人力资源部门组织,安全技术管理部门与安保中心、车管中心共同实施。分公司航站、中心级安全生产安全教育培训,由各单位负责组织实施。班组级安全生产教育培训,由班组长会同安全员及有阅历的老同志等共同组织实施。 五、“三级安全教育与其他安全教育的关系 “三级安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受“三级安全教育培训以外,还必需接受常常性的安全教育和“四新教育;特殊是从事特种作业的员工,必需接受专业的特种作业人员安全教育培训,取得特种作业人员操作资格
7、证后,才能上岗作业;“三级安全教育不能代替其他教育,新员工只有通过系统的安全教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产。 六、特种作业教育和其他形式的教育 一什么是特种作业人员? 特种作业人员是指其作业的场所、操作的设备、工作内容等具有较大的危急性,简单发生伤亡事故,或对操本人、他人以及四周设施的安全构成重大危害。因此,对特种作业人员必需进行特地的安全技术学问教育培训和安全操作技术训练,并经严格考试合格后,方可持证上岗作业。 二从事特种作业人员必需具备的基本条件:年龄满18周岁,身体健康,无阻碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷,初中含初中以上文化程度,具备相应工种的安全技术学
8、问,参与国家规定的安全技术理论和实际操作考核,并成果合格的。同时,要符合相应工种作业特点需要的其他条件。 三特种作业人员安全教育培训内容是安全技术理论和实际操作。安全技术理论包括:安全基础学问和安全技术理论学问等。实际操作包括:实际操作要领和实际操作技能等。 四常常性安全教育培训的主要内容有:安全生产新学问、新技术、安全生产法律法规、作业场所和工作岗位存在的危急因素、防范措施及处置事故应急措施和预案等。 五“四新安全教育培训主要内容是根据实施的新工艺、新技术或使用新设备、新材料,对从业人员进行有针对性的安全生产教育培训。 第二部分 安全管理基础学问 安全生产是每个生产经营单位的一项具有基础性、
9、保障性、长久性的重要工作。我们每个人必需高度重视,充分认识到自己的行为与安全生产的亲密关系。而安全管理则是使这种重视和认识得以保持,并促进工作推动的重要手段。 第一节 基本概念和安全生产方针 一、安全生产常用的几个基本概念 一什么是安全? 安全泛指没有危急、不受威胁和不出事故的状态。而生产过程中的安全是指不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况;也就是指人不受损害,物不受损失。要保证生产作业过程中的作业安全,就要努力改善劳动条件,克服担心全因素,杜绝违章行为,防止发生伤亡事故。 二什么是事故和伤亡事故? 通俗的说,事故就是造成死亡、疾病、损害和财产损失及其他损失的意外事件。事故是以人为主体
10、,与能量系统关联中突然发生的与人的期望和意志相反的事件。也 就是说,事故是意外的变故和灾祸。 伤亡事故是指员工在劳动过程中发生的人 身损害和急性死亡事故。 三什么是工伤和工伤保险? 工伤也称职业损害,是指劳动者员工 在工作或其他职业活动中因意外事故损害 和职业病造成的伤残或死亡。一般而言,意 外事故必需与劳动者从事的工作或职业的 时间、地点有关;而职业病必需与劳动者从事的工作或职业的环境、接触有害、有毒物质的浓度和时间有关。 工伤保险又称职业损害保险,是指劳动者员工在工作时间、工作场所,由于工作缘由遭受事故损害或因接触粉尘、放射线、有毒有害物质等职业危害因素引起职业病,由国家或社会给负伤、致残
11、及死亡者生前供给亲属,提供必要的物质关心的一项社会保障制度。 四什么是危害和危害识别? 危害是指可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。而危害识别是指识别危害的存在,并确定其性质的过程。 五什么是危急源? 危急源就是危急的根源;是指可能导致人员伤亡或物质损失事故的、潜在的担心全因素。 危急源一般分为两类:即,第一类危急源和第二类危急源。 、第一类危急源是指在生产过程中存在的,可能发生意外释放的能量或危急物质。如,电能、有毒化学物质等。 、第二类危急源是指导致能量或危急物质约束或限制措施破坏或失效、故障的各类因素。主要包括:物的故障、人为失误和环境因素等。 六什么是安全生产?
12、 安全生产是指为了使生产作业过程符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾难的发生,保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而实行的各种措施和从事的一切活动。 七什么是安全管理? 安全管理是以国家法律、法规、规定和技术标准为根据,实行各种手段,对生产经营单位的生产经营活动的安全状况,实施有效制约的一切活动。 二、安全生产方针 我国的安全生产方针是“安全第一、预防为主。安全生产方针对安全管理工作具有重要的指导意义,对安全教育培训也 同样如此。 一安全生产方针的含义 “安全第一是指安全生产是各级政 府、企业和生产经营单位的头等大事。这 就是我们常说的“安全责任重如泰
13、山、安 全工作无小事。因此,对企业和生产经 营单位而言,更要十分重视安全生产,采 取一切可能的措施,保障员工的安全,努力防止事故的发生。在生产经营工作中,当 篇三:安全生产培训的意义和目的 安全生产培训的目的和意义 提纲: 一、安全生产的概念 二、对安全生产形势的思索 三、安全生产培训的目的 四、安全生产培训的意义 正文 一、安全生产的概念; 安全生产的概念:是一种生产经营单位的行为,是指在组织生产经营活动的过程中,为避开造成人员损害和财产损失,而实行相应的事故预防和掌握措施的相关活动。 二、对安全生产形势的思索; 近几年以来,安全生产越来越受到各级领导的重视,且安全生产的形势也越来越严重。近几年每年因安全生产事故死亡的约13万人,每天约356人死于事故,平均每小时死亡15人,而同时因事故造成的经济损失更是惊人,这还是在全社会高度重视安全生产工作的状况下发生的,这就有必要对现阶段安全生产形势进行严厉的反思。到底是因为何种缘由造成这种局面?一个重要缘由就是全民的安全素养还比较薄弱,包括企业、经营者、劳动者对安全生产学问、理念等还未有一个全面系统的认识,从业人员的安全意识和防范能力也有待提高。一个企业有了安全并不意味着有了一切,但是没有安全就没