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1、Word文档下载后(可任意编辑) 幼儿园教师风采介绍 篇一:幼儿教师个人简历范文1 幼儿教师个人简历范文 1 工作阅历 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学,有丰富的工作阅历。 编排 的幼儿舞蹈掀起你的盖头来获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞 好儿郎获得幼儿组一等奖。 近来教弟子规 , 中庸 , 大学等经典教 育! 技能特长 语言能力: 英语良好 兴趣爱好:唱歌,电影,网络,旅游 特长:有良好的人际交往能力,语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并擅长挖掘 自己的能力。 虚心好学, 有很强的自我总结能力。 性格活泼开朗, 擅长自我挑战, 不断进取,有
2、良好的团队协作精神。 职业目标: 通过努力并结合自己已经获得的阅历将幼儿英语教学与国际接轨,让 自己成为一名国际化的幼儿教师。 自我评价 我在天津读英语专业的,在天津有三年的幼儿教师阅历! 经过三年的仔细学习和不懈努力, 我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际 能力, 如今正预备以高昂的热情与所学的学问投入到社会之中, 服务于教育事业, 实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,所 以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。 此外,在加强专业学问学习的同时,我还注重其他各方面能力的综合进展。在计 算机应用方面,能够娴熟的操作 Windows2000 操作系
3、统教学有用软件。 在这个 竞争激烈的今日,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有 不断培育能力,提高素养,挖掘内在的潜能,才能使幼儿更好的成长。 本着检 验自我、锻炼自我、呈现自我的目的,我来了。或许我并不完善,但我很自信: 给我一次机会, 我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地 奉献给幼儿。 生活是一个挑战自我,不断实现新目标的过程,我喜爱挑战。尽管经受了很多风 雨,我依旧坚信生活是有回报的,但永久只会回报给那些努力奋斗的人。机会不 会光临那些没有预备的人。 所以多年来我始终努力预备着。 尽管我不是最优秀的, 但会是最努力最专心的,而且将永久是。我开朗自信,
4、活泼大方,期盼着能加入 一个优秀的团体,实现自我价值 幼教专业个人简历 姓名 xx 出生年月 xx 年 08 月 性别 女 毕业院校 xx 市 xx 区幼儿师范职业学教 民族 汉 就读系别 教育系 籍贯 江苏省 专业 幼儿学前教育 个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游 联系电话 手机号码: 家庭电话: 最高学历 大专在读 工作经受 2007 年 7 月就业于江苏省 xx 市 xx 幼儿园工作见习 2007 年 9 月到 2011 年如今就业于 xx 省 xx 市 xx 幼儿园以有 5 年了。 实践经受: 2007 年 9 月 任班级 副主任; 2008 年 任班级“教育学和“心理学课代表; 20
5、07 年 6 月到 2007 在扬寿幼儿园见习俩月; 2008 年 任班级 班主任 (团体方面): 2007 年 参与县里竞赛,体操嘻唰唰,获得一等奖 2008 年 舞蹈:半个月亮爬上来获得三等奖 2009 年 参与幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖 2008 年到 2010 年 任班级小班年级组长,大班年级组长 个人能力 在 5 年多的幼教生涯中,我喜爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业学问,掌 握学前教育学、幼儿教育讨论方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画 基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能 力,把握观看幼儿、 分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和
6、教育的技能;具有 肯定的幼儿园管理学问和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。 自我评价 本人性格开朗,富于进取心,主动向上, 我信任一分耕耘一分收获, 肯吃苦 耐劳勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,仔细负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔, 吃苦耐劳,喜爱和勇于迎接新挑战。 人没有压力就没有动力,一个人干任何一件事时 ,假如没有执着的毅力就得 不到胜利的喜悦,这强迫我要不断前进。 所谓前进:就是要学会我原来不会的东西, 做好我从前不会做的事情 ,开拓我以往不敢接触的领域 ,发挥自己的潜能并不断 的更新自己,超越自己,并以此为人生的乐事。 正因为我心中有了这份信念、 信念, 所以,我始终
7、在教学工作中努力着?在同事的诚心关心下 ,工作中也取得了一 点点的成果.成果或许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹,面对朝阳,我仍会坚 实的迈好每一步。 自信和执着是我的原则,镇静和乐观是我的处事看法 ,主动和进取是我的生 活方式。工作仔细细致、谨慎、有清楚的头脑、有很强的敬业精神,与人有良好 的沟通能力,能够吃苦耐劳。我深知,机遇总是垂青有预备的人,我也并非无备而 来!靠着我对事业的喜爱及我现有的能力,我信任只要给我一次发挥的机会,我一 定会让你满意,我愿携一贯的朝气和毅力,为幼儿园的进展 做出我全部的才智和 汗水,假如尚有缺乏之处,恳请批判指教,我会扬长避短,继续努力,我愿接受实践 的检验!
8、 幼儿教师个人简历表格模板范文 个人简历 姓 名: * 性 别: 贴照片处 出生年月: * 联系电话: * 学 历: 专 业: 工作阅历: 民 族: 汉 毕业学校: * 住 址: * 电子信箱: * 自我简介: 性格开朗,主动乐观向上,为人老实正直,有爱心,有童心,喜爱孩子,上进心 强,有亲和力,有协作精神,虚心好学,礼貌待人,有较强的事业心和责任感,有 很好的沟通和沟通能力, 爱好广泛, 有团队合作精神, 做事仔细负责, 乐于助人, 擅长思索,自学能力强,易于接受新事物。 培训经受: 接受过助理人力资源管理师培训、接受过高级秘书培训、获得 ISO9001:2000 认 证内审员证书、接受过财
9、务会计理论与实际操作培训。已获得驾驶证,会计从业 资格证书。已经获得幼儿教师资格证书。 求职意向: 目标职位: 教师 | 家教 | 幼儿教育 目标行业: 教育培训科研院校 期望薪资: 面议 期望地区: * 到岗时间: 1 周内 工作经受: 20xx *幼儿园 幼儿教师 职责和业绩: 1、负责对儿童进行初步全面进展的教育; 2、 教授音乐课、认知课、数学课、英语课; 3、 依据气温改变随时给儿童增减衣服,调整好室温; 4、 保证儿童安全,做好儿童的晨、午检; 5、 引导孩子主动学习、欢乐学习; 6、 做好家长工作,把握儿童家庭状况,常常向家长汇报幼儿在园表现; 7、 与家长协商符合幼儿特点的教育
10、措施,共同协作完成教育工作; 8、 定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。 200x200x *银行总行 行政文秘 职责和业绩: 1、负责文件整理、管理工作 2、负责文件流转、归档工作 3、负责每周周报的制作 4、负责日常会议协调、集体活动组织和实施,帮助支配重大活动及外事活动 5、负责会计档案的调阅和保管 6、负责办公用品的领用、购置和报销 7、管理每月考勤 200x200x *事务所 行政助理 职责和业绩: 负责事务所的日常行政工作,包括:接待客户,各成员所间的联络事宜,帮助审 计人员出审计报告,统计考勤,娴熟使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办 公设备及常用办公软件,内部信息上传下达
11、、预定火车票和机票等。 职业技能与特长: 接受过助理人力资源管理师培训 接受了高级秘书的培训 接受了尚德机构的财务会计培训 有 C 本驾照 接受了幼儿教育教师资格证培训周正女,22 岁该手机已认证 2014 年 04 月 27 日更新 206 次浏览 求职 ? 期望职位:幼教 ? 工作阅历:1-3 年 ? 期望月薪: 2000-3000 元/月 ? 学 历:大专 ? 求职地区: 宁波江东区江东周边 ? 现居住地:宁波江东区东胜籍贯:浙江宁波 本人性格热情开朗,为人老实虚心,工作勤奋,肯吃苦,具有亲和力,平易近人, 擅长与人沟通。 ? 有亲和力 ? 诚信正直 ? 责任心强 ? 阳光开朗 若该简历
12、是广告或无意义简历,你可以马上举报 工作阅历 工作了 10 个月,做了 1 份工作 宁波江东曙光培训学校 工作时间:2013 年 04 月-2014 年 02 月 10 个月 薪资水平:2000-3000 元/月 在职职位:幼师 所属行业:其他行业 工作职责:带小年龄班的幼儿,上课、定周计划、培育幼儿动手能力、让孩子做 心情的主人、 专心发觉孩子的闪光点、激发幼儿主动表达的兴趣.组织活动等。 学历教育 ? 2007 年 08 月-2010 年 07 月 ? 宁波广播电视大学 ? 学前教育 风采展示 庄燕萍女,27 岁该手机已认证 2014 年 04 月 25 日更新 4 次浏览 早教和幼教 ?
13、 期望职位:幼教、培训策划 ? 工作阅历:3-5 年 ? 期望月薪: 2000-3000 元/月 篇二:教师风采个人简介 教师风采个人简介 xxx,女,汉族,生于1979年10月,2005年4月毕业于云南师范大学地理专业,2002年3月参与工作,现担任xxx中心学校小学教学工作,兼任班主任,从事农村小学教学工作12年。 三尺讲台,一颗爱心,这就是严红老师从教十多年来的真实写照,又是她的执着追求。她把满腔的热血献给了她喜爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。 一、激情满怀,无私奉献 该同志自工作以来,始终坚守在教学一线,永久保持着一种崇高的敬业、无
14、私奉献的精神,她喜爱自己的工作,犹如喜爱自己的生命。在工作中,主动肯干,她专心地做教育中的每一件小事、耐烦地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对世人的不解,她不曾退却,面对众多的诱惑,她不曾动摇,她依旧风里雨里,脚步坚决,激情满怀! 二、抢先垂范,身教感染 在教育学生时,该同志始终坚持“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正已。所以,无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,留意自己点点滴滴言行的 影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律已、抢先垂范。这一年来,她既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当她要求学生努力学习时,她首先做
15、到了忘我的工作看法和刻苦钻石的精神,当她教育学生喜爱劳动时,她没有指手划脚,拈轻怕重,而是和学生一起参加劳动的全过程;当她嘱咐学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规,最终,有人主动弯腰捡废纸了,有人早晚主动开关电灯了,有人主动下课为学困生讲解题了,她从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教,身行一例、胜似千言的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信任,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。该同志担任的是一个六十多人大班级的班主任,学生基本上是留守儿童,学生缺乏关爱,不愿沟通,性格内向。其中班里有这样一位学生,他叫梁锦鑫,父母离异
16、,孩子在学校很少与同学沟通,有什么事就逃学,该教师发觉这一问题后,单独步行到学生家中,和家长沟通,和孩子谈心,关怀学生的学习和生活,常常抽时间辅导该学生的学习,了解和关心他解决生活中的困难,渐渐的该学生不再逃学了,学习也进步了,脸上也露出了笑容,该同志给学生的爱是发自内心的,学生感受到在爱的环境中成长和学习,她把多年来积累的学问毫 不保存的教给了学生,并虚心向有经济的教师学习,不断完善自己。 四、追求卓越,奋力翺翔 常言道:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。该教师深深体会到,作为一名教师,必需是不竭之泉,时时奔涌出清爽的、闪耀着班斓色彩的溪流。于是,她坚持学习,以此提高自己的文化素养。教学中,