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1、高校工会在大力推进全民健身活动中的思考桂林理工大学赵君陆平刘静内容提要：全民健身计划是党中央提出的一项强健国民体质的重要战略，各高 校在开展此项活动中取得了一定成绩。但在实际工作过程中遇到了一些具体的问 题，影响了活动进一步的深入开展。笔者结合专题调研和实际工作情况，对深入 推进高校教职工健身运动提出了一些对策思考。关键词：高校工会全民健身“全民健身”活动是一项由国家领导、社会支持、全民参与，有日的、有任务、有具体 措施的系统工程，是一项在我国深化改革和发展的新的历史时期提出的增强整体国民素质的 社会系统工程，也是一项具有战略性意义和长远生命力的民生工程。实施全民健身计划，具 有重要的历史和现
2、实意义。近年来，各高校大力开展各项健身活动，积极推进全民健身，营造了一定的锻炼氛围， 取得了一定的成效。学校工会作为全民健身的重要倡导者和组织者，把全民健身纳入了工作 重要日程，结合实际各高校开展了一系列活动，凸显了推进全民健身的主题。一、当前高校教职工全民健身活动存在的主要问题学校职工全民健身活动在深入推进的同时，在具体工作中出现了一些问题，2010年5月 至2010年9月我们开展了一次课题调查，调查对象为广西主要城市的5所高校，共有1100 名职工参加了调查活动。根据课题调查的结果，当前教职工开展全民健身活动存在问题有如 下儿方而：1、由于高校繁重的教学任务和科研压力，一些教职工为忙于教学
3、科研任务而疏于锻炼在对广西南宁、柳州、桂林五大高校的调研中，统计结果数据显示：参加经常性锻炼的教 职工只占全部调查对象的16%,每周坚持两次一小时以上锻炼的职工比例仅为6. 1%,每周坚 持三次一小时锻炼的职工不到4知从调查结果看，坚持经常性段的职工比例非常低，经常性 锻炼只是极少数职工的事情，绝大部分职工没有锻炼习惯。另外在调荏中发现，在经常锻炼 的人群中，女性职工占38%,男性职工占62%,这说明，女职工锻炼情况更为堪忧。再有从调 查年龄结构段来看，40岁以上坚持经常性锻炼的职工为4%, 50岁以上的占3.5%, 40岁以下 的职工占8.5%,从这一结构明确提示出，职工参加锻炼40岁是一个
4、重要的分水岭，40岁以 上锻炼明显减少，50岁以上的尤甚。这是一个很令人担忧的问题，40岁以上的教职工教学科 研任务更为繁重，压力更大，是学校发展的中坚力割，他们的健康状况直接影响到整个职工 队伍的身体健康水平。从健康走势来看，40岁以后人的体质开始下降，这时期加强锻炼显得 尤为重要。2、近几年职工生病就医或者住院精况呈上升趋势以被调查的某大学为例，在2006年到2010年的5年中，职工生病住院分别为20人、28 人、35人、44人、50人，职工生病住院率呈上升趋势，从这一侧而可以看出职工体质整体状 况有所下降。在调查中职工们普遍反映失眠、精神状态较差，精力不如从前，约有25%的职工 反映每年
5、都会感冒。从身患重病的职工比例来看，着实令人担忧。在调查的一所大学中，近 儿年职工患癌症等重大疾病呈明显上升，2006年到2010年中身患癌症等重大疾病的数据分别 为0人、2人、1人、4人、7人，这个数据很令人震惊，特别是在2009年中有2人为30岁 以下年轻教职工，有2人为40岁左右的教职工。这组数据让我们深刻意识到加强职工身体锻 炼势在必行。3、职工心理健康问题较为严重心理健康是职工健康的重要组成部分，但作为管理者，很少关注职工的心理层面，心理 咨询与教育工作只在学生中较为重视c在对广西5大高校调研中，有超过40%的教职工感觉信 心不足、身体素质下降、失眠等症状，感觉心理压力大。有个别学校
6、的职工还有跳楼自杀等 极端现象，心理障碍和心理不健康等诸多事项已经成为职工健康的重要问题，但是我们在推 进全民健身活动时更多的是考虑身体运动，对心理辅导很少或者是缺失。4、工会举办活动不能适应和满足职工参加全民健身的实际需要一是活动多为参赛型活动，参与面窄，受益职工少。各高校工会每年都定期举办一些职 工体育赛事，但因为是比赛，大多是运动水平较高的职工参加，一般普通职工只能望赛兴叹。二是活动不能很好适应职工的兴趣和爱好。在调查中我们发现能坚持长期锻炼的职工都 是喜欢某种运动项目，有固定的运动伙伴或团队，在团队组织下才能保持经常性的身体锻炼C 教师职工人数众多，兴趣爱好广泛，而工会开展的活动多为球
7、类等赛事运动，职工大都希望 根据职工兴趣和爱好来组活动。三是活动多为运动型项目，文娱陶冶情操类活动较少。心灵的放松对于身体健康有着重 要的作用，文化娱乐活动同样能起到健身作用。如开展健身舞蹈培训、音乐熏陶、文化艺术 修养等等都能帮助职工树立高尚的情趣，感受生活之美，树立工作信心，达到修养健身的最 终目的。5、全民健身没有注重对职工开展健康消费观念的教育在职工消费方面，有旅游、文化教育、生活体验等等，唯独没有正确的健康锻炼消费观。 在调查中显示，每年花在锻炼上的消费在500元以上的职工只有5. 5%,在1000元以上的只占 2.5%。在调查中能有健身开支的也多为购置健身装备，买卡支出锻炼的就更少
8、，体育健身装 备买了有的根本不用。6、高校在全民健身活动现有体制中没有形成完善的管理体系在开展全民健身活动中学校体育运动委员会、体育教学部、工会等部门的配合协调不够, 没有形成联动合力，工会在开展职工健身运动时存在单打独斗的情况。目前，很多学校体委 开展实质性工作少，对全民健身领导乏力，虽然都成立全民健身领导小组，但在经费、体制、 条件保障等方面都没有落实，成为一纸空文，职工健康也没有引起一些高校领导的足够重视C 体育教学部只是侧重学生体育课教学及学生体育赛事，较少关注职工体育锻炼。工会在开展 职工全民健身活动时缺少必要的帮助，在人力、物力及技术指导等方而有待加强。二、存在问题的原因剖析高校开
9、展全民健身活动出现一系列的问题，究其原因根本在于对全民健身认识不够深刻， 职工对健康关注不到位，健身活动受到教学科研任务的冲击，存在“重科研教学工作，轻健 康体质”的思想，把全民健身跟教学科研对立起来，甚至还认为全民健身活动开展太多会冲 击教学科研的核心地位，出现一些不支持、不理解、不参加全民健身活动的具体表现，致使 开展全民健身活动受到一定阻碍。在上述儿个问题分析中，归纳起来有如下儿个原因：1、单纯强调教学科研任务教学科研有非常完备的管理体系，管理严格有序，职工必须全身心投入教学科研工作。近 年来在教学任务、科研工作量方面对职工提出了更高的要求，职工也必须在科研教学方面不 断努力，才能保证自
10、己的职称和职务的晋升。职工忙工作，为学校发展多做贡献，实现自我 的发展是无容置疑的，但有一点职工拼命工作疏于锻炼会很大程度上影响工作效率，甚至因 身体不好会阻碍工作正常顺利地开展。高校领导没有看到锻炼身体，培养职工健全体魄会很 大程度促进各项工作的开展。2、对健康观念认识不够全面健康既包括身体健康，也包括心理健康，是属于同等重要的健康因素。这些年我们教育工 作者注重对大学生开展心理健康教育，把心理健康放到了一个很重要的高度，但却没有把职 工心理健康教育纳入工作体系。事实上，这些年高校教职工的工作压力在不断增大，职工心 理也出现了一系列的问题，甚至因此导致极端的行为，但管理者没有引起足够的重视。
11、同时, 工会组织者只是重视体育活动的开展，文化类艺术熏陶的活动较少。3、没有因地制宜的考虑职工活动的开展职工个人的兴趣爱好千差万别，组织者不能按照职工的兴趣开展活动，理所应当得不到大 多数群众的支持，健身活动缺乏号召力。同时，集中举办某儿项健身运动项目也会因参加人 员太多出现场地等资源紧张的情况。三、对解决当前全民健身活动存在问题的对策思考职工参加全民健身是一个长期的过程，需要有完善的管理机制、良好的锻炼氛围、正确的 观念引导、兴趣爱好培养、扶植锻炼载体等一系列的措施和手段才能促进全民健身活动的全 面开展。结合这些年来对职工健康的了解，对如何广泛深入推进全民健身活动的开展提出如 下对策思考。1
12、、加强领导，重视职工健康，形成合力，深入推动全民健身活动要切实加强领导，体育运动委员会、体育教学部、工会等各部门积极加强配合，形成工作 合力。要站在民生工程的高度，用为学校发展打下坚实基础的眼光看待全民健身活动，把各 项活动落到实处，保证足够的人力物力推进健身活动的广泛开展。在学校中形成“身体是基 础，成功靠健康”牢固理念，在职工中扎实开展宣传和教育工作，动员广大职工拿出固定的 时间来锻炼身体，学习一些院校将健康内容纳入考核指标的具体做法。使“我锻炼、我健康、 我成功”和“每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的思想观念深入广大职 工头脑，使职工树立明确的健康锻炼意识。2、多开展广泛
13、性、群众性强的大型体育健身活动工会组织体育比赛的目的在于推进群众性体育健身活动的广泛开展，因此作为工会组织的 赛事应该强调群众性，力求大众参与，淡化比赛的竞技性。这些年我们在实际工作中坚持了 这一思路，开展了大型广播操比赛、广场舞蹈比赛、职工快乐运动会、群众健身操比赛等大 型群众性比赛项目。同时减少了组织少数体育骨干参加各级竞技比赛，节约了经费，增加了 群众体育运动，收到了较好效果。3、充分发挥职工健身协会的作用，用兴趣和爱好引领职工参加全民健身活动为更深入广泛开展健身活动，在教职工中成立各种协会。这些年来，我们成了职工羽毛球 协会、气排球协会、网球协会、徒步协会、自行车越野协会、钓鱼协会、健
14、美协会、广场舞 友协会、集邮协会等十多个群众兴趣组织，并给予精心指导和经费帮扶，充分发挥职工协会 在全民健身中的作用。务协会组织了大量的活动，有近一半以上的职工参加各类健身协会， 这样不仅延伸了工会活动的覆盖面，也在很大程度上解决了工会在组织活动方面人手缺乏的 问题。4、加强职工心理健康教育，培养职工健康心理高度重视职工的心理健康，更多关注职工心理存在的一些问题。通过心理健康讲座，发放 心理健康书籍，开展心理健康测试，重点人群筛查和辅导等方式开展教育工作。高校目前基 本上没有给职工设置专门的心理健康咨询机构，但可以考虑借用学生心理咨询机构的资源开 展一些重点人群的帮扶。在条件成熟，工会也可以成
15、立职工心理健康的专门机构，为职工开 展更多的心理引导、心理咨询、不健康心理矫正、心理素质培养等各方面的工作。5、大力开展职工文化素养的培训工作，陶冶职工情操工会组织要更多开展职工文化艺术熏陶的培训与赛事工作，用艺术之美引导职工，用文化 艺术的魅力感染职工，帮助职工树立爱美尚美的高尚情操。这些年我们每学期都组织声乐培 训班、舞蹈班、瑜伽班、书画兴趣班等，还开展职工时装秀、歌曲大赛等活动，极大地调动 了职工的参加热情与兴趣，文化艺术的培养工作很好地推动了职工全民健身活动的深入开展。作者简介：赵君，桂林理工大学党委副书记、纪委书记、工会主席，教，受陆平，桂林理工大学工会常务副主席，副教，受刘静，桂林理工大学人文与社会科学学院在读硕士研究生
