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1、中餐厅中秋节国庆节的策划方案范文国庆节是我们祖国的生日，这一天同胞们都在祝福祖国母亲节日快乐。在这样富有纪念意义的日子里，各种国庆节的活动怎么能少了呢?下面就是小编给大家带来的中餐厅中秋节国庆节的策划方案，希望大家喜欢! 中餐厅中秋节国庆节的策划方案1 一、活动名称 我们的国庆节 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是中国
2、人感到自豪。 2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)。 3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、_等祖国风光及各族人载歌载舞的图片) 4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。 五、活动设想 对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域
3、中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。 六、活动方案 1、活动导入：播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈.旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生
4、自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中) 2、了解国庆节由来 1)我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得
5、到解决) 2)播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京_城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。 3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有71岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。 4)看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生
6、的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。) 3、体验国人庆国庆的喜悦 1)我们美丽的祖国妈妈已经71岁，在过去的七十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗? 2)学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。 3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说：人们为了庆祝国庆节，在_前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣)(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生
7、对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情) 4)引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。 4、我为祖国过生日 刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”。 中餐厅中秋节国庆节的策划方案2 一、活动背景 在祖国建国_周年，五四运动_周年，澳门回归_周年之际，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。五四运动_周年我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑
8、战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。 二、活动的目的及意义 为了使班级同学更加了解我国建国_周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 三、活动名称 祖国_周年成就班级演讲比赛 四、活动主题 弘扬爱国主义精神，展现大学生风采，我与祖国共奋进 五、举办单位 _建筑大学法政学院社会工作专业_x班 六、活动时间 国庆期间(初步定在10月x日上午) 七、活动地点 _建筑大学大学生活动
9、中心影视厅 八、活动内容 (一)观看影视建国大业，重温历史爱国精神 建国大业是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。 同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。 (二)举行祖国六十周年成就班级演讲比赛 九、活动宗旨
10、 1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。 2、让每一位班级成员都贡献力量。 3、锻炼部分同学组织策划协调能力。 4、向大家宣传爱国主义精神风貌。 十、活动要求 1、将全班同学共_人一一编号，采用随机抽样的方式，每四人一组，共八组。 2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。 十一、评判标准 从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。 十二、奖项设置 1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军
11、，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。 2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。 附： 活动经费： 1、影视厅包场：_元 2、奖品： 汰渍洗衣粉四袋：x元/袋_x袋=x元 牙膏：x元/盒_x盒=x元 洗洁精：x元/盒_x盒=x元 空气清新剂：x元/瓶_x瓶=x元 总计：_x元 中餐厅中秋节国庆节的策划方案3 一、活动目的 为热烈庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步推动_公司集体建设工作，激发_员工的爱国主义情感，增强_员工的集体荣誉感，进一步加强公司全体员工的生活积极性，我公司
12、特开展“祖国，我为你骄傲;_，我为你自豪!”庆国庆文艺晚会。 二、活动主题 “祖国，我为你骄傲;_，我为你自豪!” 三、活动时间 20_年x月x日18：30 四、活动地点 五楼多功能厅 五、活动对象 _x公司领导及全体员工 六、活动分工 庆典领导组 总指挥：_x 副总指挥：_x 职责： 1、负责总体策划、组织、协调庆典活动，对庆典活动中产生的重大事项进行决策。 2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作，处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题，并及时解决与指导。 庆典活动筹备办公室 成员：行政部 职责： 1、接受庆典活动领导小组的直接领导，监督与管理庆典各专项小组工作。 2、负责制定公
13、司文艺晚会活动方案，并报庆典活动领导小组批准。 3、根据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案，确定各专项小组的组成;对各专项小组的工作内容进行规划与要求;制订与传达活动的流程与日程安排表。 4、对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行情况进行协调和组织。 5、及时向庆典活动领导小组反映工作的进展情况，以及需要解决的问题和矛盾。 专项小组： (一)宣传报道组： 成员：_ 职责： (1)直接接受庆典活动筹备办公室的领导，制订本小组工作的日程表。 (2)制定庆典活动宣传的总体方案，包括宣传的渠道、形式、内容，以及宣传的阶段性内容要求。 (3)对本次庆典活动进行全程的记录，向庆典活
14、动筹备办公室提出宣传所需的各项软、硬件材料要求。 (4)围绕庆典，制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等。 (5)舞美设计。 (6)负责摄影拍照。 (7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作。 (8)保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。 (二)文体活动组 成员：_ 职责： (1)组织培训工作人员为庆典服务。 (2)负责表演人员的妆容。 (3)拟订活动所需的设备、人员、稿件，递交庆典活动筹备办公室。 (4)制订节目的流程、风格、形式等细节问题。 (5)策划、准备文艺演出。 (6)主持庆典活动。 (7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作。 (8)保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。 (三)会务后勤组： 成员：_x 职责： (1)密切与各工作小组进行联系，对各小组工作活动所需的设备、工具、人员情况做到紧密跟踪，并及时解决相关问题。 (2)负责采购事宜(礼品、奖品、饮料、道具等)。 (3)辅助其他工作小
