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1、21春南开大学组织在线作业-1参考答案命令统一性的基本含义是()。A.一个下级只服从一个上级的直接指挥B.命令由上级作出C.命令由专门部门拟订D.命令必须执行利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指()。A.组织开发B.组织发展C.组织变革D.组织学习强调“组织应最大限度的满足组织内部不同参与者尤其是弱势群体的期望和要求”的是组织评价的：()A.效率观B.目标观C.社会正义观D.战略环境观组织的中层管理层负责制定组织的具体计划、执行上级政策，因此中层管理层也称为()。A.战略层B.计划层C.作业层D.业务层20世纪20年代至30年代，美国有关研
2、究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础，对企业管理的发展有着重要的影响。这个试验是()。A.社会实验B.霍桑实验C.疲劳实验D.心理实验由美国通用汽车公司副总经理斯隆创立的集中决策、分散经营的典型组织结构形式是()。A.直线职能制B.事业部制C.超事业部制D.矩阵制组织的规章制度、惯例属于组织文化中的()。A.器物层B.制度层C.核心层D.外显层矩阵式组织结构属于()。A.M型组织结构B.U型组织结构C.临时型结构D.H型组织结构传统领导模式的优点有()。A.易于使决策科学化、民主化B.能充分发挥下级的积极性C.沟通
3、迅速，便于协作D.权力集中，指挥统一组织文化建设的出发点和归宿是()。A.共同的价值观B.组织目标或宗旨C.作风及传统习惯D.行为规范和规章制度传统领导模式的优点有()。A.易于使决策科学化、民主化B.能充分发挥下级的积极性C.沟通迅速，便于协作D.权力集中，指挥统一组织学习与组织发展的区别主要体现在()。A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何C.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是()。A.层级节制B.
4、权责相称C.专业分工D.指挥统一泰勒的科学管理的基础是()。A.XB.YC.D.超Y根据组织生命周期，当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为()。A.合作B.分权C.协调D.命令非正式组织是由()率先发现的。A.西蒙B.梅奥C.巴纳德D.泰罗古典组织中，组织形式的核心是()。A.职权与职责B.权力与分工C.分工与调整D.职责与调整组织通常面临互相冲突的环境制约因素，下列各项不属于的是()。A.既定政策B.不确定性C.人员性因素D.协商性公平的提出者是著名心理学家()。A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是()。A.控制性危机B.官僚主义
5、危机C.管理危机D.自主性危机组织文化的主要构成包括()。A.组织宗旨B.组织行为规范C.组织愿景D.组织精神E.组织价值观未来组织结构的特点是()。A.组织扁平化B.组织结构简单化C.组织规模小型化D.组织无边界化E.组织结构网络化传统组织设计的基本原则有()。A.管理规范B.单一命令C.一致性D.金字塔式职业生涯E.专业化分工非正式组织的特征有()。A.自发性组织B.具有自身的规范C.严格的控制D.有地位区别E.具有流动性学习型组织应具备的条件是()。A.终生学习的理念B.进行组织变革C.实现共同愿景的不断增长的学习动力D.明确各自相应的权责E.学习共享和互动的组织氛围克服变革阻力的方法有
6、()。A.提供训练与支持B.协调商议C.强制执行D.参与决策E.加强沟通竞争价值类型化观中，有几种组织有效模型，包括：()A.内在过程模型B.组织协调系统C.开放系统模型D.合理模型系统E.人际关系模型强化的主要方式有()。A.正强化B.激励C.维持D.自然消退E.惩罚规范化管理的主要方法有()。A.职务角色的要求B.组织行为规则C.组织培训D.组织文化灌输E.组织运行程序改善信息沟通障碍的措施有()。A.设置重叠机制B.改善成员间的人际关系C.改善信息沟通媒介D.注重信息的反馈E.强化信息调节机制沟通是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。()A.错误B.正确职务动机是通过人的职务
7、行动而表现的力量，而这种力量的表现形态和强弱是各种各样的。()A.错误B.正确群体内部交流的作用是群体成员认为留在群体的需要程度的函数。()A.错误B.正确组织的生存和发展依赖于环境，这是最根本意义上的环境对组织的依赖。()A.错误B.正确组织中的领导掌握着组织内部的奖赏与惩罚的权力，并对冲突进行管理。()A.错误B.正确在组织生活中，角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据。()A.错误B.正确组织往往为了自身的合法化而并非迎合社会希望的目标。()A.错误B.正确组织境界的意义还在于，它有助于理解为组织生存和发展所必需的过滤作用以及组织与外部环境的沟通与交
8、互作用的途径和方式等，还有助于理解组织规模与结构及功能范围等也是不可回避的问题。()A.错误B.正确任何组织都有一个最终目标是目标评价组织有效性的假设之一。()A.错误B.正确组织改革是有意识、有计划地追求所定目标的过程。()A.错误B.正确个人之所以参与组织，是因为组织可以做个人能做的事情。()A.错误B.正确组织对环境的适应，主要是在对环境能够进行控制的条件下发生的。()A.错误B.正确组织影响其成员的方式有两个方面：一方面，培养组织成员的态度、习惯和精神状态，以此引导组织成员做出有益于组织的决定;另一方面，迫使组织成员影响别人的决定。()A.错误B.正确家庭不是社会的基本细胞。()A.错
9、误B.正确三重循环学习伴随着根本性的组织改革，如果三重循环学习不能取得成功，那么对这个组织来说是一个革命性的发展。()A.错误B.正确组织中的任何地位意味着相应的权力，因此离开权力就无法解释组织中的任何行为。()A.错误B.正确组织并不是固定不变的，它实际上是一个动态的过程。()A.错误B.正确在组织生活中，地位起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据。()A.错误B.正确一定的社会文化塑造了沟通参与者特有的沟通方式和沟通过程。()A.错误B.正确组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据。()A.错误B.正确 参考答案：A参考答案：B参考答案：C参
10、考答案：B参考答案：B参考答案：B参考答案：B参考答案：C参考答案：D参考答案：A参考答案：D参考答案：C参考答案：D参考答案：A参考答案：C参考答案：B参考答案：C参考答案：C参考答案：D参考答案：B参考答案：BDE参考答案：ACDE参考答案：BCDE参考答案：ABDE参考答案：ACE参考答案：ABCDE参考答案：ACDE参考答案：ADE参考答案：ABCDE参考答案：ABCDE参考答案：B参考答案：B参考答案：B参考答案：A参考答案：B参考答案：A参考答案：A参考答案：B参考答案：B参考答案：B参考答案：A参考答案：A参考答案：A参考答案：A参考答案：A参考答案：B参考答案：A参考答案：B参考答案：A参考答案：A
