《如何辨析病句并进行修改》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何辨析病句并进行修改（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、如何辨析病句并进行修改 修改病句，在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。高考对病句的考查不要求考生死记病句类型，只要会找出毛病并修改即可，因此应做练习，掌握辨析与修改病句的方法，下面简单介绍辨析语病、修改病句的方法。 (一)辨析病句方法 1、语感审读法 调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭，则注意分析比较，明辨原因，如以修改。例如： 不管气侯和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。(不管都显得不合习惯，正确说法应是不管多么不利尽管非常不利。 2、紧缩法 去掉句子的枝叶部分(定、状、
2、补)紧缩出主干，看主干是否有毛病，如果主干无问题，再检查枝叶部分。 例如：他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。(主干为品质浮现，明显为主谓搭配不当。) 3、造句类比法 仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较，有无问题便清楚了 例如： 这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。(原句结构较复杂，先压缩化简为这值得他们的重视。再比照它的结构造句：这值得他们的学习这值得他们的参观，这三个句子和日常说法相比多了一个的字，因此原句应将老师的重视中的的去掉) 4、逻辑意义分析法 有的语病从语法上不好找毛病，就得从各理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。 例如：(1)该市有人不择手段仿造伪劣产品 (2)凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炬成才的。 (1)句中仿造伪劣产品是不合事理的的，应改为制造伪劣产品或仿造名牌产品。(2)句中用了凡是都这个全称肯定判断，言过其实，应改为凡是为大都，后边去掉都字。 (二)修改病句方法 可以归纳为字诀： 增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的) 修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效。
