针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪

上传人:gg****m 文档编号:204578550 上传时间:2021-10-26 格式:DOC 页数:5 大小:65.50KB
返回 下载 相关 举报
针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪_第1页
第1页 / 共5页
针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪_第2页
第2页 / 共5页
针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪_第3页
第3页 / 共5页
针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪_第4页
第4页 / 共5页
针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪》由会员分享,可在线阅读,更多相关《针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪【摘要】目的:评价针刺配合核心稳定性训练治疗脑性瘫痪疗效。 方法:2013年2月2014年1月,观察组与对照组各纳入患儿30例,均 采用核心稳定性训练,观察组配合针刺治疗,对比疗效。结果:观察组与 对照组各完成训练29例、30例;治疗后,观察组与对照组GMFM、FMFM、 DQ能区应人能、DA能区应人能高于治疗前,观察组GMFM评分高于对照组, 差异具有统计学意义(PC0.05)。结论:针刺配合核心稳定性训练治疗脑 瘫,可增进粗大运动康复效果。【关键词】脑瘫;针刺;核心稳定性训练小儿脑性瘫痪简称脑瘫,是指自受孕至婴儿期非进行性脑损伤和发育 缺陷所引起的一种临床

2、综合征,我国脑瘫发病率约为18%。6%。,年新增 患者5万例1。脑瘫危害大,是致小儿肢体残疾的主要疾病之一,约25% 的脑瘫患儿无法正常行走,脑瘫还常合并癫痫、认知障碍,影响长远预后, 给个人、家庭、社会带来沉重的负担2。脑瘫病因复杂,据病因与发生 时间可分为多个类型,临床可分为痉挛型、不随意运动型、强直型等,不 同病理、临床分期需采取不同的康复策略,主要疗法包括运动治疗、作业 治疗、机械辅助质量、药物治疗、针灸等传统医学疗法等。核心稳定性训 练方法简单,患儿与家属易于接受,康复效果显著。中医认知与治疗脑瘫 历史悠久,疗效独特。本次研究试评价针刺配合核心稳定性训练治疗脑性 瘫痪疗效。1资料及方

3、法1.1 一般资料以2013年2月2014年1月,医院康复科收治的脑瘫患儿作为研究 对象。纳入标准:临床确诊,非进行性脑损伤、脑部病理改变引起的运 动障碍,婴儿期开始出现相关症状;依从性较好;知情同意。共纳入 患儿60例,其中男43例、女17例,年龄1岁8岁、平均(4. 12.0) 岁。临床分期:痉挛型34例(18例、四肢瘫10例、偏瘫5例、三肢瘫1 例),不随意运动型10例、混合型10例、肌张力低下型3例、共济失调 型3例。颅脑影像学检查,见蛛网膜下腔病变34例、脑室旁白质软化31 例、基底节异常11例、脑积水6例。轻度18例、中度30例、重度12例。 已接受治疗4例,其中12个月内开始治疗

4、35例。据入院先后顺序,将患 儿分为对照组、观察组各30例,两组患儿年龄、性别、病情、初次康复 效果等临床资料差异无统计学意义(P0.05)。12方法1.2. 1对照组据患儿症状表现,选择科学的训练方法,以核心稳定性训练为主,据 患儿年龄、病情、体质,选择合适的具体训练策略与训练时间,每次训练 不低于30mino部分患儿配合精细运动、语言治疗。每周6 口,每训练 1次,3个月1个疗程。连续2个疗程,两个疗程中间休息10-20日。治 疗均在专业医师指导下完成,对家属进行健康教育,安排协调工作。核心 稳定性主要内容,包括徒手练习,以俯卧式手撑住式练习、俯卧式肘撑练 习为主,借助器械练习,以选调运动

5、、跳床训练、平衡板训练为主,此外 还可借助瑞士球训练。1.2.2观察组在对照组基础上,给予针刺治疗。头针取穴,以额中线、顶旁1线、 顶旁2线、顶颖前斜线、顶中线为基木选穴区,对于智力障碍者配伍四神 聪,若有感觉障碍配伍颍后斜线,若平衡障碍配伍枕下旁线。体针取穴, 以手足阳明经穴为主,上肢功能障碍取曲池、合谷、后溪等,下肢功能障 碍取髀关、伏兔、梁丘、风市、阳陵泉、环跳、足三里、三阴交、悬钟等, 无法独坐取背部督脉腌穴,至阳、大椎、命门、长强,流涎取地仓、迎香。 消毒后,采用平补平泻法,头针进穴0. 50. 8寸,留针1-1. 5h,体针3 岁以下患儿不留针,3岁以上留针30mino隔Hl次,早

6、9: 00到12: 00 行针。疗程与对照组同。13观察指标治疗前、治疗后,粗大运动功能测试量表(GMFM-88)、精细运动功能 测试量表(FMFM-45)、Gesell发育量表评分。14统计学处理收集数据建立WPS xls数据表,以SPSS18. 0软件进行数学统计,计 量资料以均数土标准差(土s)表示,组间比较采用t检验或非参数检验, 以P0. 05表示差异具有统计学意义。2结果观察组完成训练29例,对照组完成训练30例。治疗后,观察组与对 照组GMFM、FMFM、DQ能区应人能、DA能区应人能高于治疗前,观察组GMFM评分高于对照组,差异具有统计学意义(PC0.05)。见表1。3讨论脑瘫

7、治疗的冃的在于缓解症状、控制甚至去除病因,最终提升患儿生 存能力,减轻家属负担。运动治疗、作业治疗是提升患儿运动能力的必要 举措,核心稳定性训练开展容易,易于掌握,应用较广。研究显示,对照 组患儿采用以核心平衡训练为主的康复治疗,GMFM. FMFM、DQ能区应人 能、DA能区应人能水平显著上升。针刺是一种传统疗法,现代医学研究证实,针刺可促进脑神经发育与 修复,通过电生理作用,刺激周围神经功能与肌力恢3。本次研究显示, 在核心平衡训练的基础上,联合针刺治疗,观察组GMFM评分高于对照组, 提示针刺确实可增进疗效。但需注意的是,针刺提升FMFM、应人能改善, 可能与纳入患者例数不足、治疗时间过短有关。脑瘫治疗是一个长期的过 程,疗效影响因素较多,针刺治疗可能并不能起到立竿见影的效果,家属 应有一定的心理准备,提高依从性,在意识指导下,完成各项康复治疗, 尽可能增进疗效。综上所述:针刺配合核心稳定性训练治疗脑瘫,可增进粗大运动康复 效果。【参考文献】1林庆小儿脑性瘫痪的定义、诊断条件及分型J中华儿科杂志, 2005, 43 (4): 262.2张洪安,齐权律,周学龙痉挛型脑瘫治疗新进展J 大众科技, 2014, 16 (182): 109-110.3李延菊,孙善斌,刘广霞中医药治疗小儿脑瘫研究进展J 河南 中医,2013, 3 (9): 1583-1585.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号