奇妙的超低温世界当堂达标训练

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1、当堂达标训练一、基础知识1.下列词语中加点字的读音,完全相同的一项是() 公顷 纸漏 瑰丽 .婚姻A.为民革命披荆斩棘 .众望所归绿草如茵 .qmg, qmg, qin, qing; B 项分别读:pL jun, pT, pT; C项羸读giH; D项分别读:yTn, an9 yTn, yin。2.下列语句横线处应填入的一组词语是()%1 “冷子管”的 很简单,它是由两根彼此绝缘并互相交叉的不同金属丝,浸在液态氮中做成的。利用超导现象制成的微波放大器是现在世界上最B.C.D.倾斜 .毂裂 .硅谷谙熟废寝忘食 .劈波斩浪 .现行矩步阴错阳差解析:选Co A项分别读:的放大器。A.构造灵敏尽管/却

2、B.制造灵敏即使/也C.制造敏感尽管/却D.构造敏感即使/也解析:选A。“构造”是名词, 温度,人们在实验室里获得了比海王星上更低的 一直无法获得零下三四百摄氏度的低温。“制造”是动词,所以 用“构造”。“敏感”多用来形容人。“即使他”表假设, 而“人们在实验室里获得了比海王星上更低的温度”是一 种已经实现了的事情,故而用表转折关系的“尽管/却” O3. 下列语句中,没有语病的一项是()A. 温度计自从被人们发明了以后,很快就知道冰雪不 足以言冷,它的温度只不过0C,世界上比冰更冷的东西多 着呢!B. 在液态空气中浸一下鲜花,就变得像玻璃一样脆,一摆动,便叮当叮当直响。C. 经过超低温处理后,

3、钢的强度可以提高一倍半,铁 的强度可以提高两倍;比原来制造的超强度钢的成本下降一 倍。IIID. 人们把空气温度降低到超低温,一加压力,空气便 变成水一样的液态空气。解析:选D。A项,暗中更换主语,应为“自从人们发 明了温度计以后” ;B项,成分残缺,应为“鲜花在液态空 气中浸一下”;C项,“下降”不能采用“一倍”的说法。4. 下列句子排列顺序正确的一项是()%1 鲜花在液态空气中浸一下,就变得像玻璃一样脆,一 摆动,便叮当叮当直响%1 在零下190多摄氏度,空气竟变成了浅蓝色的液体, 叫做“液态空气”%1 鸡蛋、石蜡等在液态空气里,会像萤火虫似的射出荧%1 石蜡射出的荧光是浅绿色的%1 鸡蛋

4、射出的荧光是浅蓝色的%1 这些都是超低温世界的奇妙现象A.B.C.D.解析:选A。排列语序题;先看有没有总说的句子,放 在开头或结尾,此组中显然是总结句,应放在句末。确定 了总结句后,考虑其他句子间的逻辑关系,它们都和液态空 气有关,故应放在前面,又属于,并且根据中提 示“鸡蛋、石蜡”,次序应是,故选A。二、阅读鉴赏阅读文本选段,完成57题。诱人的幻想有趣的是,科学家们正在研究生物在超低温时的“生命 冷藏”问题。生物学家们曾拿金鱼做了一个实验:把金鱼用 镶子从水里夹出来,等它表面稍微干一些以后,就把它头朝 下插进液态空气里。金鱼立即冻得硬邦邦了。但是,经过10III15秒钟以后,再放回温水,金

5、鱼竟然复活,摆动着它那轻纱 般的尾巴,悠然自得地游来游去。金鱼这种复活现象,引起 人们极大的兴趣。 使人感到奇怪的是,如果让金鱼的温度慢慢降低,降到 零下100多摄氏度,它就再也无法复活,而快速地让它降低 温度,却能够复活。生物学家们经过研究,发现在慢慢冷却时,细胞中的水 分结成冰。由于水的体积在4C时最小,所以结冰时水的体 积膨胀,使细胞胀裂、死亡。可是,在快速冷却时,细胞中 的水分很快结成冰,来不及膨胀,细胞没有受到破坏。pllIII目前,人们正在探索着其中的奥秘,以便寻找一种延长 动物和人的寿命的办法。比如,一下子把人或动物冷冻起来, 使他们的生命暂时凝固。过了若干年,再升高温度,让他们

6、 复活,于是使他们能活更长的时间。有人设想,当试验成功 之后,把它用于宇宙航行。这是因为星球与星球之间的距离, 往往非常遥远。从地球上坐宇宙飞船飞到某些遥远的星球, 要上百年、上千年以至上万年。坐着宇宙飞船到那么遥远的 星球上去考察,人的生命是不够用的。科学家们想,当宇宙 火箭起飞之后,就把宇宙飞行员用超低温设备迅速冷冻起 来。当快到那个星球时,把温度升高,使人复活。当他完成 考察任务之后,在返回地球途中,又用超低温冷冻。回到地 球时,再重新复活。这么一来,人的生命就够用了。III超低温世界,是一个奇妙的世界。人们探索不已,正在 不断探寻着超低温世界的奥秘。III5. 通过金鱼进行的超低温试验,为什么能引起人们极 大的兴趣?答:答案:科学家通过金鱼进行的超低温试验,发现了迅速 冷冻的生命能重新复活的办法,这给延长人类的寿命带来了 启示,所以引起了科学家的极大兴趣。6. 从金鱼的迅速冷冻试验中,可以发现,生命能否复 活的关键是什么?答 答案:从金鱼的试验中,可以发现,生命能否复活的关键是细胞结冰时细胞中的水分的体积是否膨胀,使细胞胀 裂、死亡。在快速冷却时,细胞中的水分很快结成冰,来不 及膨胀,细胞没有受到破坏。7. 文章的结尾谈到,用超低温快速把宇航员冷冻起来,用于远程宇宙探索,你认为这种方法可行吗?谈谈你的理 解。答 答案:(无固定答案,言之成理即可)。

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