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1、学校资助工作保密的自查自评报告范文三篇根据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅?关于对我省学生资助工作进展检查的通知?x教材20xx1号、xx市教育局等部门?关于对全市学生资助工作进展检查的通知?x教计统20xx2号文件,为进一步总结我院学生资助工作经历，及时发现存在的困难和问题，结合我院实际，我们首先安排了对学院各系部学生资助工作的检查，学院党委书记亲自发动部署，资助指导组办公室主任亲自安排工作。要求各系严格按照文件精神认真进展自查，其次对有关处室的资助详细工作进展了检查，在全面检查的根底上，形成了我院的自查情况报告。一、资助工作政策宣传贯彻落实情况1、加强指导，健全指导机构学院下发了?关于
2、成立家庭困难学生资助工作指导机构的通知?x职院20xx45号，成立了资助工作四级管理机构院、处、系、班。国家助学金实行法人代表负责制，书记秦国杰是学院资助工作第一责任人;各系主任均为指导组成员，是本系学生资助工作第一责任人;从不同的管理层面，对学院助学工作各负其责。学院指导组办公室既是资助管理机构，又是处理日常事务和受理咨询举报的的办事机构，办公室主任由学生处处长担任。装备专职人员和专门设备详细负责学生资助工作。2、领会精神 吃透资助政策，学院积极组织参与助学资助工作的师生，全面学习国家和省有关助学金资助政策情况，结合学院实际，制定了我院国家助学金管理方法、家庭困难学生的认定以及国家助学金申请
3、、审批、发放工作流程。3、广泛宣传、家喻户晓在招生宣传时就将国家这一惠民政策宣传到千家万户，学生进校后，学院又组织班主任在班级进一步广泛宣传，同时也利用教室板报、橱窗、展板等进展宣传，使党的政策深化人心。二、助学金发实验小学平安工作自查报告放与管理情况1、标准申请、审核流程我院制定了?中专学生国家助学金发放管理施行方法?x职院发20xx58号，明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。国家助学金按学年申请和评定，按月发放。学生进校后以系为单位组织填写?xx职业技术学院国家助学金申请表?，并递交相关证明
4、材料，学院以系为单位受理学生申请，组织初审，并将初审结果在学院内进展不少于5个工作日的公示。公示无异议后，上交院学生资助办公室，由学校将?中等职业学校国家助学金受助学生汇总表?报至xx市教育局审核。2、及时标准、发放到人学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡，直接将助学金发放到受助学生手中。工作中三令五申，一再强调，不得以任何实物或效劳等形式，抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后，立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查，力求准确无误，及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校二00七年秋季学期可以享受的学生2038人所有
5、资助金额已发放到位，二00八年春季学期发放助学金1982人次，所有资助金额共301.5万元已全部发放到位;20xx年我院上学期共有受助学生3371人，根据资助资金到位情况分两次发放。第一次资金于一月到帐，计1340250元，我校于三月底把这笔助学金发放到1710名同学银行卡中，平均每生750元，共计发放1282500元;第二次资金因尚未到帐，因此还没有造表发放。3、建立标准的台帐学院资助管理办公室建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查，帐目清楚。4、关于5%经费的提取、管理和使用情况学院依法办学，标准管理，按照国家有关规定收取学费，并从事业收入中提取部
6、分经费，主要用于困难学生资助和意外伤害赔偿，出台了?关于设立学生意外伤害赔偿和救助基金的施行意见?设立专户进展管理，我院近年已提取了50多万元进入了专户，用于了家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、意外伤害处理等方面的开支。我院目前为止，已实际支出专项经费计81.6876万元大写：捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整。手续完备，帐目清楚。今后仍将继续按试行方法积极施行校内助学金和特殊困难补助的申请、审核和发放。三、举报投诉 的设置和举报投诉的处理。我院为做好学生资助工作，公开设立举报投诉 xxxxxxxx，设立了院长邮箱和院长热线，对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进展积极调
7、查和妥善处理，确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。四、全国中等职业学校信息管理系统应用情况关于全国中等职业学校信息管理系统的应用，我院指导高度重视，所有的专业会议和统一培训，我们都派专人进展学习，目前系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计报表及情况我们都能做到及时准确上报。五、学生资助工作的经历和遇到的困难与问题。我院在学生资助工作中不断探究，不断总结，形成了一套自己的工作方式方法。在这项工作中，对于学生申请助学金档案，我们采用各系审核，报院资助中心再审，学生处指导组办公室最终审核、公示后群众监视的三审一公开方法，同时，定期以系为主自查和不定期院指导抽查相结合的方式，对
8、学生资助管理体系进展全方位的严格管理。对于家庭困难学生申请各类助学金，我们制定了标准的工作流程，及时准确的掌握全院贫困学生的详细情况。并与主管院指导进展沟通，力争做到尽量及时帮助确实需要帮助的贫困学生。我院学生人数较多，流动性较大，实行的是院系两级管理体制，学生管理的重点和难点多在教学系部，助学资助管理工作的组织与施行，环节较多，核实学生情况需要一定的时间和工作量，发放过程中难免存在有拖拉现象。同时，全国中等职业学校信息管理系统与国家助学系统目前尚处于逐步成熟、不断完善的阶段，互相衔接不够严密，逻辑关系不够精准等，又加大了我们的工作任务量和审核负担，希望可以尽快使其更趋完善，操作更加简便，把学
9、生资助工作真正做到更好。学校资助工作保密的自查自评报告2为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策，保证贫困学生顺利完成学业，学校根据?省财政厅、省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知?和?京山县贫困学生资助工作管理暂行方法?，全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、补助寄宿生生活费政策。下面对资助贫困学生工作情况自查如下：一、根本情况20xx年秋季在籍学生共231人。一年级40人，两免生9人，收费标准40元/生，收取31人教科书金额1240元，20xx年人平退教科书金额17元，共退527元;二年级37人，两免生6人，收费标准40元/生，收取3
10、1人教科书金额1240元，20xx年人平退教科书金额17.5元，共退542.5元;三年级39人，两免生11人，收费标准85元/生，收取38人教科书金额3145元，20xx年人平退教科书金额31.2元，共退1154.4元;四年级38人，两免生8人，收费标准85元/生，收取30人教科书金额2550元，20xx年人平退教科书金额31.5元，共退945元;五年级43人，两免生9人，收费标准85元/生，收取34人教科书金额2890元，20xx年人平退教科书金额35.5元，共退1207元;六年级34人，两免生6人，收费标准85元/生，收取28人教科书金额2380元，20xx年人平退教科书金额36元，共退1
11、008元。总计退款5383.9元。20xx年在籍学生236人，住宿生124人，贫困寄宿生生活费补助标准500元/人，贫困寄宿生15人，共发放7500元。20xx年在籍学生228人，住宿生118人，贫困寄宿生生活费补助标准500元/人，贫困寄宿生35人，共发放17500元。20xx年在籍学生218人，住宿生110人，贫困寄宿生生活费补助标准615元/人，贫困寄宿生25人，共发放15375元。20xx年在籍学生140人，住宿生76人，贫困寄宿生生活费补助标准750元/人，贫困寄宿生15人，共发放11250元。二、主要做法1、宣传资助政策。在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻
12、户晓。2、成立资助贫困学生评审指导小组资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长任组长、其他指导和班主任等为成员的评审指导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进义务教育阶段资助政策，表达资助政策的公平、公正、公开的原那么，保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响，能认真学习、完成学业。3、确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：1、孤儿含艾滋孤儿、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;2、父母一方已亡，生活非常困难的;3、父母双残或单残，造成家庭经济困难的;4、遭
13、受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的;5、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的;6、残疾家庭子女、残疾学生;7、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持根本生活者的子女。8、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。9、低收入、家庭经济绝对贫困，无力支付在校寄宿生活费用成员的子女。3、资助对象认定程序。1、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。2、资助申请。贫困家庭学生家长监护人填写?贫困家庭学生资助申请表?交村委会审核后上交学校。3、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进展审核，拟定受助学生名单并公示;公示期内，如有异议的，
14、评审小组对有关情况进展重新审核。4、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好?京山县贫困学生认定汇总表?上报。5、资金发放。资金到位后，学校及时将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。4、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生作出适当调整。三、存在的问题及改进方法1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面理解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项非常严肃的工作，在今后的工作中，学校将关爱留守生，老师访万家
15、活动深化持久地开展下去，全面覆盖，深化到每一个学生家庭宣传政策，全面理解学生的家庭情况和经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让指导满意、家长满意学校资助工作保密的自查自评报告3根据 ?x省教育厅关于开展民办中等职业学校国家助学金资金管理情况检查的通知?x教民办发20xx84号，按实际情况，现特将我校中职助学金工作自查汇报如下：一、指导思想自20xx年底国家开展中职学生助学金工作以来，在x市教育主管单位的关心和支持下，我校认真贯彻财政部、教育部制订的关于?中等职业学校国家助学金管理暂行方法?财、教【20xx】84号、?省财政厅 省教育厅贵州省中等职业学校国家助学金管理施行细那么试行?黔财教20xx94号等文件精神，加强学校国家助学金资金监视管理，确保国家财政资金平安使用，发挥有效作用。我校积极有序的开展工作，不断完善以国家助学金工作，并成立了助学金工作指导小组，严格按照程序评选，严格按照发放程序组织发放，将助学金名额全部向全校师生公示。且已于20xx年开场按照市财政局、市教育局文件精神，将每次国家助学金全
