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1、Word文档下载后（可任意编辑） 幼儿园教师风采介绍 篇一：幼儿教师个人简历范文1 幼儿教师个人简历范文 1 工作阅历 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作阅历。 编排 的幼儿舞蹈掀起你的盖头来获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞 好儿郎获得幼儿组一等奖。 近来教弟子规 ， 中庸 ， 大学等经典教 育！ 技能特长 语言能力： 英语良好 兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游 特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并擅长挖掘 自己的能力。 虚心好学， 有很强的自我总结能力。 性格活泼开朗， 擅长自我挑战， 不断进取，有
2、良好的团队协作精神。 职业目标： 通过努力并结合自己已经获得的阅历将幼儿英语教学与国际接轨，让 自己成为一名国际化的幼儿教师。 自我评价 我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师阅历！ 经过三年的仔细学习和不懈努力， 我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际 能力， 如今正预备以高昂的热情与所学的学问投入到社会之中， 服务于教育事业， 实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，所 以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。 此外，在加强专业学问学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合进展。在计 算机应用方面，能够娴熟的操作 Windows2000 操作系
3、统教学有用软件。 在这个 竞争激烈的今日，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有 不断培育能力，提高素养，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。 本着检 验自我、锻炼自我、呈现自我的目的，我来了。或许我并不完善，但我很自信： 给我一次机会， 我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地 奉献给幼儿。 生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜爱挑战。尽管经受了很多风 雨，我依旧坚信生活是有回报的，但永久只会回报给那些努力奋斗的人。机会不 会光临那些没有预备的人。 所以多年来我始终努力预备着。 尽管我不是最优秀的， 但会是最努力最专心的，而且将永久是。我开朗自信，
4、活泼大方，期盼着能加入 一个优秀的团体，实现自我价值 幼教专业个人简历 姓名 xx 出生年月 xx 年 08 月 性别 女 毕业院校 xx 市 xx 区幼儿师范职业学教 民族 汉 就读系别 教育系 籍贯 江苏省 专业 幼儿学前教育 个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游 联系电话 手机号码: 家庭电话: 最高学历 大专在读 工作经受 2007 年 7 月就业于江苏省 xx 市 xx 幼儿园工作见习 2007 年 9 月到 2011 年如今就业于 xx 省 xx 市 xx 幼儿园以有 5 年了。 实践经受: 2007 年 9 月 任班级 副主任; 2008 年 任班级“教育学和“心理学课代表; 20
5、07 年 6 月到 2007 在扬寿幼儿园见习俩月; 2008 年 任班级 班主任 (团体方面): 2007 年 参与县里竞赛,体操嘻唰唰,获得一等奖 2008 年 舞蹈:半个月亮爬上来获得三等奖 2009 年 参与幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖 2008 年到 2010 年 任班级小班年级组长,大班年级组长 个人能力 在 5 年多的幼教生涯中,我喜爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业学问,掌 握学前教育学、幼儿教育讨论方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画 基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能 力,把握观看幼儿、 分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和
6、教育的技能;具有 肯定的幼儿园管理学问和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。 自我评价 本人性格开朗,富于进取心,主动向上, 我信任一分耕耘一分收获, 肯吃苦 耐劳勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,仔细负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔, 吃苦耐劳,喜爱和勇于迎接新挑战。 人没有压力就没有动力,一个人干任何一件事时 ,假如没有执着的毅力就得 不到胜利的喜悦,这强迫我要不断前进。 所谓前进:就是要学会我原来不会的东西, 做好我从前不会做的事情 ,开拓我以往不敢接触的领域 ,发挥自己的潜能并不断 的更新自己,超越自己,并以此为人生的乐事。 正因为我心中有了这份信念、 信念, 所以,我始终
7、在教学工作中努力着?在同事的诚心关心下 ,工作中也取得了一 点点的成果.成果或许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹,面对朝阳,我仍会坚 实的迈好每一步。 自信和执着是我的原则,镇静和乐观是我的处事看法 ,主动和进取是我的生 活方式。工作仔细细致、谨慎、有清楚的头脑、有很强的敬业精神,与人有良好 的沟通能力,能够吃苦耐劳。我深知,机遇总是垂青有预备的人,我也并非无备而 来!靠着我对事业的喜爱及我现有的能力,我信任只要给我一次发挥的机会,我一 定会让你满意,我愿携一贯的朝气和毅力,为幼儿园的进展 做出我全部的才智和 汗水,假如尚有缺乏之处,恳请批判指教,我会扬长避短,继续努力,我愿接受实践 的检验!
8、 幼儿教师个人简历表格模板范文 个人简历 姓 名： * 性 别： 贴照片处 出生年月： * 联系电话： * 学 历： 专 业： 工作阅历： 民 族： 汉 毕业学校： * 住 址： * 电子信箱： * 自我简介： 性格开朗，主动乐观向上，为人老实正直，有爱心，有童心，喜爱孩子，上进心 强，有亲和力,有协作精神,虚心好学，礼貌待人，有较强的事业心和责任感，有 很好的沟通和沟通能力， 爱好广泛， 有团队合作精神， 做事仔细负责， 乐于助人， 擅长思索，自学能力强，易于接受新事物。 培训经受: 接受过助理人力资源管理师培训、接受过高级秘书培训、获得 ISO9001:2000 认 证内审员证书、接受过财
9、务会计理论与实际操作培训。已获得驾驶证，会计从业 资格证书。已经获得幼儿教师资格证书。 求职意向： 目标职位： 教师 | 家教 | 幼儿教育 目标行业： 教育培训科研院校 期望薪资： 面议 期望地区： * 到岗时间： 1 周内 工作经受： 20xx *幼儿园 幼儿教师 职责和业绩： 1、负责对儿童进行初步全面进展的教育； 2、 教授音乐课、认知课、数学课、英语课； 3、 依据气温改变随时给儿童增减衣服，调整好室温； 4、 保证儿童安全，做好儿童的晨、午检； 5、 引导孩子主动学习、欢乐学习； 6、 做好家长工作，把握儿童家庭状况，常常向家长汇报幼儿在园表现； 7、 与家长协商符合幼儿特点的教育
10、措施，共同协作完成教育工作； 8、 定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。 200x200x *银行总行 行政文秘 职责和业绩： 1、负责文件整理、管理工作 2、负责文件流转、归档工作 3、负责每周周报的制作 4、负责日常会议协调、集体活动组织和实施，帮助支配重大活动及外事活动 5、负责会计档案的调阅和保管 6、负责办公用品的领用、购置和报销 7、管理每月考勤 200x200x *事务所 行政助理 职责和业绩： 负责事务所的日常行政工作，包括：接待客户，各成员所间的联络事宜，帮助审 计人员出审计报告，统计考勤，娴熟使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办 公设备及常用办公软件，内部信息上传下达
11、、预定火车票和机票等。 职业技能与特长： 接受过助理人力资源管理师培训 接受了高级秘书的培训 接受了尚德机构的财务会计培训 有 C 本驾照 接受了幼儿教育教师资格证培训周正女，22 岁该手机已认证 2014 年 04 月 27 日更新 206 次浏览 求职 ? 期望职位：幼教 ? 工作阅历：1-3 年 ? 期望月薪： 2000-3000 元/月 ? 学 历：大专 ? 求职地区： 宁波江东区江东周边 ? 现居住地：宁波江东区东胜籍贯：浙江宁波 本人性格热情开朗，为人老实虚心，工作勤奋，肯吃苦，具有亲和力，平易近人， 擅长与人沟通。 ? 有亲和力 ? 诚信正直 ? 责任心强 ? 阳光开朗 若该简历
12、是广告或无意义简历，你可以马上举报 工作阅历 工作了 10 个月，做了 1 份工作 宁波江东曙光培训学校 工作时间：2013 年 04 月-2014 年 02 月 10 个月 薪资水平：2000-3000 元/月 在职职位：幼师 所属行业：其他行业 工作职责：带小年龄班的幼儿，上课、定周计划、培育幼儿动手能力、让孩子做 心情的主人、 专心发觉孩子的闪光点、激发幼儿主动表达的兴趣.组织活动等。 学历教育 ? 2007 年 08 月-2010 年 07 月 ? 宁波广播电视大学 ? 学前教育 风采展示 庄燕萍女，27 岁该手机已认证 2014 年 04 月 25 日更新 4 次浏览 早教和幼教 ?
13、 期望职位：幼教、培训策划 ? 工作阅历：3-5 年 ? 期望月薪： 2000-3000 元/月 篇二：教师风采个人简介 教师风采个人简介 xxx，女，汉族，生于1979年10月，2005年4月毕业于云南师范大学地理专业，2002年3月参与工作，现担任xxx中心学校小学教学工作，兼任班主任，从事农村小学教学工作12年。 三尺讲台，一颗爱心，这就是严红老师从教十多年来的真实写照，又是她的执着追求。她把满腔的热血献给了她喜爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。 一、激情满怀，无私奉献 该同志自工作以来，始终坚守在教学一线，永久保持着一种崇高的敬业、无
14、私奉献的精神，她喜爱自己的工作，犹如喜爱自己的生命。在工作中，主动肯干，她专心地做教育中的每一件小事、耐烦地处理班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对世人的不解，她不曾退却，面对众多的诱惑，她不曾动摇，她依旧风里雨里，脚步坚决，激情满怀! 二、抢先垂范，身教感染 在教育学生时，该同志始终坚持“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正已。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，留意自己点点滴滴言行的 影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律已、抢先垂范。这一年来，她既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当她要求学生努力学习时，她首先做
15、到了忘我的工作看法和刻苦钻石的精神，当她教育学生喜爱劳动时，她没有指手划脚，拈轻怕重，而是和学生一起参加劳动的全过程；当她嘱咐学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规，最终，有人主动弯腰捡废纸了，有人早晚主动开关电灯了，有人主动下课为学困生讲解题了，她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教，身行一例、胜似千言的至理名言。 三、严爱相济，教书育人 班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信任，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。该同志担任的是一个六十多人大班级的班主任，学生基本上是留守儿童，学生缺乏关爱，不愿沟通，性格内向。其中班里有这样一位学生，他叫梁锦鑫，父母离异
16、，孩子在学校很少与同学沟通，有什么事就逃学，该教师发觉这一问题后，单独步行到学生家中，和家长沟通，和孩子谈心，关怀学生的学习和生活，常常抽时间辅导该学生的学习，了解和关心他解决生活中的困难，渐渐的该学生不再逃学了，学习也进步了，脸上也露出了笑容，该同志给学生的爱是发自内心的，学生感受到在爱的环境中成长和学习，她把多年来积累的学问毫 不保存的教给了学生，并虚心向有经济的教师学习，不断完善自己。 四、追求卓越，奋力翺翔 常言道：“要给学生一杯水，自己要有一桶水。该教师深深体会到，作为一名教师，必需是不竭之泉，时时奔涌出清爽的、闪耀着班斓色彩的溪流。于是，她坚持学习，以此提高自己的文化素养。教学中，
