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1、浅析朱自清背影中的抒情艺术亲子之爱，乃人间真情，也是文 学作品中永盛不衰的话题。朱自清是擅 长表达这种至真至情的散文高手。他的 背影可以说是这方面的代表作。这 篇散文选取家庭琐事来抒发父与子之间 的舐犊之情，可谓是感人肺腑，催人泪 下。背影所写的是父亲为儿子送行， 这是一件平常得不能再平常的事。那是 1917年的事情了，因祖母去世，作者和 父亲双双回到扬州老家奔丧。办完丧事 后，父亲去南京谋事，作者回北京学校 读书，便同行到南京浦口。他一路对“我” 关怀备至，一直把“我”送到车厢里， 表现了父亲爱护儿子的挚爱情感，也抒 发了儿子对父亲的深切怀念之情，从而 展现了人世间最普通而又最珍贵的美好 感
2、情。背影注重在叙事和描写中进行 抒情。作者并没有用浓墨重彩去着意渲 染，而是于质朴中见真情。背影所记的是日常生活中的一 连串平凡而细小的事情：奔丧、送行、 看行李、讲价钱、拣座位、穿铁道、爬 月台买橘子等。但作者在叙事和描写中 抓住了最能表现人物内心世界的语言、 动作，用朴实的语言去直抒胸臆，表达 了父子间的深厚情意。如写父亲“攀”“缩” “倾”爬月台的动作，父亲赤诚的爱子 之心，儿子无限的感动之情都融合在这 一系列的动作描写之中；又如父亲买橘 子回来，离开前说：“我去了，到那边来 信。”父亲的背影找不着了，“我”的眼 泪又来了。这些叙述、描写中都饱含深 情。除动作、语言外，作者还通过四次 流
3、泪诉说自己复杂的感情。这四次流泪 步步深入地把“我”的感情以“泪”的 形式表露出来，让读者真切地感受到作 者对家庭不幸境遇的悲哀；对父亲的关 爱的感情；对父亲老境的疼惜。这种复 杂的感情一时难以倾诉，只能以眼泪来平衡内心情感的起伏。这些泪流得自然, 流得感人，令读者无不为之心酸。这种 真挚感人、催人泪下的感情深深地震撼 着读者的心灵。朱自清的背影除了感情真挚外,其严谨巧妙的艺术特色，也增加了文章 的抒情效果。背影以“背影”为线索来构架全文，开头首先点岀“背影我与父 亲不相见已二年余了，我最不能忘记的 是他的背影”。突出了 “我”对“背影” 的印象之深，接着写祖母去世、父苯万 空、家境惨淡等，这
4、些为父亲送别作特 定背景的交代。途中父亲照看行李与脚 夫讲价钱、到车上挑座位等，这些细节 描写都与后面即将出现的背影相关联， 为它的出现进行了多层次的烘托、反衬、 渲染，以慢节奏酿成“千呼万唤始岀来” 的艺术氛围。在作者为“背影”的岀现 层层铺垫后，就正面刻画了背影。作者 以被父爱温热的心灵与眼睛，体察和描 述买橘子的全过程，笔力千钧地从体态、 穿着、步履、动作几个方面勾画动态的 背影形象，既把父爱推向至极，又把“我” 对父亲的爱推向高潮。这一部分用快节 奏推出背影的特写，让这诗意形象抹上 润湿的、晶莹的泪光。文章的最后写怀 念“背影”，那一回父亲的背影使儿子始 终难以忘怀、刻骨铭心。尤其是眼
5、前接 到父亲患疾的来信，自己却远在千里之 外，不能守护在老人身边，因而更感到 无以尽孝的遗憾和痛苦。在晶莹的泪光 中，他仿佛又看见了肥胖的、穿着青布 棉袍黑布马褂的背影！这里背影的再度 出现，不是简单的重复，它包含了更深 重更浓烈的感激、自咎与思念的复杂情 绪。从而有力地回应了全文，又为我们 留下了颇耐咀嚼的无穷韵味，使文章贯 穿一气，浑然一体。朱自清为人淳厚、朴实，体现在语 言艺术上也是通俗平易，朴实自然，亲 切流畅，充满着溢于言表的真挚感情。 在背影里，作者全用白描记叙事实， 不作任何修饰、渲染。通篇写父亲多么 关心儿子，儿子又是多么感激父亲。但 像“关心”“爱护”“感激”这一类的字 眼，
6、文章中却一个也没有，更没有什么 华丽的词藻，但朴实的语言中却饱含深 情。如文章里记叙父亲的话语只有四处， 寥寥一两句，都非常简单。在再三劝父亲不必亲自去送的时候, 父亲说：“不要紧，他们去不好！”到了车上，请父亲回去的时候，父 亲说：“我买几个橘子去。你就在此地， 不要走动。”在买来了橘子将要下车时，父亲说： “我走了，到那边来信！”走了几步回头看我时，父亲说：“进 去吧，里边没人。”多么朴实的话语，但这里头含蓄着 多么怜惜、体贴、依依不舍的意思，谁 都能辨别得出。我们读到这些话，不但 感到了这些意思，还仿佛听见了那位父 亲当时亲切的声音。朱自清先生的背影是脍炙人口 的名篇，“至诚”和“写实”是其经久不 衰的主要原因。这篇散文所抒发的感情 是哀伤的、忧郁的，作者通过朴实的话 语倾吐了心中淤积已久的感情，自然流 露岀对父亲诚挚的爱，从而呈现岀情深 意厚、纯朴自然的风格。正所谓：“风华 是从朴素出来，幽默是从忠厚出来，B 厚从平淡出来”。杨振声半个世纪前对朱 自清的散文作出这一评价，确实是深中 肯緊的。参考文献：张莉中学语文现当代散文教学 研究D.信阳师范学院，2013.2黄汉云论朱自清散文教学D.华 中师范大学，2008.
