文档详情

对当前部队军史传统教育情况的调查与转发

hh****pk
实名认证
店铺
DOC
53.50KB
约4页
文档ID:204758991
对当前部队军史传统教育情况的调查与转发_第1页
1/4

出版日期:2003年02月标题:对当前部队军史传统教育情况的调查与转发副标题:作者:曾求腾责任编辑:卜晓业栏目:调查与思考正 文:编者按:毛泽东说过:“没有调杏,就没有发言权调查研究的前一个过程是调杏, 后一个过程是研究调查,重在广泛占有材料;研究,贵在得出有价值的结论调查研究的 过程,实际上就是使主观符合客观的过程,也是一个不断地否定和超越自我的过程在新形 势新任务面前,加强调查研究,是实施正确的工作指导的重要环节为此,本刊特设《调杳 与思考》专栏,刊登有深度、有见地的调查报告,欢迎赐稿军史(含各部队史)历来被誉为优良传统教育最基木、最有说服力的教材它以全景式 的历史画面,充分展示了我军的光荣历史、辉煌战绩和优良传统,集中体现了各个部队的奋 斗历程和特色、优势在新的历史条件下,把前辈们用生命和鲜血、赤诚和智慧铸就的优场 传统继承下来,并不断发展创新,是历史赋予我们的责任我军优良传统积淀了丰富的优秀 思想文化底蕴,代表着先进军事历史文化历史和现实的经验证明,用我军的优良传统启迪 人、教有人、熏陶人、塑造人,是保持我军性质、木色、作风和提高战斗力的重要保证去年底,我们对湖北省军区所属部队和驻鄂部队、院校共64个团以上单位进行了调查。

总的感到,多年来部队的军史传统教育工作是有成效的,但也有一些不烬如人意之处,应引 起注意部队军史传统教育,在认识上需要进一步提高,在形式上需要正确引导,在内容上 需要发展和创新一、当前部队军史传统教育存在的主要问题随着入世后我国文化市场的逐步开放和科学技术的飞速发展,西方思想文化对部队文化 渗透的力度和范围逐步加大,思想文化领域的斗争更为复杂,军史传统教育受到了前所未有 的冲击如西方宣扬的所谓“军队非党化、非政治化”的反动论调,影响我军军史教育的灵魂 ——党对军队的绝对领导;社会上存在的功利主义、享乐主义,影响我军保持艰苦奋斗的政 治木色,影响官兵树立英勇战斗、不怕牺牲的信念;社会上存在的拜金主义、小团体主义, 影响部队紧密团结、亲如兄弟的官兵关系,侵蚀官兵的革命斗志;一些庸俗、格调不高的文 学作品及许多急功近利的浮躁作风,对军队崇尚和侣导的传统关德提出了挑战;市场经济中 的趋利化现象,影响官兵树立正确的物质利益观念;社会生活的多样化,使官兵的精神要求 趋于多样化;等等当前,部队军史传统教育存在以下一些主要问题:一是教育认识存在偏差调杏中,我 们发现一些同志包括个别从事军史传统教仃工作的同志,对军史传统教育认识不足,觉得现 在实行的是市场经济,强调的是物质利益,管用的是经济杠杆,对军史传统教育•还灵不灵、 是否管用,产生疑问。

个别同志甚至把军史视为过时的历史,片面否定军队传统二是教育 内容俩多两少”,即:零散陈III的资料多,现今收集、整理的资料少;带共性、普遍性的内 容多,反映部队自身特点的少一些部队特别是师以下单位,不注重深入挖掘、整理木部队 军史资料,不能充分利用本部队的资料进行传统教乩有的单位军史资料归档、保管制度不 够落实,存在资料散失现象三是教育活动不够经常有些单位开展军史传统教育没有形 成制度,军史传统教育的作用发挥得不好,不少军政主官对本部队的创建时间答不上来,对 本单位的历史沿革、历史荣誉和涌现的英模人物答不完整四是教育形式落后、单一现在, 官兵的视觉要求越来越高,但一些单位展现部队历史画而的形式却比较落后,缺乏新意,跟 不上时代的要求,吸引力、感染力不强有的单位的传统教育•仍然停留在“我讲你听”的简单 形式上,不善于运用声、光、电和互联网等现代高科技手段,形象化、多样化、超时空、跨 时代地反映部队历史传统,不注重贴近现实展现部队的优良传统和精神风貌二、正确认识优良传统在新时期我军建设中的重大作用弘扬优良传统的日觉性和坚定性,来源于对优良传统的科学信念对优良传统信之坚, 才能行之笃在新的历史时期,军史优良传统的宝贵价值体现在哪里?怎样认识和看待它在 部队建设中的重大作用?我们对此进行了深入思考,认为应从以下儿个方面来认识:(一) 加强军史教育,弘扬优良传统,是保证官兵坚信党对军队绝对领导,牢记我军宗 旨的需要。

我军是中国共产党缔造的,并在党的直接领导和指挥下成长壮大起来的新型人民 军队我军的战斗历程表明,坚持党对军队的绝对领导,是我军与生俱来的“军魂”,全心全 意为人民服务的宗旨像一条红线,贯穿于我军前进的每一步无论是在革命战争年代,还是 在和平建设时期,听党的话,党叫干啥就干啥,紧紧地和中国人民站在一起,已成为一代又 一代军人的自觉行动我军正是依靠坚持党对军队的绝对领导,一贯履行全心全意为人民服 务的宗旨,才赢得了全国人民的信任和支持,才获得了无敌于天下的胜利之本,才有了无往 而不胜的雄风和威力当今世界,西方敌对势力加紧对我军“西化”、“分化”,鼓吹“军队非 党化、非政治化等论调,妄图改变我党我军的性质,达到“和平演变”、“不战而胜”的企图 我们要通过军史传统教育,使广大官兵进一步明确,党对军队的绝对领导是维系我军前途命 运的根本原则,全心全意为人民服务不仅是我军区别于任何剥削阶级军队的根本标志,也是 我军拥有人民这座靠山的根本前提对于这两点,无论是过去、现在还是将来,都丝亳不能 动摇二) 加强军史教一育、弘扬优良传统,是激励官兵发扬艰苦奋斗、英圻战斗、不怕牺牲 革命精神的需要我军是在血与火的洗礼中成长起来的。

中国革命的艰巨性和我军宗旨的 先进性,决定了我军全部历史都要用艰苦奋斗的精神来铸造,每一页的胜利史都要靠一代乂 一•代军人英勇战斗、不怕牺牲的革命精神来谱华 有了这种精神,我军才能在十分艰苦的条 件下无所畏惧,最大限度地发挥现有武器装备的作用,攻必克、守必固,创造以少胜多、以 弱胜强、以劣胜优的战争奇迹今天,尽管国际环境、战争样式、武器装备及物质生活条件 发生了重大变化,但坚持艰苦奋斗的政治本色,强调重视人的因素,树立和强化英勇战斗、 不怕牺牲的革命精神,仍然是我军永恒的课题之一目前,我军要建设成为一支强大的革命 化现代化正规化军队,面临着很多困难,如底了薄、基础差,经费不足,装备落后,等等 这就更需要保持和发扬艰苦奋斗的优良传统我们要通过军史传统教育,使官兵憧得只右.进 一步发扬邓小平倡导的“五种革命精神”和江泽民主席倡导的“64字创业精神”,才能为我军的 光荣历史增添新的光彩三) 加强军史教育,弘扬优良传统,是保持官兵严明纪律、紧密团结的需要在长期 的革命斗争和建设实践中,我军官兵懂得了遵守纪律和生死与共、密切协作、统一指挥是夺 取一切胜利的客观要求,因而始终像维护生命那样来维护纪律、维护团结,写下了许多动人 的历史篇章。

在发展社会主义市场经济条件下,部队与社会的联系越来越多,各种腐朽思想 文化渗透侵蚀部队的渠道II益增多,这就更加需要用严格的纪律来约束部队,官兵之间、军 民之间更需要紧密团结,军政军民之间更需要巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的局面 我军未来面临的将是高技术条件下的局部战争,这种战争比以往任何战争都更加需要指挥上 的统一和作战上的协同,对军人保持严明纪律和紧密团结提出了更高的标准和要求要通过 军史传统教育使官兵憧得,纪律是军队的生命,紧密团结是我军无坚不摧的组织保证,是从 胜利走向胜利的力量源泉四) 加强军史教育,弘扬优良传统,是培育民族精神、增强民族凝聚力的需要江泽 民在党的十六大报告中强调:“民族精神是一•个民族赖以生存和发展的精神支撑我军自创 建以来,在党的领导下,始终坚持国家和人民的利益高于一切,广大官兵以建设和保卫祖国 为最大光荣,以损害国家利益、民族尊严为最大耻辱,为了人民的解放、祖国的安全和富强, 用血肉之躯谱写出了一曲曲爱国主义颂歌各个部队的发展史向世人展示的是一部部英坍悲 壮的爱国主义史爱国主义是中华民族凝聚力的核心军史优良传统,既是强军动力,又是 地方进行爱国主义教育的生动教材O三、当前部队开展军史传统教育需要把握的几个问题近儿年,各部队在开展军史传统教育、弘扬优良传统方面做了很多工作。

如一些部队征 编军史、师史、团史,编纂军事志,建史馆、荣誉室,为英模树碑立传等为了更好地开展 军史传统教育,我们认为应当注意把握好以下几个问题:(一) 要有紧迫意识,注重引导官兵全面深入地学习军史,增强官兵对优良传统的认同感 应该看到:一方面,部队中经历长期革命战争实践锻炼,对优良传统直接体验较深的老同志 相继离开了工作岗位,而建国后出生成长的同志特别是青年官兵,对军史和优良传统只有一 些零碎的表层的认识另一方面,随着市场经济的发展,一些官兵的价值观念程度不同地发 生了变化如改革开放后,特别是我国加入WTO后,官兵的利益观、得失观、敬业观、奉 献观、交际观、择友观等都发生了很大的变化,官兵对军史、对优良传统容易产生隔膜感和 疏远感因此,应注意引导和帮助官兵从部队史中了解优良传统的由来、丰富内涵、精神实 质和宝贵价值,进而思考和理解军队传统文化,使我军优良传统在官兵头脑中深深扎根,并 发扬光大二) 要立足时代要求,用辩证的观点,对传统做法加以审视,含理取舍,使我军优足传 统永葆青春按照唯物辩证法,我军优良传统既包含肴基本原则和基本规律,也包含着巾此 派生出来的具体做法和具体形式优良传统的基木原则和基木规律反映了事物的本质,具有 普遍的长远的意义。

例如,坚持党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂;英勇战斗、不 怕牺牲是我军必须永远发扬的革命精神;严明的纪律是我军建设健康发展的基本保证;紧密 团结是我军不断走向胜利的力量源泉;等等而由此派生出来的具体做法和形式,往往只同 具体的历史条件相联系,难免带有历史的暂时性和局限性因此,我们不能沉醉于历史,不 加选择地把过去的做法照搬过来在新的形势下,我们要把优良传统的基木原则、基木精神, 与由此派生出来的具体做法、具体形式加以区别对那些具体的做法和形式,要按照时代的 要求和部队的实际加以审视,合理取舍,抛弃那些与部队实际不相适应、跟不上时代要求的 东西要从本单位的实际出发,立足当前,着眼发展,把我军优良传统的基本精神创造性地 转化为新的工作思路和新的工作方法三) 要有发展的观念,针对新情况、新问题,把继承和创新有机结合起来,赋予优良传 统以新的内涵加入世贸组织后,跨境的文化交流明显增多这既为我军汲取外军文化的精 华提供了契机,也给弘扬传统文化提出了新的课题新形势下开展军史教育,弘扬优良传统, 既有个再实践的问题,也有个依据优良传统的基木精神进行新探索的问题,而这两者都具体 体现为继承与创新的统一。

优良传统木身也要在各种新的实践中与新的情况相适应,以保持 强大的生机和活力我军优良传统既不是包治百病的“灵丹妙药”,也没有穷尽军队建设的其 理各单位要善于把握其基木精神,努力探索解决问题的新办法江泽民同志在党的I•六大 报告中强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不羯动力,也是一个政 党永葆生机的源泉我军目前面临着诸如如何增强部队的吸引力和凝聚力,如何坚定官兵 的理想信念等新问题而只有在优良传统基木精神的指导下,进行创造性的探索,才能找到 解决这些问题的办法和对策四) 要有“中心”思想,坚持把战斗力标准,保障“打得赢”作为军史传统教育•的出发点和 归宿战斗力是军队兴衰成败的最终决定力量中央军委明确提出,必须把提高战斗力作为 军队改革和建设的出发点和归宿,作为检验军队各项工作成效的根本标准我国加入世贸组 织,有利于我军面向世界,跟上世界军事变革和发展的潮流,便于借鉴各国军队,特别是发 达国家军队现代化建设的有益经验,便于有选择地引进先进的技术装备和管理方法这些都 有利于部队战斗力的提高在新的历史条件下,我们之所以要强化军史教育,继承发扬优良 传统,是因为它适合国情,具备鲜明的特点,不仅能为提高战斗力提供精神动力和思想保证,。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档