《2015秋北京课改版化学九上8.2《二氧化碳的性质和用途》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015秋北京课改版化学九上8.2《二氧化碳的性质和用途》ppt课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二氧化碳的性质和用途,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。,故事一、屠狗洞的秘密,PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,故事二、一个老鼠洞夺三条命 山东宣判神秘死亡案,2007年4月，威海荣成某镇某石材厂的三位工人一夜之间神秘死亡。经警方侦查，他们死于一氧化
2、碳中毒，一氧化碳来源于与死者宿舍一沟之隔的一家海产品加工厂，而“引”一氧化碳入室的是一条老鼠地道。最终，荣成法院判决该加工厂老板赔偿三名死者亲属共计36万余元。,如图是制取二氧化碳的装置：,摸索：怎样检查集气瓶是不是收集满了？,1，二氧化碳的性质,探究二氧化碳的性质,探究目的：,设计试验：,倾倒二氧化碳,二氧化碳溶解性试验,1，探究二氧化碳的密度是否比空气大；2，探究二氧化碳是否支持燃烧；3，探究二氧化碳是否溶于水；,探究试验1，倾倒二氧化碳的试验,1，烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二氧化碳有什么性质？2，为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭？3，据此试验说明二氧化碳有什么性质？,探究问题,总结,
3、这个实验可以说明二氧化碳的两点性质：,第一、既不能燃烧，也不支持燃烧；,第二、密度比空气的大。,二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪；,探究试验2，二氧化碳是否溶于水,探究试验3，二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应,（）喷稀醋酸,（）喷水,（）直接放入二氧化碳中,（）喷水后放入二氧化碳中, 向小花上喷稀醋酸, 向小花上喷水,结论：水不能使紫色纸花变红色；醋酸溶液能使紫色纸花变红色；, 直接放入二氧化碳, 向二氧化碳中放入喷水后的小花,将第四朵花取出在阳光下照射一段时间,变红,不变,不变,变红,酸可以使紫色石蕊变成红色,水不能使紫色石蕊变红,二氧化碳不能使石蕊变红,二氧化碳与水反应
4、后的生成物可使石蕊变红,现 象 总 结,（1） 与水反应,CO2 H2O H2CO3,现象：将喷水后的小花放入二氧化碳中，紫色石蕊试液 变红；,碳酸很不稳固，简洁分解,H2CO3 H2O CO2,现象：当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以红色石蕊试液又变成紫色；,（2） 与石灰水反应,现象：澄清的石灰水变浑浊；,CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙,争论：为了使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开头放炭火盆时，墙壁反而潮湿？,2， CO2对生活和环境的影响,CO2,（1） CO2对生活和生产的影响,（2） CO2对环境的影响（温室
5、效应）,a，两极冰川融解，海平面上升；b，气候反常，海洋风暴增多 ； c，土地干旱，沙漠化面积增大；,大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸取的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”；,防治措施,危害,a，尽量削减使用化石燃料b，利用太阳能，风能等清洁燃料 c，大力植树造林，严禁乱砍滥伐,1，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，能与水反应,2，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，利用此反应可以用来检验二氧化碳,3，温室效应及防止温室效应增强应实行的措施,1，二氧化碳的密度与空气相比( ),A ，比空气的大 B，比空气的小 C，与空气的相等 D，无法判定,2，二氧
6、化碳在水中的溶解性( ),A，难溶于水 B，能溶于水C，微溶于水 D，不易溶于水,A,B,课堂达标训练,一，选择题,3，以下操作中只发生物理变化的是( ),A，将二氧化碳通入水中,B，将二氧化碳通入澄清的石灰水中,C，将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中,D，将二氧化碳加压降温压缩成干冰,D,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： ,可以在以下情形使用不限次数的用于您个人/公司，企业的商业演示；拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用；,不行以在以下情形使用用于任何形式的在线付费下载；收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售；,
