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1、教师师德演讲稿和教师师德演讲稿集汇编教师师德演讲稿尊敬的评委老师：大家好！我是*二中的一名普通教师，我叫*。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起 步，一直在思考这样一个问题：怎样做一个让人民满意的教师？有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客， 天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回 家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了？ ”他们回答说：“哪里有爱，哪里便有智慧和成功。“有爱就有一切”，在故事中 如此，在生活中更是如此：在二中，我亲眼目睹了二中老教师们爱岗敬业、讲求
2、奉献的作为，亲耳聆听了老 教师们孜孜不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了为了孩子的明天，真诚奉献 的博大情怀。他，一个普通的二中人，临近期末考试，学业紧，任务重，为了让学生 能考出理想的成绩，考上心仪的高中，兢兢业业。然而就在这时，家里的老人却生病 住院。一面是深爱的孩子们，一面是需要照顾的老人，两边都需要他的责任，于是只能两边跑，他比别人来的早，比别人走的晚，照顾好家人的同时没有落下一节课。过 度的劳累使他消瘦了很多。最终孩子们都考出了令自己满意也令老师满意的成绩，他 就是帅气的地理老师一一*。还有这样一个人，每当他谈及二中教师的工作，他都会 说：二中寄托着*镇每个家庭的希望，教师的工作
3、是个良心活儿，我们要像对待自己 的孩子一样对待每一个学生。他是这样说的，也是这样做的。他，年龄虽大，但几十 年来以身作则，与时俱进，告诉我们怎样热爱每一个孩子敬畏每一个生命。他就是我 们的生物老师*。有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的 爱，看着身边的老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，青年教师们把青春年 华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作 ;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们默默耕耘，用“爱”耕种着希 望，品尝着收获。雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的
4、事 业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，踏上三尺讲台，也就意味着踏上 了艰巨而漫长的“育人之旅”，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬。我突然 间恍然大悟：要想做一个让学生满意，让人民满意的教师，就得有高尚的师德。师德，不是简 单的说教，而是一种精神的体现，正如王顺刚老师的认真负责；张灿雨老师无怨无悔 的奉献；更是李校长的敢为人先，开拓创新的精神。有这么多的榜样老师在，我会用 爱用良好的师德，像绿叶一样担负起这个平凡而又伟大的事业，做一个让学生满意的 教师，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！教师师德演讲稿集教师师德演讲稿集教师师德演讲稿集教师师德演讲稿集一有这样一位女孩，小的
5、时候，常常望着 星空发呆：长大后干什么呢？做一个英姿飒爽的女兵，当一个风风光光的明星，还是成为一 名事业有成的女企业家？可她长大后，偏偏考到了一所师范院校一一这，就是我。开才发现“区区三尺，学问非凡”，短暂的三年教学使我懂得了许多，也改变了许多。 我看见教师们像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无 私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁 置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其 是校长名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师，她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校，开辟了教育改革新路子，领
6、着我们意气风发地走 向新世纪！ “一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”校长如是说，老师也 跟着她这样做。教学实践使我懂得了 “累字的内涵，懂得了 “爱字的结构，懂得 了该怎样去教我的学生。慢慢地，这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。我 着魔般地爱上了它，原创：91enmi.不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了 3 8名孩 子生活的朋友、学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子 们的身上。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”， 孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语到朗诵一 首首美妙的诗歌，我深
7、切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最 大的人生快乐。这群生龙活虎的孩子，正是我心灵的寄托、追求的欢欣！我将用我真 诚的奉献，奏响这首“爱之歌”最美的旋律！宋鹏圣）（二）光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过四个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中 也渐渐有了一些收获。曾经怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师；曾经 抱着对民办教育的无限憧憬，我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜远方那心目中 的圣地，我日夜兼程却无怨无悔。无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯 红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知
8、识的海洋中赢取那心灵的 海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心 河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻 研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教 育理念；有时，为了写好一则报道，对简单的几十个字我反复琢磨，细细推敲；有 时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。“书山 有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。几年来 我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作，另有数十篇文章被各级报刊采用，同 时在省、市级媒体对学校的先进事迹宣传报道了近2 0
9、次。一灯如豆，四壁清辉，在 漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培 根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该 像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。我们总会向往辉煌灿烂的明 天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦 想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一 项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充 满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动
10、 力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。张国良）（三）有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子去 给学生上课，那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室，幼儿园的孩子们就围了上来大呼 小叫地说：isszhu beautiful beautiful 的 isszhu !”我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！老师的嗓子都哑了！”顿时整个教室安静了下 来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我 念单词时又有同学举手提议：“老师，我们今天学唱英文歌吧！我们能自己跟着磁带学，那样
11、你的嗓子会好得 快些，妈妈说嗓子哑了要少说话！多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我生气，不知 他们竟也知道关心我！下课了，孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里，说：“老师吃 教师师德演讲稿集了它吧！吃了你的嗓子就会好了！”在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对 我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，作为一名幼儿教师我心甘情愿了！去 年十二月，我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排 练、要为圣诞节英语晚会准备幼儿园和一年级的英语节目。孩子们都还小，他们懂的 英语实在是太少太少，我没法将台词写下来让他们自己去背，只能嘴对嘴的一字一词 地教。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我
12、，我真想甩手不干了。有一天几遍排 练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了，我说：“你们累了，就早点休息吧！”可是没有一个孩子离开我，他们围在我身边仰着 小脸恳切地说：“老师，咱们再练一会儿吧！我们不累！真的，我们不怕累！看着孩子们汗津 津的小脸，我突然感到自己是那么的软弱。我说，你们不怕，老师也不怕，咱们一起练。排练结束后，我和孩子们一起笑着闹着，心里感受到一种从未有过的轻松，我知 道是孩子们帮助了我，鼓舞了我。当我在台下看着他们成功的表演时，泪水再也忍不 住地流了下来，作为一名人民教师爱的奉献是无尽的。朱晨燕）（四）记得刚接任四（4）班班主任时，我发现班里有一位女孩，平时沉默寡言，经常望着窗外发
13、呆，于是我马上展开调查。从同学中我得知她的父母在不久前离异了，多么可怜的孩 子啊！我思索着，究竟该怎样帮助她？有一天课外活动时，我发现她又独自趴在窗口 发呆，于是我走了过去，轻轻地拍着她的肩膀问道：“你有什么心事说给老师听听，老师会帮你的。”他转过身来，脸上挂着晶莹的 泪珠，猛地扑到我的怀里，哇的哭了起来：“爸爸妈妈不要我了，他们真的不要我了”我本已不太平静的内心此刻更是 汹涌澎湃，犹如刀绞一般疼痛，激动地对她说：“哭吧，把心里所有的委屈都哭出来吧！别怕，有老师在！”她哭得更伤心了， 把头深深地埋进我的怀里，我紧紧抱住她，抚摸着她的头，两人沉默了许久。从那以 后，我便有意识地经常和她一起活动，
14、让她感受家庭所不能给予的母爱和亲情，慢慢 地我发现笑容重回到了她那可爱的脸颊，我知道她把校园当作了她的家，老师和同学 已成了她最亲近的人。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣，因为这些 稚气未脱的孩子需要我的引路，这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。王宇 燕）（五）在我所教的班级中有一位小朋友，他很聪明，但也很调皮。原创：91enmi.在他的眼里，同学不喜欢他，老师不喜欢他，爸爸、妈妈也不喜欢他， 因此他想方设法想引起大家的注意。对于这样的小朋友，一味地说教并起不了什么作 用。当他朗读课文比较流利时，我说：,你今天读得简直比金梦佳还好，不仅发音准确，而且还有感情，给你加一颗朗 读星
15、。”当他吃饭时，我都会去看看他吃得怎么样。午睡时，看他睡不着想起来找同 学讲话时，我会默默地注视他，直到他入睡才离开。有一次，我差点错怪了他。那是 在做完早操后，他突然从队伍中跑了出去，我以为他又去摘花了。同学们忙为他解 释：“不，老师，他刚才把花坛边的一盆花给扶起来了。”我马上向他道了歉，并表 扬了他。孩子身上的闪光点深深地吸引了我。终于，在一节语文课下课后，他跑到我 身边说：“老师，我跟你说句悄悄话，你知道我最喜欢哪位老师吗？ ”我说：“是我吗？”他微笑着点了点头。还有一位小朋友，刚入学时他的年龄比其他 同学小，学习成绩赶不上人家。因此，他渐渐地对学习失去了信心，上课注意力不集 中，作业也
16、不能及时上交。有一次，大家正在吃饭。突然，我闻到周围有一股异味， 忙问：“是不是有小朋友拉尿了？ ”只见他怯生生地说：“老师，是我拉大便了。”我刚想责备他，可一看到他的眼神，嘴边的话又收了 回去。等我帮他擦好身子，换上干净的衣服时，他转过身，对我说：“老师，我以后要好好学习，作业再也不拖拉了。”还有什么能比学生的点滴进 步更可贵呢？我的心灵一次又一次地受到了震撼。朱晶）（六）晨曦初露，月光披着冰冷的青晖，操场上匆匆走过的是谁的身影？那是 我们的校长。因为放心不下“新世纪九百多位孩子，从家里匆匆赶来了。6年了， 记不清有多少个清晨，您伴着第一缕阳光疾步在校园；记不清有多少个夜晚，您又总 是牵挂在孩子的梦乡。跋涉了两千多个白天和黑夜，您总是执着而坚韧地努力着。正 是您的这种精神，吸引着一批批莘莘学子，招来了一位位铺
