《五年级语文上册 第四单元 20《将相和》同步练习 冀教版-冀教版小学五年级上册语文试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文上册 第四单元 20《将相和》同步练习 冀教版-冀教版小学五年级上册语文试题(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、将相和同步练习 基础知识达标一、把下面音节补充完整。zhn min y 客( ) ( )池 抵( ) s j fu qng鼓( ) ( ) 上( )二、辨字组词。 璧( ) 颇( ) 栈( ) 渑( )壁( ) 顾( ) 浅( ) 绳( )三、把词语补充完整。自告( )( ) 慷慨( )( ) 无价( )( )理( )气( ) 轻( )妄( ) 齐( )协( )四、解释词语。 无价之宝:_ 攻无不克,战无不胜:_五、选择成语故事中的有关人物。(填序号) A. 蔺相如 B。廉颇 C. 勾践 D. 赵高 E. 赵括 F. 荆轲. G. 刘备 H. 曹操1. 卧薪尝胆( ) 2. 纸上谈兵( ) 3
2、. 完璧归赵( ) 4. 负荆请罪( )5. 三顾茅庐( ) 6。指鹿为马( ) 7. 图穷匕见( ) 8. 望梅止渴( ) 课后能力提升一、给画线的字选择正确的读音,用横线标出。召集(zho zho) 允诺(yn xn) 胆怯(qu qi)诸位(zh zh) 调度(tio dio) 水寨(zhi zi)立即(j j) 渑池(min yn) 击缶(fuf)廉颇(p b) 荆条(jn jn) 削弱(xioxu)二、把下面的词语补充完整。无( )之( ) ( )直气( ) 完( )归( )( )无不( ) ( )无不( )负( )请( )三、给画线的字选择正确的读音,用横线标出。召集(zho zh
3、o) 允诺(yn xn) 胆怯(qu qi)诸位(zh zh) 调度(tio dio) 水寨(zhi zi)立即(j j) 渑池(min yn) 击缶(fuf)廉颇(p b) 荆条(jn jn) 削弱(xioxu)四、阅读漫游。和氏璧古书韩非子中有这样一个故事。战国时期,楚国有个叫卞和的人。有一天,他去见楚厉王,说是在荆山上找到了一块罕见的美玉。楚厉王怎么看那都是一块比较光滑的普通石头,一怒之下,砍掉了卞和的左脚。厉王死后,武王即位。卞和再次入宫去献宝,谁知武王与厉王一样不识货,又砍了他的右脚。楚文王即位后,有人报告说卞和抱着一块石头在荆山脚下痛哭了三天三夜。文王就派人去见卞和,卞和说:“我不
4、是为失去双脚难过,我痛心的是宝玉被当做石头,一片忠诚却成了欺君!”于是,楚文王派人琢磨这块石头,果然是块熠熠生辉的美玉。文王就把这块玉命名为 “和氏璧”。后来,“和氏璧”流落到赵国,秦灭六国后,又到了秦始皇手里。他命人将玉制成玉玺,作为传国之宝。秦末,项羽和刘邦争雄,刘邦首先攻入咸阳,取得这块玉玺,作为汉朝的国宝,代代相传,至西汉末年,王莽篡夺汉朝政权,得到玉玺。再后来呢,这宝物就不知去向了。1.写出下面词语的反义词。光滑( ) 普通( )2.结合选文解释下面的词语。琢磨:熠熠生辉:3. 说说“和氏璧”名字的由来。4.简单说说短文介绍的“和氏璧”的流传经过。卞和( ) ( ) ( ) ( )
5、( )5.概括短文的主要内容。参考答案基础知识达标:一、栈 渑 触 瑟 击缶 清二、玉璧 墙壁 颇有 照顾 客栈 浅水 渑池 绳子三、自告奋勇 慷慨激昂 无价之宝 理直气壮 轻举妄动 齐心协力四、无法估价的宝物。指极珍贵的东西。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。五、C E A B G D F H课后能力提升:一、zho yn qi zh dio zhi j min fu p jn xu二、价 宝 理 壮 璧 赵 攻 克 战 胜 荆 罪三、zho yn qi zh dio zhi j min fu p jn xu四、1.粗糙 特别 2.雕刻和打磨玉石。光耀,鲜明。形容光彩闪耀的样子。 3.楚国卞和两次献玉,忠心被当做欺君先后被砍去双脚,楚文王即位后听说卞和抱着一块石头在荆山脚下痛哭了三天三夜,前去查看发现,石头果然是块美玉。文王为纪念卞和就把这块玉命名为“和氏璧”。 4.楚文王 赵国 秦始皇 刘邦 王莽 5.介绍和氏璧的来历,卞和发现和氏璧,两次献玉忠心被当成欺君,后被楚文王发现取名和氏璧,及和氏璧后来的经历。