六年级语文下册 第三组 12《一夜的工作》学案 新人教版-新人教版小学六年级下册语文学案

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1、12一夜的工作学案【学习目标】1.会读会写“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、思索、热腾腾”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。4领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。【学习重难点】理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。理清作者感情发展的脉络,感受作者那种强烈的感情。【自主学习】一、新知预习1我能正确读写“咨询、浏览、一小碟、审阅、蒙眬、扶正、喔喔、简单、劳苦、简朴”等重点词语。2我能有感情朗读课文。3我能理清文章脉络,整体感知课文内容:4.我能找出文

2、中的中心句:二、课堂探究.课文是从哪两个方面叙述周总理一夜的工作?2.“他一句一句地审阅有时问我一两句。”找出表现周总理审稿过程中的动词。这些动词说明了什么?3.“喝了一会儿茶你也回去睡觉吧。”这段话说明了什么?下午又要“参加活动”说明了什么?总理让别人抓紧时间睡觉与自己不停地工作对比,你想到了什么? 4.“我走进总理的办公室如此而已。”“极其简单”意思是什么?“如此而已”意思是什么?“室内陈设及其简单”可以看出周总理怎样的品质?建筑高大同陈设简单对比说明了什么?身居高位同简单陈设对比,你想到了什么?三、延伸提升学习了文章,你知道作者想高声对全世界说些什么?这些话表达了作者怎样的思想感情?【学

3、习评价】请写出这节课你的收获。例如:读了一夜的工作这篇文章,我体会到了参考答案:【自主学习】一、新知预习4. 他是多么劳苦,多么简朴。二、课堂探究1工作劳苦,生活简朴。2看、画、想、问 这些动词说明了周总理工作仔细、认真、负责的精神,所有这些都是为了保证文件准确无误,可见工作量之大,十分辛苦。3总理工作了整整一夜,时间长;总理日以继夜地工作,十分辛苦;总理关心别人胜过关心自己,无私。4简单到了不能再简单;仅仅这几样,再没别的东西了;周总理生活十分简朴;周总理严于律已、与人民同甘共苦的精神境界。三、延伸提升我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜辛苦的工作.他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”“高声对全世界说”是作者无法抑制自己内心强烈感情的表现,表达了作者为能有机会亲眼目睹周总理一夜工作而激动、自豪的心情。学习评价:身为国家领导人,周总理时刻以平凡人的标准来约束自己,艰苦朴素,平易近人。他时刻想着祖国和人民,一心一意为人民谋利益,心中唯独没有他自己。总理的勤奋、豁达、无私、无畏,怎不令人心生无限敬意?我们会以总理为楷模,将自己的一生奉献给人民,奉献给祖国。

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