人教版九年级上册化学《第3单元物质构成的奥秘 课题1分子和原子 第1课时物质由微观粒子构成》课件

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1、课题1 分子和原子第1课时 物质由微观粒子构成第三单元 物质构成的奥秘情景导入墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。(宋)王安石梅花诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,你知道这其中蕴含的化学知识吗?合作探究物质由微观粒子构成知识一1.走过盛开的花圃时为什么能闻到花香?2.湿衣服经晾晒就会变干,这是为什么?3.糖块放到水里,会逐渐消失,而水却有了甜味,这又是什么原因?提出问题探究实验步骤现象结论实验1:品红的扩散向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。品红在水中扩散。物质是由看不见的微小粒子构成的。 品红的扩散课堂讨论下面两幅图能得到什么结论?用扫描隧道显微镜获得的苯分子的

2、图像通过移走硅原子构成的文字中国结论分子、原子是真实存在的。物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 分子的基本性质知识二分子的质量和体积1个水分子的质量约是310-26 kg,1滴水中大约有1.671021个水分子。这是什么概念呢?如果10亿人来数1滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完!结论1分子的质量和体积都很小。实验2:探究分子的运动结论2分子总是在不断地运动。分子在不断地做无规则运动探究实验实验步骤实验现象解释说明1.向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入56滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。小烧杯A中溶液呈无色酚酞溶液为无色,遇中性不变色2.从烧杯A中取

3、少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色的变化。试管中无色溶液变成红色无色酚酞溶液遇碱变红3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟,有什么现象发生?小烧杯A中无色溶液变成红色小烧杯B中浓氨水挥发出来,氨分子进入小烧杯A中,形成的氨水使无色酚酞溶液变红 实验记录课堂讨论在品红的扩散实验中,若升高温度,品红扩散的速度有什么变化?为什么?品红扩散速度会加快。因为温度越高,分子能量越大,分子运动越剧烈。实验步骤实验现象解释说明取一支注射器,吸入约5mL的空气,用手指堵住针筒小孔,将栓塞慢慢推入,观察体积变化情况。分子的间隔注射器中空气的体积减

4、小。空气中的分子之间有较大间隔,容易被压缩。结论3分子之间有间隔。固态 液态 气态 一般情况下,分子间隔从左到右逐渐增大1.下列情况能够导致分子间间隔缩小的是 ( ) A.晾晒湿衣服 B.装有酒精的容器敞口放置 C.向车胎内充气D.将氧气常温密封保存在贮气瓶中C随堂练习2.某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态,主要是由于() A.分子形状发生变化 B.分子质量发生变化 C.分子大小发生变化 D.分子间的间隔发生变化D1、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。2、 讲文明,懂礼仪。3、 讲文明语,做文明事,当文明人。4、 微笑是打开心锁的钥匙。5、 文明礼仪,从我做起。6、 不学礼,无以立。7、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。8、 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。9、 礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。10、别给我雪白的衣服涂上颜色。谢谢大家

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