九年级数学下册 第二十八章 锐角三角函数282 解直角三角形第3课时课件 (新版)新人教版 课件

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1、 28.2 解直角三角形第3课时1.能应用解直角三角形的知识解决与方位角、坡度有关的实际问题.2.培养学生分析问题问题 、解决问题问题 的能力;渗透数形结结合的数学思想和方法.1.测量高度时,仰角与俯角有何区别?2.解答下面的问题如图,有两建筑物,在甲建筑物上从A到E点挂一长为30米的宣传条幅,在乙建筑物的顶部D点测得条幅顶端A点的仰角为45,条幅底端E点的俯角为30.求甲、乙两建筑物之间的水平距离BC.AEDCB甲乙坡度(坡比)、坡角:(1)坡度也叫坡比,用i表示.即i=h/l,h是坡面的铅直高度,l为对应水平宽度,如图所示(2)坡角:坡面与水平面的夹角.(3)坡度与坡角(若用表示)的关系:

2、i=tan. 方向角:指南或北方向线与目标方向线所成的小于90的角,叫方向角.【例】如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东34方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远(结果保留小数点后一位)?6534PBCA【例题】【解析】如图 ,在RtAPC中,PCPAcos(9065)80cos2572.505海里在RtBPC中,B34答:当海轮到达位于灯塔P的南偏东34方向时,它距离灯塔P大约129.7海里6534PBCA解直角三角形有广泛的应用,解决问题时,要根据实际情况灵活运用相关知识,例如,当我们要测量如图所示

3、大坝的高度h时,只要测出仰角a和大坝的坡面长度l,就能算出h=lsina,但是,当我们要测量如图所示的山高h时,问题就不那么简单了,这是由于不能很方便地得到仰角a和山坡长度l化整为零,积零为整,化曲为直,以直代曲的解决问题的策略.与测坝高相比,测山高的困难在于;坝坡是“直”的,而山坡是“曲”的,怎样解决这样的问题呢?hhll 我们设法“化曲为直,以直代曲” 我们可以把山坡“化整为零”地划分为一些小段,如图表示其中一部分小段,划分小段时,注意使每一小段上的山坡近似是“直”的,可以量出这段坡长li,测出相应的仰角ai,这样就可以算出这段山坡的高度hi=lisinai.hilii 在每小段上,我们都

4、构造出直角三角形,利用上面的方法分别算出各段山坡的高度h1,h2,hn,然后我们再“积零为整”,把h1,h2,hn相加,于是得到山高h. 以上解决问题中所用的“化整为零,积零为整”“化曲为直,以直代曲”的做法,就是高等数学中微积分的基本思想,它在数学中有重要地位,在今后的学习中,你会更多地了解这方面的内容 如图所示,某地下车库的入口处有斜坡AB,其坡比i=11.5,则AB= m.C【跟踪训练】1.(宿迁中考)小明沿着坡度为1:2的山坡向上走了1000m,则他升高了( )A2.(达州中考)如图图,一水库库迎水坡AB的坡度则该坡的坡角=_.303.(成都中考)如图,在亚丁湾一海域执行护航任务的我海

5、军某军舰由东向西行驶在航行到B处时,发现灯塔A在我军舰的正北方向500米处;当该军舰从B处向正西方向行驶至达C处时,发现灯塔A在我军舰的北偏东60的方向.求该军舰行驶的路程(计算过程和结果均不取近似值) 【解析】A=60,BC=ABtanA=500tan60=4.海中有一个小岛A,它的周围8海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东30方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?BAD60北BADF【解析】由点A作BD的垂线交BD的延长线于点F,垂足为F,AFD=90.由题意图示可知DAF=30,设DF=x, AD=2x.则在RtADF中,根据勾股定理在RtABF中,解得x=6,10.4 8没有触礁危险.3060北5. 如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD(图中i2=1:3是指坡面的铅直高度DE与水平宽度CE的比),根据图中数据求:坡角和.BADFEC6mi2=1:3i1=1:1.5BADFEC6mi2=1:3i1=1:1.5【解析】在RtAFB中,AFB=90,在RtCDE中,CED=90,善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德. 斯蒂文生

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