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1、三年级上册北师大版品德与社会我爱我的身体活动设计【活动名称】了解牙齿【所属学习内容】三年级上册北师大版品德与社会单元一我爱我的身体主题1了解我的身体。【活动目标】1、了解身体五官的作用和重要性，关爱自己的身体。2、培养与同学合作的能力，增强保护意识。【活动准备】面包【活动步骤】请学生轻轻地咬一口面包含在嘴里，告诉学生吃食物的时候应该咬碎才能咽到肚子里，请学生轻轻把含在嘴里的面包用我们的后槽牙咬碎然后咽到肚子里，要求是只能用后槽牙，不许用别的牙齿。再请同学们轻轻咬一口面包，这次的要求是只能用前面的四颗门牙咬碎，依然要求同学们不能用其他的牙齿。问通过两次用不同的牙齿咬东西有什么感受?(第一次很轻松
2、，第二次很费力。)让学生了解牙齿的不同作用，知道每个牙齿都有不同的作用，门牙可将馒头,烙饼，水果等整块的食物分次切割下来，便于在口腔中咀嚼，而尖牙具有锐利的的牙尖，能将猪蹄，牛筋等多纤维的韧性食物撕裂开来。双尖牙和磨牙，能将各类食物咬碎，磨细。我们身体的每个构造都有它存在的一定的道理，我们的身体很神奇。【活动效果】1、通过生动有趣的活动，通过使学生体会到身体五官的作用和重要性。2、选择这种体验活动，对于低年级的学生更直观，方便易行，人人都能参与，也可以使课堂气氛变得活跃。【实施建议】1、二年级的学生只有七八岁，在做活动的过程中，很多要让孩子亲身品尝，要注意安全，以防受伤。2、用不同的牙齿咬面包时要注意提醒学生尽量把面包咬碎，不要被呛到和噎到。2
