2021年初中化学物质鉴别题解题思路分析

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1、优秀资料欢迎下载!中学化学物质鉴别题解题思路分析中学化学物质鉴别是我们学习中的一个难点,某些同学对此也颇感头痛;下面我就对物质鉴别试题提出一个系统的解题思路,期望能对你们有所帮忙;一、鉴别的基本思路1、鉴别主要是查找各物质现象的不同,包括颜色、状态、气味、反应情形等;2、假如要加入试剂进行鉴别,肯定要先取样,不能直接对样品进行鉴别;3、选用鉴别方法时先简洁后复杂,先考虑物理方法后化学方法;二、鉴别的方法 1、物理方法鉴别物理方法主要包括观看状态、颜色,闻气味、溶于水等情形;例:依据生活常识,挑选方法区分以下各组物质;(1)白醋和白酒(2)铝片和铜片( 3)镁条和水银分析:依据白醋和白酒的气味不

2、同、 铝片和铜片的颜色不同、 镁条和水银的状态不同挑选方法进行鉴别;练习:(1)如何鉴别食盐和碳酸钡粉末?(2)如何鉴别 CuSO4溶液和FeSO4溶液?2、化学方法鉴别(1)利用指示剂进行鉴别常用的指示剂主要为石蕊试剂和酚酞,而使用范畴比较广的就为石蕊试剂;例:鉴别盐酸、蒸馏水和石灰水,可用()优秀资料欢迎下载!A、酚酞B 、石蕊C、 FeCl3D、CuSO4分析:由于盐酸呈酸性,蒸馏水呈中性,石灰水呈碱性,故利用石蕊可以鉴别之,答案为B;练习:甲、乙、丙分别是NaCl、H2SO4和 NaOH三种溶液的某一种;将无色酚酞试液滴入乙溶液中呈红色,然后将乙溶液滴入甲溶液又变无 色,就甲、乙、丙三

3、种溶液依次为()A、NaOH、H2SO、4NaClB 、NaOH、NaCl、 H2SO4C、H2SO、4NaOH、NaClD、H2SO、4NaCl、NaOH(2)加入其他试剂进行鉴别常见的用来鉴别的试剂主要有H2SO、4 HCl、Na2CO、3 CuSO、4 BaCl2、BaOH2等,通过加入这些试剂,使物质出现不同现象如生成气体、生成不同颜色的沉淀等来鉴别;例:只用一种试剂鉴别Na2CO、3BaCl2、KNO3三种溶液,可选用()A、盐酸B 、H2SO4C 、AgNO3D、石蕊试液分析:此题中第一看到Na2CO3就应当考虑加入一种酸用来鉴别,由于含 有碳酸根的物质可以跟酸反应生成CO2气体;

4、选用 H2SO4后,它与 Na2CO3反应生成气体,与BaCl2 反应生成沉淀,与KNO3不反应,三种物质中现象各不相同,故答案选B;练习:(1)只用一种试剂鉴别NaOH、BaCl2、Na2SO4溶液, 可选用()A、BaCl2 溶液B 、CuSO4溶液C 、酚酞D 、稀 H2SO4优秀资料欢迎下载!(A、Na2CO、3Na2SO4、BaCl2B 、KNO、3NaNO3、NaClC、KCl、NaCl、 NaOHD、CaOH2 、NaOH、NaCl(3)有关气体的鉴别例:如何鉴别氮气和氧气?分析:鉴别气体主要是利用各气体的特性,如氧气可以支持燃烧, 氢气燃烧后生成水, 一氧化碳燃烧后生成二氧化碳

5、,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊等;此题中氮气不支持燃烧,氧气能支持燃烧,故 可以用带火星的木条鉴别之;练习:如何鉴别CO和 CO2?如何鉴别 O2和 CO2?三、鉴别题的答题步骤如何鉴别蒸馏水和双氧水?步骤:(1)取样;用两支试管分别取少量的两种液体;(2)分别往两支试管中加入等量的少许二氧化锰,观看现象;(3)结论;有大量气泡冒出的是双氧水,无气泡显现的蒸馏水;“中学化学鉴别题应用”将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯洁的物质,这种方法叫做混合物的分别; 将物质中混有的杂质除去而获得纯洁物质,叫提纯或除杂;除杂题是中学化学的常见题,它敏捷多变,可以综合考察 同学的解题才能;现列举几种方法

6、,供大家参考;1 物理方法1.l过滤法;原理: 把不溶于液体的固体与液体通过过滤而分开的方 法称为过滤法;如:氯化钙中含有少量碳酸钙杂质,先将混合物加水 溶解,由于氯化钙溶于水, 而碳酸钙难溶于水, 过滤除去杂质碳酸钙,优秀资料欢迎下载!然后蒸发滤液,得到固体氯化钙;假如要获得杂质碳酸钙,可洗涤烘干;练习 1以下混合物可以用溶解、过滤、蒸发操作来分别的是:()A CaCO3CaOBNaClKNO3C NaNO3BaSO4D KCl KClO31.2结晶法; 原理: 几种可溶性固态物质的混合物,依据它们在同一溶剂中的溶解度或溶解度随温度的变化趋势不同,可用结晶的方法分别;例如:除去固体硝酸钾中混

7、有的氯化钠杂质,先在较高温度下制 成硝酸钾的饱和溶液, 然后逐步冷却, 由于硝酸钾的溶解度随温度的上升而显著增大,温度降低,大部分硝酸钾成为晶体析出,而氯化钠 的溶解度随温度的上升而增大得不显著,所以大部分氯化钠仍留在母液中,通过过滤把硝酸钾和氨化钠溶液分开;为进一步提纯硝酸钾, 可再重复操作一次,叫重结晶或再结晶;练习 2以下混合物相宜用结晶法分别的是:()A NaNO3 Na2CO3B NaNO3 NaCl C NaOH MgOH2 D NaCl BaSO42 化学方法:原理(一)加入的试剂只与杂质反应,不与原物反应;(二)反应后不能带入新的杂质;(三)反应后复原原物状态;(四)操作方法简

8、便易行;中学常用化学除杂方法有以下几种:2.1 沉淀法: 使混合物中的杂质与适当试剂反应,生成沉淀通过过滤而除去;练习 3以下混合物可用沉淀法除去杂质(括号内的物质是杂质)的是()AKNO3AgClBaNO32 B NaClKNO3CNaNO3NaClDCaNO32优秀资料欢迎下载!2.2 化气法: 将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去;如:硝酸钠固体中含有少量碳酸钠杂质,可将混合物加水溶解,再加入适量稀硝酸溶液,硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,再蒸发滤液,获得硝酸钠固体;练习 4以下混合物中的杂质(括号内的物质是杂质)相宜用气体法除去的是:A.NaNO3BaNO32 B.N

9、aCl MgOH2C.KNO3K2CO3D.Na2SO4MgSO42.3 置换法: 将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去;如 : 硫酸锌固体中含有少量硫酸铜杂质,可将混合物溶解之后, 加人适量锌粉, 再过滤除去被置换出来的铜,蒸发滤液获得硫酸铜固体;练习 5加入以下哪些物质可以除去硫酸亚铁溶液中混有的少量杂质硫酸铜()A Zn BFe C Cu DMg练习 6将混有少量铁粉和锌份的硫酸铜晶体溶于适量水,充分净置过滤,结果是A滤出了混杂在其中的铁粉B 滤出了混杂在其中的锌粉C 滤出了一些铜粉 D 什么也没滤出2.4 吸取法: 两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂或溶液吸取,而要提纯的气

10、体不能被吸取时,可用此方法;如:一氧化碳中含有二氧化碳时,可将混合气体通过盛有氢氧化钠的溶液;2.5 其它法:将混合物中的杂质用化学方法转化成其它物质;如:氧化钙中含有碳酸钙, 可采纳高温燃烧的方法,使碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中,除去杂质;优秀资料欢迎下载!“中学化学推断题的解法及题型”化学推断题是中学化学中的一种非常重要的题型,这类题具有条件隐藏、文图较多、关系复杂、综合性强等特点;和以前相比2004 年各地中考试题中,推断题的命题水平更高,试题的敏捷度也更大; 一、解题步骤1. 审题; 仔细审读原理,弄清文意和图意,理出题给条件,深挖细找,反复推敲;2. 分析;

11、 抓住关键,找准解题的突破口,并从突破口动身,探求学问间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和规律推理, 推出符合题意的结果;3. 解答; 依据题目的要求,依据分析和推理的结果,仔细而全面地解答;4. 检验; 得出结论后切勿遗忘验证; 其方法是将所得答案放回原题中检验,如完全符合,就说明答案正确;如显现不符,就说明答案有误,需要另行摸索,推出正确答案;( 推断题常用的突破口)1. 以物质特点颜色为突破口( 1)固体颜色: Fe、C、CuO、MnO、2 Fe3O4(黑色); Cu、Fe2O3(红色); Cu2OH2CO(3绿色); CuSO45H2O(蓝色);( 2)溶液颜色: CuCl

12、2、CuSO(4FeCl3、Fe2SO43(黄色);蓝色); FeCl2、FeSO4(浅绿色);( 3)火焰颜色: S 在 O2中燃烧(蓝紫色); S、H2在空气中燃烧(浅蓝色); CO、CH4在空气中燃烧(蓝色);( 4)沉淀颜色: BaSO4、AgCl、CaCO、3色); FeOH3(红褐色);2. 以物质物征反应条件为突破口BaCO(3白色); CuOH2(蓝优秀资料欢迎下载!点燃(有 O2参与的反应):通电(电解H2O);催化剂( KClO3分解制 O2);高温(CaCO3分解;C、CO仍原 CuO、Fe2O3);加热(KClO3、KMnO、4 Cu2OH2CO3等的分解, H2仍原

13、CuO、Fe2O3);3. 以物质特点反应为突破口( 1)分解生成两种或 3 种物质的反应( 2)单质 A化合物 B单质 C化合物 D( 3)单质 A化合物 B化合物 C化合物 D( 4)化合物 A化合物 B单质 C化合物 D( 5)化合物 A 化合物 C 化合物 D:( 6)三角关系5. 以物质特点反应现象为突破口( 1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2;( 2)能使黑色 CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或 CO,固体是 C;( 3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是O2, 使火焰熄灭的气体是CO2或 N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2;(

14、4)能使白色无水 CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气;( 5)在 O2中燃烧火星四射的物质是 Fe;(6)在空气中燃烧生成 CO2和 H2O的物质是有机物,如 CH4、C2H5OH等;(7)能溶于盐酸或稀 HNO3的白色沉淀有 AgCl、BaSO;46. 以元素或物质之最为突破口( 1)地壳中含量最多的元素是 O,含量最多的金属元素是 Al ;( 2) 人体中含量最多的元素是 O;(3)空气中含量最多的元素是 N;(4) 形成化合物最多的元素是 C;( 5)相对分子质量最小,密度最小的气体是 H2;(6)相对分子质量最小的氧化物是 H2O;(7)自然界中硬度最大的物质是金刚石;( 8)最简洁的有机物是 CH4;( 9)最常用的溶剂是 H2O;( 10)人体中含量最多的物质是 H2O;优秀资料欢迎下载!物质的鉴别就是用物理或化学方法把几种物质区分开,其原就是:用最简洁的方法,最少的试剂和最明显的现象进行鉴别,以达到简便、快速的正确成效;所谓最简洁的方法是指能用物理方法鉴别的就不要用化学方法鉴别(标明“用化学方法鉴

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