小学家庭教育工作计划社区家庭教育工作计划范文5篇

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1、小学家庭教育工作计划 社区家庭教育工作计划范文5篇工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面是关于社区家庭教育工作计划范文5篇,希望对您有所帮助。社区家庭教育工作计划(一)为了提高未成年人思想道德建设工作水平,提高全民素质,加大社区家庭教育工作力度,扩大家长受教育的覆盖面,广泛开展社区家庭教育指导和咨询服务等一系列工作,努力开创我社区家庭教育工作的新局面,特制定如下计划:一、要做好社区家庭教育工作,首先建立社区家庭教育服务中心,组织一支社区家庭教育工作队伍。二、确立社区家庭教育目标:教育孩子养成独立思考问题的能力和习惯,对孩子进行科学启

2、蒙、科学教育,开展心理健康教育和法制教育,向家长们宣传科学知识,教育广大家长做到:知法、懂法、守法、相信科学、反对迷信,全面提高家长的素质,让他们用科学的家庭气氛,从而优化孩子的成长环境,使孩子从小树立起正确的人生观、世界观,学会做事、做人。三、深入宣传正确的家庭教育观念,传播成功的教子方法和经验,普及儿童身心健康发展的科学知识。四、大力加强法制教育,宣传公民道德建设实施纲要,提高家长自身的道德素质,切实依法承担教育子女的责任,依法施行家庭教育。五、让家庭积极参加社区家庭教育活动,创造家长与孩子交流、沟通的环境,达到社区家庭二者配合,共同教育好孩子。六、大力推广0-3岁的散居儿童家庭教育工作指

3、导的(20_年党支部两学一做学习计划表)经验,使各家长们意识到教育子女要从0岁开始,要从小做起。七、进一步关注对特殊儿童(如残疾儿童、问题儿童等)、特殊家庭(如单亲家庭、特困家庭等)和流动人口子女的家庭教育,做到情况明,数字清,有名册、有统计。 _ _社区居委会20 _ _年2月20日社区家庭教育工作计划(二)一、指导思想:二、工作目标:1、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。2、采用多种形式,丰富家长学校的活动社区家庭教育工作计划范文社区家庭教育工作计划范文。三、主要工作:1、加强领导、完善机构。(1)学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学

4、生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。(2)建立社区教育委员会。学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。本年度聘请了下列成员:每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。(3)举办家长学校,建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会:各班家庭教育指导小组,由各班的班主任、副班主任和家长代表组成,定时召开家长会,共同研讨家庭教育方式与措施。2、搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动

5、家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。3、充分发挥家长委员会的作用。定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。4、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家

6、长学校工作计划、记录、总结。6、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学年,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓社区家庭教育工作计划范文工作计划。一是个体户这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之

7、交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。社区家庭教育工作计划(三)充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。一、指导思想:二、工作目标:1、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。三、主要工作:1、加强领导、完善机构。(1)学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家

8、长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。(2)建立社区教育委员会。学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。本年度聘请了下列成员:每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。(3)举办家长学校,建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会:各班家庭教育指导小组,由各班的班主任、副班主任和家长代表组成,定时召开家长会,共同研讨家庭教育方式与措施。2、搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导

9、、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。3、充分发挥家长委员会的作用。定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。4、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。5、进一步做好家长学校的资料积累工作。建立相应的设备和场所,设置健康教育专用宣传栏,结合全年的各类卫生月、周、日活动主题开展卫生宣传知识,全小区小黑板报做到定

10、期更换,宣传栏、做到两月更新一次。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。6、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学年,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20_年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组

11、织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。社区家庭教育工作计划(四)为深入贯彻落

12、实科学发展观,认真学习贯彻区九次妇代会和区十一届妇代会会议精神,找准家长儿童最需要、最关心、最实际的问题,搭设家庭教育工作平台,引领全区家庭教育工作者、家庭教育义工及社会各界爱心人士为家长儿童切实办好事、解难事、做实事。立山区妇联决定在全区范围内广泛开展“家庭教育”创建活动,现提出如下计划:一、网络覆盖,触角延伸,搭建家庭教育大格局着力完善各级家庭教育协调机构的建立,继续推进家庭教育模式,城区社区家长学校创建率达80%,农村村屯家长学校创建率达70%,每年讲座等活动不少于5次。完善全区家庭教育工作协调委员会,加强对我区家庭教育工作组织协调,明确各相关部门工作职责,推进家庭教育工作良性发展,形成

13、齐抓共管的良好局面。进一步完善各级各类家教阵地组织建设、标准评估、检查指导等制度,实现全区家庭教育组织网络全覆盖,家庭教育阵地触角多处延伸,搭建家庭教育大格局。认真实施全国、省、市家庭教育工作“十一五”规划,举办百场家庭教育公益讲座。继续巩固和拓展各类家教阵地,鼓励并组织心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻家庭指导师进社区等各类家教阵地进行有效指导,完善家庭教育指导师招聘、培训、管理等相关工作制度,开设社区家长儿童心灵咨询室,尝试推进个体心理咨询所与社区家长学校的有机结合,重点推进家长学校的建设工作。建立立山区家庭教育指导中心暨留守流动儿童工作指导中心,建立健全区级家庭教育和留守流动儿童工作指导机

14、构,组织讲师团、义工团传播现代的家庭教育理念和科学的家庭教育方法,开展对未成年人家庭教育指导和留守流动儿童关爱工作,与留守、流动儿童结一对一爱心对子,全面提高广大家长、临时监护人开展家庭教育的能力,促进未成年人健康快乐成长。二、积极争取,科学运作,着力为儿童发展办实事积极争取全区各界对春蕾计划的关注与投入,创新社会关爱模式,为贫困儿童的成长创造良好的条件。为贫困家庭初中毕业女学生提供高中阶段的免费教育。开展“六一儿童节特殊儿童关爱行动”,重点关注孤残贫困儿童、单亲儿童、流动儿童等困境儿童群体,大力组织实施助学、助困、助残等慈善公益项目。举办“全区第二届儿童音乐节”,举办多种形式艺术大赛和慰问演

15、出。20_年,将以特色工作引领家庭教育工作全面活跃。强化父系家庭教育、家庭教育义工团、儿童良好习惯培养课题实验、家长儿童心灵成长站、家庭教育指导师培训基地等品牌工作,争做全市乃至全国家庭教育工作的排头兵。社区家庭教育工作计划(五)一、以教育培训为根本,进一步增强女性自身综合素质一是加强教育培训。围绕宣传贯彻中国妇女“十大”精神,通过专家授课、参观学习、座谈讨论等形式,引导广大妇女干部认清自己的特殊身份,提高广大妇女的政治理论素质;要通过法律法规、业务技能、客观实践等培训,进一步增强各级妇联干部服务基层、服务妇女群众的能力与本领。三是加强失业妇女的创业就业技能培训。结合社会需求和她们的实际需要,重点进行家政、插花等技能培训,帮助她们实现就业,解决自身及家庭生活问题。四是抓好家庭教育工作。以社区德育中心、家长学校、小公民道德实践基地等为平台深入开展形式多样活动,着力引导全区广大家庭崇尚文明、健康、和谐的生活方式;一是完善家庭教育工作长效机制建设。指导各社区家长学校以全国未成年人思想道德建设工作测评实地考察要求,开展家长学校工作;全面开展家长学校检测、评估工作;招募一批经验丰富、热心家庭教育工作的志愿者,定期开展活动;推动家庭教育课程进入中小学班主任培训内容,举办“家庭教育培训者培训”。二是继续配合市妇联实施“家庭教育百千万”工程”(百场公益讲座、千次家教活动、

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