技术大比武竞赛方案

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1、关于开展生产技术大比武竞赛方案(讨论稿)为了全面提高采油工业务技能,充分发挥员工的创造性 和业务专长,准确掌握现有职工的工作能力和业务水准,同 时进一步调动员工的积极性,规范操作,为每个员工提供一 个充分展现自己才华的平台,使他们劳有所乐、学有所用, 新寨采油大队决定组织开展一次生产技术技能大比武竞赛 活动,结合现有基层具体生产情况,就本次技术技能大比武 活动拟定如下方案:一、竞赛原则、目的坚持“友谊第一、比赛第二、公平竞争、公开评判”的 原则,实行理论和现场演练相结合的办法,切实将本次活动 举办成一次团结务实、相互学习、增强技能、共同进步的盛 会,进一步展现新时期石油人的风采。二、参赛单位由

2、新寨采油大队具体负责组织,赵老沟、渠子、画渠采 油区队共同参与。三、竞赛项目及人员组成1、理论知识竞赛2、技能技术竞赛%1 抽油机停机、启动操作;1人%1 抽油机一级保养操作(润滑、紧固);2人%1 示功图测试操作;2人%1 更换盘根、皮带操作;2人%1 抽油机调试操作(平衡、冲程、防冲距);3人%1 消防应急演练;2人3、员工创意发明或部件改进展示(1人)四、竞赛及评分标准1、参赛人员或参赛小组均要进行理论和实践操作两项 竞赛,以综合分数来评定名次;2、评分按10分制,即理论10分、实践操作10分,综 合得分作为该参赛人员或小组的最后得分;3、实行现场计分、公开评判、现场公布竞赛结果的办 法

3、。4. 参加创意发明的员工同时也要参加理论知识竞赛, 评分和其它参赛项目相同。五、评委组成1、评委(10人组成):*2、评判员(2人组成):*3、为了切实做到公平、公开、公正,评判时要去掉一 个最高和一个最低分,求和后得分为有效分。4、对评判结果出现的并列名次,由评委人员共同和议决定。六、具体评判细则1、理论竞赛按照实际得分评判。2、技能技术竞赛评判:见附表七、奖励本次技能技术大比武活动共设一等奖1个,奖金1000 元;二等奖2个,奖金500元;三等奖3个,奖金300元; 优秀奖5名,奖金200元;同时颁发荣誉证书。八、要求事项1、为了使本次技能技术大比武真正成为一次相互学习、增进团结的活动,

4、各大队必须高度认识举办本次活动的重要 意义,积极做好各项准备工作和配合工作,决不能走形式、 走过场、应付差事。2、按照上述参赛项目,各大队要认真组织好自己的参 赛人员,提前做好演练,不得出现空缺项目。3、在人员选拔上一定要将业务熟练、精明能干的人选 出来,给员工创造一个展现自己才华的空间和机会。4、各参赛人员或小组要注重形象、统一着装,树立“友谊第一、比赛第二”的思想,充分展示我们石油人的良好精 神风貌。项目总分扣分标准扣 分总计扣分最后得分油停启操 抽机机动作101、操作是否规范,停机位置是 否合适,否则每项扣1分;2、抽油机启动时运转是否正常, 有无异常响声,每缺一项扣2分;3、是否例行检

5、查,抽油机是否 存在自杀现象,否则扣2分。油一保操紧润(X 抽机级养作固妙101、保养时停机是否合理,是否在 安全的状态下保养,否则扣1分;2、保养部位是否齐全、到位, 保养后是否对设备上的油积进行 清理,否则扣2分;3、工具选用是否合理,紧固部 位是否齐全,是否有未紧或损坏 丝扣现象,否则每项扣1分;4、结束后设备运转是否正常, 有无异常响声,否则扣1分;5、10分钟完成上述操作,每延 一分钟扣1分。功测操 示图试作101、停机操作是否合理、稳当, 方卡是否打牢、有无松脱现象, 否则扣2分;2、连续测试两次,显示结果是 否一致,否则扣1分;3、结束后是否将光杆上的毛刺 磨平,否则扣1分;4、

6、5分钟内完成上述操作,每 延误一分钟扣1分。换根带作 更盘皮操101、停机位置正确、合理、安全, 否则扣2分;2、操作灵活,盘根、皮带松紧 适当,否则扣1分;3、螺丝紧固完好,电动机无摆 动,抽油机运转正常,皮带无扭 曲现象,否则扣2分;4、10分钟完成,每延一分钟扣 1分。项目总 分扣分标 准扣 分总计 扣分t后得分抽油 机调 试操 作(平衡、冲 程、防 冲距)101、停机合理、正确、安全,工具选 用准确,人员配合得当,否则扣2 分;2、操作程序规范,机械刹车是否刹 紧,无安全隐患,否则扣2分;3、调试后各部件螺丝紧固完好,设 备启动后无异常响声,运转平稳, 无碰挂现象,否则扣2分;4、设备清理干净,在30分钟内完 成,延误一分钟扣1分。防急练 消应演101、灭火器位置摆放正确,反应迅速、 行动快捷,否则扣2分;2、操作中配合密切,检查灭火器是否有效,否则扣2分;3、自我防范措施得当,应急效果明 显,否则扣1分;4、在5分钟完成上述程序,否则扣 2分。意明件进示 创发部改展101、展示的发明物有创意、富有新意、 切合工作实际,否则扣1分;2、发明的东西或部件要有一定的科 学原理和科学依据,否则扣1分;3、发明物有一定的现实意义,能否 在现实工作中有实用价值或可利用 价值,否则扣1分;4、对一些部件改进是否能起到节能 增效的目的,否则扣2分。

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