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1、有关小学生活的作文：转陀螺的矛盾心理有关小学生活的作文：转陀螺的矛盾心理浙江省奉化市溪口镇中心小学胡玲妍指导老师胡国芬现在的家长都“望子成龙，望女成凤”，各种各样的课外培训让我们小学生像陀螺似的转个不停，真的好累呀！放学了，我一回到家就埋头苦做家庭作业，直到香喷喷的饭菜已摆满了桌子，才放下手中的笔，狼吞虎咽地吃了顿晚餐。一看手表，已是17：50分，英语培训时间快到了，只好请爸爸把我火速送到新启星学英语。8点整，培训结束后，爸爸把我接回家，我得做完剩下的作业才睡觉。到了星期六，好不容易可以睡一次懒觉，但8点就被爸妈叫起，因为下午还有英语培训，老师要检查上次布置的作业，可我的作业本上还是空白，只好
2、无奈地赶做起英语作业来。我心急如焚地抄单词、背单词、读句子学完英语同来能休息吗？想得美，还得去学拉丁舞呢，到家至少是晚上9点多了。星期天能轻松吗？不能！早晨，我被闹铃声叫醒，手忙脚乱地洗漱、吃早餐，又争分夺秒地练(5分钟钢琴，接着就像离弦的箭，冲向钢琴老师家学琴唉，成长中有好多的烦恼啊。不过，当我陶醉在美妙的琴声中时，当我在舞台上翩翩起舞时，当我的作文在报刊上发表时，当我的英语成绩在班级名列前茅时能说我心里不快乐吗？(小学生作文)此时的我不早已把烦恼抛在了脑后吗？这种心理似乎有点矛盾。我想，大约就是歌里唱的吧：阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？简评：小作者文笔细腻，花了大量的笔墨，从动作、心理等多方面细节，向读者展现了她忙碌似陀螺的小学生活，让人读了心中平添几分不舍。但后文小作者话锋一转，让一组“当”字排比句呈现我们眼前，一个能歌善舞、能言善辩的学校“新星”又跃然纸上。末尾的点睛之笔，为本文增色不少。的确，彩虹的美，只有经历风雨的人才能欣赏。相信小作者在不久的将来也能欣赏到那份只属于她的彩虹之美。 后附相关类型参考文章： 有关小学生活的作文：转陀螺的矛盾心理3
