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1、2月英文培养的英文2篇培养的英文一:班干部竞选演讲稿700字 竞选英语课代表发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我走上台前的唯一目的就是竞选班级的英语课代表。这是我第一次跨上班级的讲台,也是我第一次鼓起百分之百的勇气,慎重、真诚、大胆地说出“竞选班级英语课代表”这九个字。我坚信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。能够当上班级的英语课代表是我梦寐以求的。如果我能当选英语课代表,我一定会更加努力地学习。我知道当英语课代表不仅仅是英语成绩要好,其它课的学习成绩也要优异,方方面面都要过硬,这样才不会辜负“课代表”这样一个盛名。如果我能当选英语课代表,我一定会竭尽全力为大家服务,在英语课
2、的任何时候、任何情况下,我都能做到“想同学所想,急同学所急。”在老师批完作业,需要发下让同学们订正时,我一定会第一时间将作业发下来,尽可能不让同学们利用放学时间留下来订正。当然,如果有同学订正有困难,我会及时帮助的,耐心引导,理解分析,直到做出准确答案。如果我能当选英语课代表,我一定追求最完美的称职,只要英语课老师不在,我就会自觉地担当起小老师的责任,维护好班纪,有序地组织好自学或开展各种有趣的英语活动。如果我能当选英语课代表,我会处处带头,做好示范,营造起学习英语的良好氛围,培养大家爱英语、学英语自觉性,掀起相互帮助、相互竞赛的激励机制,让我们全班的英语成绩走在年级前列。在四年级时,我也曾当
3、过数学课代表、小组长、体育委员这几项工作。所以我有一定的工作经验。当然,我也存在着缺点和不足,希望老师和同学们能够对我进行更多的指导和帮助。如果这次没能够竞选上英语课代表,也请大家放心,我会以平常心对待,更加努力学习,下次再来积极竟选。同学们,学校的生活是美好而难忘的,我将继续和大家携手共同学习进步。我深信,只要我们努力学习,发挥出每个人的聪明才智,我们班一定会步入新的辉煌,名列全校前茅。同学们,请信任我能当好英语课代表这个职务,投我一票,这将是你们无悔的最佳选择。我的演讲结束,谢谢大家! 培养的英文二:重树信心 再激兴趣农村学校小学英语教学尚属起步。初学英语时,学生都抱有强烈的好奇心和浓厚的
4、兴趣。教学内容也较为简单易学。大多数的学生的成绩不相上下,大家对自己都有足够的信心,学习的兴趣都很浓。但随着知识内容的扩大,难度的加深,学生之间接受能力的差异,思维能力的快慢等因素的影响,渐渐地一小部分学生与其他学生有了差距,这些学生在英语学习过程中屡次遭遇失败后变得茫然不知所措,慢慢地就没有了克服困难的勇气和信心,甚至会觉得自己天生愚笨,不是块学英语的料,没有学习英语的天分而不愿开口说英语,久而久之,成绩越差越远,兴趣越来越淡,恶性循环之后,完全失去了学习英语的兴趣。这种情况的出现对英语教学的成败是一个挑战,教师应该及时帮助学生消除心理障碍,克服自卑感,重树自信心,重新激起学生的学习兴趣。学
5、习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋进的倾向,是学习积极性中最现实、最活跃的心理成份,它在学生学习活动中起着重要的作用。教师应想方设法激发和培养学生学习英语的兴趣,特别是上面所提及的学习上受挫的学生。就教师本身而言,要以自身的求知欲及不断进取的精神去感染学生。当教师以自己渊博的知识让学生领略英语在各个领域的作用时,学生潜意识里已对英语有了较强的求知欲。教师自身的顽强进取更让学生觉得勤奋对于学好英语才是最重要的,从而克服了自卑感。教学的方法要生动活泼。小学生学习英语交际运用很重要。在我们的教材中有很多的对话教学内容,教材本身就对活跃课堂教学非常有利。笔者在上课时就经常让学生用对话进
6、行生动的表演,让学生学得有趣,并举一反三,应用与实际生活中。对于基础较差的学生鼓励其参与,增加他们的勇气,使他们敢于开口。同时采取“一对一”的互帮形式,让他们从中体会到学习英语的乐趣。这不仅激发了他们的兴趣,也增强了他们对所学语言的灵活应用能力。对于那些较长的阅读文章,我们可以充分应用现代化教学多媒体技术去激发学生的兴趣。好的学习方法也可以达到事半功倍的效果。一些学生在英语学习过程中虽然很刻苦,花了大量时间去记忆单词、词组,但效果却不佳,导致学习成绩落后,产生了失落感。有的甚至从此一蹶不振,变得对英语学习毫无兴趣。这时,教师应该及时地帮助学生一起查找失败的原因,指导教给学生一定的学习方法,让他们知道该如何去学,同时也让他们感到教师的关心与重视,从而对英语学习重树信心。只有教师的关心与重视,对学生注意教育培养,帮助学生战胜学习过程中的每一个困难,让每一个学生都学好英语并不是一件可望而不可及的事。5