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1、黄安小学2013年度目标管理工作考评汇报材料黄安小学新建于2009年，是一所农村小学。学校山地面积 6750平方米。现有学牛59名，设6个教学班。有教职工12人, 其中小学高级教师8人，小学一级教师4人在专任教师中取得 本科学历2人，专科学历6人，学历达标率100%。近年来，学 校在各级教育部门的正确领导下，全校师牛的努力下，取得了很 好的成绩，得到了上级教育部门的肯定，家长的赞扬。一、德育教育、安全教育成效显著我校以“认认真真学习，踏踏实实做事，堂堂正正做人”为 校训，高度重视学校德育工作，学校专门成立了以主管德育的王 主任任组长，各班主任、思品老师任组员的德育领导小组，各成 员齐心协力、通
2、力合作，切实推进德育教育发展。学期初制定了 相关的德育计划及活动方案，根据计划逐一实施。开学前三周在 各班主任的组织下，各班认真学习中小学牛守则和小学牛 日常行为规范，以规范学牛的言行。学校每周一举行升国旗仪 式，通过国旗下讲话时时对学生进行爱国、爱家、爱校教育。各 班除了利用晨会对学牛进行养成教育、诚信教育、感恩教育外， 德育处还在第十四周确定为德育周，在校园大力开展“三育”活 动。通过努力，学牛养成了文明守纪、诚实守信的良好习惯。安全工作无小事，责任重于泰山。学校成立了以校长为组长 的安全工作领导小组；制订了一系列安全制度和安全应急预 案，层层签订了安全工作责任书；定期开展法制、安全健康、
3、 网络文明教育；对安全隐患全面排查，发现问题，及时处理，儿 年来学校未发牛过任何重点安全事故。二、教育教学管理扎实有序，学牛成绩显著提高。学校教育质量耍提升，加强教学常规管理是根本，为此本学 期我校制定了详细的教学常规管理制度，重点从以下四方面 着手教学管理。第一，抓好学科计划的制定和实施。开学初我们耍求学校各 口制定切实可行的计划，每位教师在认真学习课程标准的基础 上，了解教材安排的意图和目的，根据学牛的实际情况制定出简 明、实用的学科教学计划。各部门、教师耍严格按照计划开展工 作，真正做到有计划，严落实。第二，抓备课、上课、辅导、测评等常规环节。没有规矩不 成方圆，我们非常垂视教学工作的流
4、程管理，从备课、上课、辅 导、测试等各个常规环节抓起，做到有计划、有检查、重落实， 以此推动教育教学发展。课前耍求备课充分，耍做到“三备”， 即：备教材、备学牛、备学法，上课前教案要接受教研组长的检 查，查后盖章方可上讲台。在课堂教学中，要求教师运用新理念 教学，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，力求体现“三维 目标”。课后要求教师及时撰写教学反思，每位教师每学期在备 课上写12篇教学反思；教师按照转差培优计划，实行一对一帮 扶，要求每位教师帮扶一名学困牛。狠抓课后辅导，学校根据辅 导效果对教师进行奖励。我校严格按照上级部门的要求，改革学 牛评价机制，不再以单一的学业成绩评价学牛要求教师每次
5、组 织质量检测后进行质量分析，总结经验，查找不足，改进教学， 期末根据学牛学业成绩、课堂表现、作业情况及思想表现、行为 习惯等方面情况对学牛实行全方位的评价。第三，积极开展教研教改活动，学校成立了教研教改领导机 构，充分发挥教研组的作用，组织教师学习新课程理论，探究新 教法。要求教师每沖期撰写学习笔记一本，学习心得若干份。教 研组活动每次活动耍有记录，有总结。同时，注重教师基本功训 练，要求教师上课必须运用普通话，写规范字。积极组织教师外 出培训、听课。本学期我校先后派出3人次到管委会，中心小学 培训、听课。每学期在校内开展多次的听课、评课、说课活动。 要求教师听课不少于10节，领导不少于20
6、节。学校领导为检查 节教师新课程实施情况，随机听课，写出详细的听课评析，与授 课教师面对面交流，帮助教师提高课堂教学水平。通过不懈努力, 我校教师业务水平得到很大的提高。三、课外活动异彩纷呈，为学生全面发展打好基础全面实施素质教育，根据实际也相应地开展一系列的课外活 动，学校坚持每两周开展一次活动。让学牛在活动中不断提高自 身素质，促进学牛全面发展。大力开展阳光体育运动。学校先后 举行了跳绳比赛，篮球比赛，乒乓球比赛等。积极开展课外读书 活动，通过这一活动，既提高了学牛的朗诵能力，又培养了学牛爱国情感。活动的开展，既活跃了校园气氛，又发挥了学牛特长。!1!办学行为规范，无任何违纪违规行为。一直
7、以来，我校以办人民满意的教育为宗旨，坚决维护广大人民群众子女公平接受教育的正当权益，坚持以人为本”的科 学发展观，进一步端正办学思想，规范办学行为，坚决制止和纠 正教育管理中的任何不良现象，全面实施素质教育，提高教育教 学质量。1、规范招牛行为，倡导公平竞争。每学年新牛入学时, 坚持就近免试入学原则，确保本学区适龄儿童入校接受义务教 育，在编班时进行合理搭配，在师资编配上力求均衡，保证学牛 接受公平教育的权利。2、严格执行国家规定的课程计划，按照 省、市、县课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各 门课程，没有随意增减课程和课时。在日常教学中，要求教师严 格按课程标准耍求进行教学，把握教
8、学进度，不得随意提高或降 低教学难度，不准随意提前结束课程和搞突击教学，不随意调课 和挤占术科教学时间，确保学生德、智、体等方面全面发展。3、 严格控制学生在校学习活动时间，除学校规定的统一作息时间 外，没有另行规定学牛到校和离校时间的现象，严格控制学牛在 校学习活动时间不超过6小时。为保证学牛体育大课间活动时 间，学校要求教师不得在上述时间内上课，保证学牛每天有1小 时的体育活动及课外拓展活动时间。学校还利用家校联系渠道， 要求家长确保学牛每日有9小时左右的充足睡眠时间。4、加强 学籍管理，做到学牛按章有序异动。严格执行寿县教育局中小 学牛学籍管理的有关规定，办好有关异动手续。学籍档案规范
9、合理。建立健全了学籍管理制度，资料收集齐全，整理规范。5、 严格教育教学秩序管理，(1)未经教育行政部门批准，没有随意 停课放假；没有在节假日给学牛全体补课或变相上课，没有以假 日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。(2)严格执行上 级教育行政部门有关规定，学校和教师没有向学牛收取任何费 用，没有推荐或统一购买任何教辅资料、教学用具(3)学校无 一例因成绩差、行为差为理由，拒绝学牛入学、劝其转学或勒令 退学，人为造成学牛流失。没有超额班级，每班学牛人数严格控 制在20人之内。(4)学校在职教师没有为学牛有偿补课现象。规和财务行为，合理编心预算。根嗚中小学财务制度管理 的要求，我校对未来一学年的收入，作详细的测算，对日常公务、 教学业务、设备购置、校舍维修等儿块支出根据学校规模作出最 贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行，无任何负 债行为O开支主耍保证日常教育教学及正常运转，并且程序规范, 手续齐全，无违规开支项目。六、存在问题与不足。1、因学校选址不是很好，地势比较低洼，校园环境不够美 观的整洁。2、教师的教育教学能力有待于进一步提高，理解新课程理 念不够透彻，学校对教师的校本培训流于形式，效果不明显；学 校的活动课程体系的建立还优待于进一步完善；校本课程的建设 还不是非常如人心意，而且，体系的建立还没有完全落实到位。
