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教师授课质量评价表授课人:授课时长：分秒总分:一级指标二级指标评分参考内容分值扣分扣分原因教学态度15分教学状态情绪饱满，声音洪亮，语言清晰，仪容合适，体 态语使用恰当8治学态度备课认真，护理教案、授课内容准备充实7教学内容37分基木内容基本理论、概念和基木知识讲授清楚、准确，举 例恰当。10授课条理性授课条理清楚，逻辑严密，讲清难点，突出重点。12联系临床 实际根据临床及学科特点，理论联系实际，讲课内容 贴切临床实际，实用性大。15教学方法35分讲授灵活性：不照本宣科，讲授深入浅出，易于领会，语言生 动、简洁，课堂气氛热烈。12教学法的运用教学方法灵活多样，注重启发式教学，师生互动 好。13教学安排讲授时间安排合理，难易点时间分配合理，条理 清晰。10教学手段13分教具使用和课件制作课件制作规范清晰简洁，突出教学效果，背景文 字颜色协调、搭配合理，运用直观教具（模型、 图表等）。13备注：授课时间不得少于8分钟，控制在10分钟以内，超过规定时间和少于8分钟的，按 每10秒扣0.1分的标准进行扣分。超过12分钟，立即予结束讲课并扣3分。评委:日期： 年 月曰
