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教师授课质量评价表授课人:授课时长:分秒总分:一级指标二级指标评分参考内容分值扣分扣分原因教学态度15分教学状态情绪饱满,声音洪亮,语言清晰,仪容合适,体 态语使用恰当8治学态度备课认真,护理教案、授课内容准备充实7教学内容37分基木内容基本理论、概念和基木知识讲授清楚、准确,举 例恰当。10授课条理性授课条理清楚,逻辑严密,讲清难点,突出重点。12联系临床 实际根据临床及学科特点,理论联系实际,讲课内容 贴切临床实际,实用性大。15教学方法35分讲授灵活性:不照本宣科,讲授深入浅出,易于领会,语言生 动、简洁,课堂气氛热烈。12教学法的运用教学方法灵活多样,注重启发式教学,师生互动 好。13教学安排讲授时间安排合理,难易点时间分配合理,条理 清晰。10教学手段13分教具使用和课件制作课件制作规范清晰简洁,突出教学效果,背景文 字颜色协调、搭配合理,运用直观教具(模型、 图表等)。13备注:授课时间不得少于8分钟,控制在10分钟以内,超过规定时间和少于8分钟的,按 每10秒扣0.1分的标准进行扣分。超过12分钟,立即予结束讲课并扣3分。评委:日期: 年 月曰