高考议论文写作专题六模式

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1、高考议论文写作专题六模式一、议论文知识表解以议论为主要表达方式,可兼用其他表达方式以鳞明的态度表明观点或主弓IC以充分的材料ijF明其观点或主张论点对所论述的问题所持的 观点态度中心论点分论点要论据对论点进行证明的材料、素依据论证一川论据证明论点的过程和方法分立论类驳论事实依据理论依据归纳法一山个别到一般演绎法由一般到个别从正面阐述其观点,说明其观点的正确对反面论点进行驳斥,确立其正确观点引论-开头部分,提出问题木论-主体部分,分析问题结论-结尾部分,解决问题并列式对照式层进式议论基木结构文结构论证结构例证法引证法喻证法方法类比法对比法总分式(总分;分总;总分总) 运用典型事例证明论点引用经典

2、或名言、谚语等证明论点借助形象的比喻來说明论点用另一同类爭物或爭例比较说明论点用反向事例或事理比较说明论点引申法又叫归谬法,先假设所驳观点是“正确”的,从而引申出荒谬的结论以 证明其错误二、议论文特点扫描1、明确的目的当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自C的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点 表达出來,并加以阐释、说明,就是议论:写成文章,就是议论文。议论文写作的目的就是为了阐述正确的看法、主张和观点,明辨是非,议论的生命就在于此。如果对生活中某件事情、 某个现象或某吐问题没有自己的看法、主张和观点,就没有写议论文的必要。写了没育针对性的议论文,就是无的放矢,无

3、病呻吟。好的议论文,不但要有明确的针对性,还应该积极倡导正确的看法、主张和观点。2、正确的观点观点就是我们的看法和主张。一篇议论文,只有一个主要的看法和主张,这是文章的中心论点。右的议论文还有分论点。 分论点是从中心论点分解出來的,从属丁-中心论点,几个分论点共同论证中心论点。观点是议论文的灵魂,一个错误的观点哪怕能够自圆其说,也是无法得到大家认可的。观点的正确与否,要看它是否符 合广大群众的利益和道徳标准。议论文要能写得引人深思,发人深省,必须有深刻而有创意的观点。这里的深刻而有创意,不只是指言他人所未言,还 指观点是从司空见惯的事情、现象或问题中总结出來的。3、充实的内容写议论文,应该注意

4、议论文的要索,即:论点、论据、论证。要内容充实,最要注重论据和论证。论据是用來证明论点的根据。一般是用事实、道理、定律、公式來证明论点的正确性。作为论据的事实、史实和数据, 必须确凿无谋,否则论点就站不住脚。此外,论据要充分,也要真实可信。论证是运用论据证明论点的过程和方法。常用论证的类型一般分为两种:立论和驳论。立论是对一定的事件或问题阐述见解和主张的论证方式。驳论是对片面的、 错课的甚至反动的见解或主张进行批驳,只要批驳成立就行了。立论和驳论常常是互相联系的,在立论的文章中有时也要批 驳错课观点,驳论中有时也要立论,阐明自己的正确观点。常用的论证方法一般有:就内容而言,有事实论证(举例论证

5、)、道理论证(引用论证):就方式而言,有对比论证、 比喻论证、归谬论证、正反论证等。有些同学写议论文,往往搭了一个架子,看起來论点、论据、论证完整,可是只有一副架子而已,好比恐龙的骨架,空 空洞洞,一无所有。好的议论文,应该有具体的内容,而且是梢心搭配,严密组织的。4、清晰的逻紺不管什么文体的文章,都要讲究逻辑的严密清晰,议论文尤其讲究。一段毫无逻辑的话,只能让人读了不知所云。逻辑 的严密体现在论证上。论证要严密,无懈可击,清晰地表现在行文上,让人读了一目了然。议论文不得胡乱说话,所以语言要求准确:同时又不必板起面孔说话,所以语言尽可能活泼三、议论文常见模式第一种:总分式(最常见的全文结构,也

6、称“总分总式”)论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。在论说文的写作中,往往围绕文章的中心论点或议论的中心问题,展开 层次,逐一阐述,最后得出结论,要遵循山“是什么”到“为什么”再到“怎么办”,即我们常说的“提出问题”、“分析 问题”、解决问题”这样-个过程。这种全文的论证过程是山人们认识事物时思维的自然过程决定的,不是人们主观赋予 或规定的。论证方法,一般都要在中心论点的统率下,确立儿个从属于中心论点的、即为阐述中心论点服务的分论点,然后通过对 分论点的逐一阐述,使中心论点得到深刻有力的证明。因而论说文全文结构,往往是“总一分一总”式。同样是议论文,有的侧重理证,有的侧重例证;有的横式并

7、列论证,有的纵向深入论证;有的一事一议,有的借题发挥, 有的比喻论证。【例文借鉴】(几乎篇篇皆是,略)第二种:并列式(比较常见的论证结构)并列式,也叫“横式”,也叫排比论证。它常用于议论文的论证部分,其特点是,论证的层次作横向展开,分论 点之间的关系是并列的,也就是分论点从不同的和度、不同的侧血对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一 种多管齐下、齐头并进的格局。并列式的各个分论点,其先后次序有时是可以前后互换的:它们看起來是各自独立的,其实 是紧密相关、不可分割的一个整体。【例文借鉴】老鹰哲学南太平洋上的小龟纵然聪明,不过,最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉,仔细总结,发现其有以

8、下三个特点,称 之为老鹰哲学。老鹰哲学之一:看清事实看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海,便以为一切安金,便心安理得地爬出了出來,结果呢? 只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反,它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟,结果大获丰收!其实生活中的我们也应该看清事实,否则会让我们遗憾终生!司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗? 我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗?所以,我们需要看清事实。看清事实是一种智款。老鹰哲学之二:引而不发老鹰没有因游客的出现而放弃狩猎,它在等待机会,游人走了,它的机会便來了,最终它成功了!战争中的“诱敌深入”不也正是这样吗?我们经受住小

9、的诱惑,是为垂钓更大的猎物,止更多的敌人进入我们的包围 圈,一举将它们歼灭!现实生活中不也这样吗?我们一直在等啊等,直到股票涨到一个很高的价位时,我们才把手中的股票 抛售出去。这不正也是一种智慧吗?很多时候,我们同样需要引而不发!老鹰哲学之三:坚持不懈老鹰没有因游客的出现而放弃了这次捕食,它坚持r下來,最终得到了自己想要的结果。人难道就不是这样吗?苏武牧羊几十载,最终冋到了祖国的怀抱,这是他的坚持不懈:海伦?凯勒双H失明,她没有放 弃,与各种不利因索作斗争,最终因假如给我三天光明而成为残疾人心H中的偶像,这是她的坚持不懈:孙子膑脚,兵 法修列:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,这些都是他们的坚持

10、不懈:八年抗战,我们最终取得了胜利,这也是坚持 不懈伟人尚且如此 我们平凡人难道不应该这样吗?坚持不懈是一种智慧!这便是老鹰的哲学!有了它,老鹰得以捍卫自己的领空,称霸一方,无人匹敌!学习老鹰的哲学,我们便能驾驭着老鹰的智憩,长出一双坚强的翅膀,以一双锐利的双眼,自山搏击于长空!本文部分,是“老膵哲学” 一、二、三,它们并列形成排比段落,从三个方面阐述“老膵哲学”.本文作者却另辟蹊径,从老鹰身上挖掘到符合题意的因索,透过现象深入本质,写出了一篇见解新颖、层次清晰、论据 充足、很有创意的好文章。行文中,他联系古今名人的事例,联系社会现实生活,将老鹰哲学的三个特点阐述得通俗易懂, 明晰透彻。文章文

11、风朴实,用词贴切,语句干净利落。读起來很顺畅,很舒服。在高考这样紧张的环境中能写出这样从容不 迫的好文章,显示了作者很好的写作功力。“老鹰哲学”的提法是本文的创新点,尽管有需商榷之处。第三种:递进式(比较常见的论证结构)递进式,又称推进式结构,或纵式结构。其特点是分论点之间的关系不断递进,论证的层次向纵深展开,一层比一层深 入地揭示论题的内涵,使中心论点得到深刻的阐发,其作用是分析透彻,说理深刻。它们的先后次序一般是不可以互换的, 意思是一层一层先后蝉联的。【例文借鉴】每个人心中都有一只天使。心中的天使是与生俱来,但它不像手脚那样操作简单使用方便,而是暗藏在体内一个幽深的角落,其位置因人而 异

12、并且飘浮不定。但,它一定是存在的,并需要你用心寻找,才能雕刻出來。(第一段提出全文论点,即论述“是什么”)雕刻家用他的手将天使复原,让世人看见了他的面貌,我们赞叹他将湛的技艺,却往将更重要的一环忽略了:他 找到了心中的天使,并且抓住了它。若没有这一步,一切的技巧都是枉然。建筑师通过绘制蓝图,可以设计出美轮美奂的燃天大楼。但是,任凭他有天才的设计天分,若不知道这大楼建在何处、 有何用途,也不能完成设计。只有知晓了大楼的一些细节情况,才可以设计出壮丽并且实用的楼房。这设计的过程,同样是 艰辛的,他需要考察地质、预算经费、综合考虑多方面的功能,最后得出一个最为优化的方案。那蓝图,就是建筑师心中的 天

13、使。他雕刻天使的方式,也是寻找。小说家之所以可以创作出好的小说,不仅需要言辞的锻炼,不仅需要一个好的故事,更重要的在于,他必须清楚,讲述 这样一个故爭,是为了说明什么,传达怎样的意念。这一点不是现成的,而需要艰苦的寻找。伟大的小说家博尔赫斯曾这样 描述他的创作状态:“在动笔之前,眼前总是晃动看朿朿的人影。”可见,那种模糊的意象仅仅是种创作的冲动,在经过 内心的揣测和挣扎之后,故事的线索、人物的样貌等细节才渐渐浮出水血。小说的诞生,也是天使的临世。小说家雕刻天使 的方式,是寻找。(2-4段运用三个比喻性论据分析原因,即论述“为什么”)那么,你若只是一个普通的人,没有如斯的创作天分,只是一个普通的

14、公民,过着和大多数人一样的平凡生活, 你心中有那只天使,它在哪里呢?你,该怎么将它雕刻出來呢?其实,和小说家、建筑师一样,心中的天使,需要你自己去寻找。求学道路上的你,要问问自己的爱好是什么,专业的选择也许将左右你的一生,不要迫于世俗的压力走上歧途。求职过程中的你,要问问自己的天分是什么,适合自己的工作才是最好的工作,不要屈从于金钱官职而丧失自我。如果你在求学、求职的道路上遭遇坎坷,要问问自己,年少时的梦想是什么,若将它拾起,说不定又是一段柳暗花 明。那天使,在你心中,无论你从爭什么职业,他都是那只高贵的天使,你要用心找到它,全力以赴抓住它,像小说家 一样描墓、像建筑师一样勾勒,最后,你便可以

15、拥有它。(5-10段运用类比推理,提出解决问题的办法,即论述“怎么样”)雕刻出心中的天使,每个人都可以成就令人崛目的事业。“是什么一为什么一怎么样”的思路结构,是是最一般的递进式结构,是遵循人的认识常规而自然形成的,其先后 次序不可换。它是最有助于拓开思路的论证结构模式。至于怎么用好这种模式,则关键在于灵活变通,根据实际情况确定“是 什么”、“为什么”、“怎么样”的各自的论述侧重点。本文是以类比推理展开的层进式议论文。第四种:“对比式”对比式论证,指文章从正面和反面取材、论证,也即“应该怎样”、“不应该怎样”各层次既独立又相互支撑,全 方位地对问题进行论述。它能使论述过程更加严密,见解更具说服力。【例文借鉴】宽恕别人,就是解放自己肖一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在J那只脚上。这就是宽恕。一个持神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿:他却仍为那持神病人治好了病。这也是宽恕。多一份宽恕,多一位朋友。多一份仇恨,多一个敌人。宽恕别人,就是善待自己。仇视别人就是仇

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