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1、黄安小学2013年度目标管理工作考评汇报材料黄安小学新建于2009年,是一所农村小学。学校山地面积 6750平方米。现有学牛59名,设6个教学班。有教职工12人, 其中小学高级教师8人,小学一级教师4人在专任教师中取得 本科学历2人,专科学历6人,学历达标率100%。近年来,学 校在各级教育部门的正确领导下,全校师牛的努力下,取得了很 好的成绩,得到了上级教育部门的肯定,家长的赞扬。一、德育教育、安全教育成效显著我校以“认认真真学习,踏踏实实做事,堂堂正正做人”为 校训,高度重视学校德育工作,学校专门成立了以主管德育的王 主任任组长,各班主任、思品老师任组员的德育领导小组,各成 员齐心协力、通
2、力合作,切实推进德育教育发展。学期初制定了 相关的德育计划及活动方案,根据计划逐一实施。开学前三周在 各班主任的组织下,各班认真学习中小学牛守则和小学牛 日常行为规范,以规范学牛的言行。学校每周一举行升国旗仪 式,通过国旗下讲话时时对学生进行爱国、爱家、爱校教育。各 班除了利用晨会对学牛进行养成教育、诚信教育、感恩教育外, 德育处还在第十四周确定为德育周,在校园大力开展“三育”活 动。通过努力,学牛养成了文明守纪、诚实守信的良好习惯。安全工作无小事,责任重于泰山。学校成立了以校长为组长 的安全工作领导小组;制订了一系列安全制度和安全应急预 案,层层签订了安全工作责任书;定期开展法制、安全健康、
3、 网络文明教育;对安全隐患全面排查,发现问题,及时处理,儿 年来学校未发牛过任何重点安全事故。二、教育教学管理扎实有序,学牛成绩显著提高。学校教育质量耍提升,加强教学常规管理是根本,为此本学 期我校制定了详细的教学常规管理制度,重点从以下四方面 着手教学管理。第一,抓好学科计划的制定和实施。开学初我们耍求学校各 口制定切实可行的计划,每位教师在认真学习课程标准的基础 上,了解教材安排的意图和目的,根据学牛的实际情况制定出简 明、实用的学科教学计划。各部门、教师耍严格按照计划开展工 作,真正做到有计划,严落实。第二,抓备课、上课、辅导、测评等常规环节。没有规矩不 成方圆,我们非常垂视教学工作的流
4、程管理,从备课、上课、辅 导、测试等各个常规环节抓起,做到有计划、有检查、重落实, 以此推动教育教学发展。课前耍求备课充分,耍做到“三备”, 即:备教材、备学牛、备学法,上课前教案要接受教研组长的检 查,查后盖章方可上讲台。在课堂教学中,要求教师运用新理念 教学,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,力求体现“三维 目标”。课后要求教师及时撰写教学反思,每位教师每学期在备 课上写12篇教学反思;教师按照转差培优计划,实行一对一帮 扶,要求每位教师帮扶一名学困牛。狠抓课后辅导,学校根据辅 导效果对教师进行奖励。我校严格按照上级部门的要求,改革学 牛评价机制,不再以单一的学业成绩评价学牛要求教师每次
5、组 织质量检测后进行质量分析,总结经验,查找不足,改进教学, 期末根据学牛学业成绩、课堂表现、作业情况及思想表现、行为 习惯等方面情况对学牛实行全方位的评价。第三,积极开展教研教改活动,学校成立了教研教改领导机 构,充分发挥教研组的作用,组织教师学习新课程理论,探究新 教法。要求教师每沖期撰写学习笔记一本,学习心得若干份。教 研组活动每次活动耍有记录,有总结。同时,注重教师基本功训 练,要求教师上课必须运用普通话,写规范字。积极组织教师外 出培训、听课。本学期我校先后派出3人次到管委会,中心小学 培训、听课。每学期在校内开展多次的听课、评课、说课活动。 要求教师听课不少于10节,领导不少于20
6、节。学校领导为检查 节教师新课程实施情况,随机听课,写出详细的听课评析,与授 课教师面对面交流,帮助教师提高课堂教学水平。通过不懈努力, 我校教师业务水平得到很大的提高。三、课外活动异彩纷呈,为学生全面发展打好基础全面实施素质教育,根据实际也相应地开展一系列的课外活 动,学校坚持每两周开展一次活动。让学牛在活动中不断提高自 身素质,促进学牛全面发展。大力开展阳光体育运动。学校先后 举行了跳绳比赛,篮球比赛,乒乓球比赛等。积极开展课外读书 活动,通过这一活动,既提高了学牛的朗诵能力,又培养了学牛爱国情感。活动的开展,既活跃了校园气氛,又发挥了学牛特长。!1!办学行为规范,无任何违纪违规行为。一直
7、以来,我校以办人民满意的教育为宗旨,坚决维护广大人民群众子女公平接受教育的正当权益,坚持以人为本”的科 学发展观,进一步端正办学思想,规范办学行为,坚决制止和纠 正教育管理中的任何不良现象,全面实施素质教育,提高教育教 学质量。1、规范招牛行为,倡导公平竞争。每学年新牛入学时, 坚持就近免试入学原则,确保本学区适龄儿童入校接受义务教 育,在编班时进行合理搭配,在师资编配上力求均衡,保证学牛 接受公平教育的权利。2、严格执行国家规定的课程计划,按照 省、市、县课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各 门课程,没有随意增减课程和课时。在日常教学中,要求教师严 格按课程标准耍求进行教学,把握教
8、学进度,不得随意提高或降 低教学难度,不准随意提前结束课程和搞突击教学,不随意调课 和挤占术科教学时间,确保学生德、智、体等方面全面发展。3、 严格控制学生在校学习活动时间,除学校规定的统一作息时间 外,没有另行规定学牛到校和离校时间的现象,严格控制学牛在 校学习活动时间不超过6小时。为保证学牛体育大课间活动时 间,学校要求教师不得在上述时间内上课,保证学牛每天有1小 时的体育活动及课外拓展活动时间。学校还利用家校联系渠道, 要求家长确保学牛每日有9小时左右的充足睡眠时间。4、加强 学籍管理,做到学牛按章有序异动。严格执行寿县教育局中小 学牛学籍管理的有关规定,办好有关异动手续。学籍档案规范
9、合理。建立健全了学籍管理制度,资料收集齐全,整理规范。5、 严格教育教学秩序管理,(1)未经教育行政部门批准,没有随意 停课放假;没有在节假日给学牛全体补课或变相上课,没有以假 日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。(2)严格执行上 级教育行政部门有关规定,学校和教师没有向学牛收取任何费 用,没有推荐或统一购买任何教辅资料、教学用具(3)学校无 一例因成绩差、行为差为理由,拒绝学牛入学、劝其转学或勒令 退学,人为造成学牛流失。没有超额班级,每班学牛人数严格控 制在20人之内。(4)学校在职教师没有为学牛有偿补课现象。规和财务行为,合理编心预算。根嗚中小学财务制度管理 的要求,我校对未来一学年的收入,作详细的测算,对日常公务、 教学业务、设备购置、校舍维修等儿块支出根据学校规模作出最 贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行,无任何负 债行为O开支主耍保证日常教育教学及正常运转,并且程序规范, 手续齐全,无违规开支项目。六、存在问题与不足。1、因学校选址不是很好,地势比较低洼,校园环境不够美 观的整洁。2、教师的教育教学能力有待于进一步提高,理解新课程理 念不够透彻,学校对教师的校本培训流于形式,效果不明显;学 校的活动课程体系的建立还优待于进一步完善;校本课程的建设 还不是非常如人心意,而且,体系的建立还没有完全落实到位。