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1、猜谜语的作文汇总8篇 【精华】猜谜语的作文汇总8篇 在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的猜谜语的作文8篇,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。 猜谜语的作文 篇1 猜字谜是我最宠爱的消遣活动之一。小时候去妈妈单位参与游园活动,看叔叔阿姨们你撕下一条,我扯下一条,心里好痒痒,真想玩呀!今日,我最终能自己亲自体验一下了。 早上,一到教室,我们就争先恐后地把自己细心预备的字谜贴在黑板上。伴着动听的上课铃声,惠子老师迈着轻快的步伐走进教室,大声宣布:嬉戏开头!我们感
2、动地尖叫着,一窝儿蜂冲向花花绿绿的黑板。 我在人头攒动中查找我的目标。我被后面的同学涌到了前面,鼻子撞在黑板上,虽然鼻子酸痛酸痛的,但我心里还是很兴奋我可以轻易而举摸到了纸条了。突然,我眼睛一亮,我发觉了“一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央。”这个谜语。我的心快速地跳个不停,我紧紧盯着那个红色的纸条,生怕被别人取走了,我快速挤到了黑板边,一把扯下这个灯笼形的字条,兴冲冲地快速查找到它的仆人时心雨,我仰着头得意地问:“这个字谜是不是面条的面字呀?”她一脸惊异地说:“你怎么知道?”“一根棍子相当于面字的第一笔,方箱相当于面字的大方框,方框中间的部分就是梯子了。”看着时心雨赞许的目光和同学们艳羡
3、的眼神,我心里象吃了蜜一样甜。 正值我们猜的热火朝天的时候,下课的铃声响了,我们怀着恋恋不舍的心情结束了嬉戏。 猜字谜的嬉戏真好玩,它不但让我们玩的快乐,而且还让我们在玩的同时培育了动脑精神。 猜谜语的作文 篇2 我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。你是否感到汉字好玩和奇妙呢?请你和我们一起走进猜字谜活动,你肯定能感受到汉字的好玩。 今日,我们班进行了一次好玩的猜字谜活动。当杨老师宣布这堂课猜字谜时,整个教室沉醉在一片喜庆的气氛中,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,个个都想尽方法“出难题”考倒对方。首先上台的是树庭小组。他们沟通的是:一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。话音刚落,魏
4、何就用洪亮的声音脱口而出“磨”。很多同学都投去艳羡的眼光。圣泽小组也不甘示弱,立刻派出“强将”林江昊。他抑扬顿挫地说出字谜:一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。这个字谜用组合法很简单猜出,立刻,大家都以迅雷不及掩耳之势的速度,快快地举起右手,整个教室立马变成“手”的森林,甚至淘气的同学还把左手也举起来,似乎比谁举的手多,回答问题的机会就多了一样。此时,大家屏住呼吸,双眼齐刷刷地看着杨老师,都盼望杨老师能“钦点”到自己的名字。只见杨老师环视一圈后把眼神“定”在吴文琦身上,文琦兴奋地站起来,有意朝四周看了一圈,似乎在向我们“耍威严”,然后才神气地回答说“明”。杨老师微笑地点了点头。听了同学们精
5、彩的发言,我的心里七上八下,我们组能略胜一筹吗?大家都是有备而来的,真得难分伯仲。不一会儿,轮到我们组了,陈彦哲仰头挺胸地走上台,自信满满地说道:有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。吴淅快速地回答到:也。杨老师笑咪咪地问她是怎样想到这个“也”字。她兴致勃勃地说:“有水就是池字,有土就是地字,有人就是他字,有马就是驰字。同学们都向她头去赞许的目光。 猜字谜活动在欢声笑语中结束了,通过这次活动,我们真正感受到了汉字文化的好玩和奇妙。 猜谜语的作文 篇3 今日上午第四节语文课,老师让我们做猜谜语的活动。老师先让我们把自己做好的谜语放到桌子上,开头选我们谁做的谜语比较好就让谁拿着自
6、己的谜语到讲台上去展现。我的谜语也被老师选上了,我拿着自己的谜语兴奋的走上讲台。 我选了一位同学来猜我的谜语:“屋子方方,有门没窗。屋外热烘,屋里冰霜。”陈佳雯猜对了,老师给他发了一个小奖章。其他的同学也都猜了不同的谜语,大家都猜的很好,老师夸我们大家都很棒! 猜谜语的作文 篇4 今日我们在欢乐作文班猜谜语。 我们分成了两大组进行嬉戏,大家都兴致勃勃地等待开头。开头了!老师让大家看到了谜语,大家都很聪慧,总是一下就猜出谜底,大家都乐观参与,还没等老师念完,同学们早早地把手举得很高,一副严厉的样子,还有的用坚决的眼神看着老师,盼望老师叫自己回答。李帅同学都跑到老师那里着急地举着手要回答。 开头第
7、一组遥遥领先,我们想不能输给他们,后来我们紧追不舍,最终打成了平局。但这可不是我们的目标,我们的目标是第一名。渐渐同学们经过努力,使我们组得了第一名。有些谜语很难,把大家都难住了。 就这样我们在欢乐的气氛中结束了今日的学习。 猜谜语的作文 篇5 今日,我们一家人吃饭的时候,妈妈突然说想考考我会不会猜谜语,我特别有爱好,说:“你考吧,我很棒的哟。”妈妈说:“听好了,一口咬掉个牛尾巴,猜一个想说:“是个牛了笑说:“错,再想一想。” 爸爸在旁边偷偷地说:“傻瓜,是个告大声地说:“我知道了,是个告妈妈很惊异地看着我说:“你真棒!这么快就想到了答案。” 猜谜语的作文 篇6 轮到爸爸了,爸爸拍着胸脯胸有成
8、竹地说:“这次我百分之百能拿第一!”“先别说那么早,”姐姐称赞着说,“还是先听谜面吧:水冲不走,火烧不掉,吃了不饱,人人需要?”这个谜语很简洁,我一会儿就猜出是空气了,可是爸爸却还是猜不出来。 “你猜不出来了吧?”姐姐打趣的说。 “其实我早就猜出来了,就是这个那个”爸爸猜不出,急得面红耳赤。 我见了,想提示他,就轻轻地捏了一下爸爸,然后用口型告知他是“空气”。 可是爸爸就是不争气,偏偏听成了“公鸡”,他一说出口,大家都笑了起来,姐姐更是捧腹大笑:“公鸡?哦,还母鸡呢!哈哈哈”爸爸忙狡辩说:“分明是书上错了,根本没有着东西!”姐姐下了通牒令,限他在10秒之内,否则就要扣分了。 爸爸坐立担心,急得
9、团团转。 我又想班爸爸,于是 猜谜语的作文 篇7 今日,叶老师要给我们猜字谜,虽然我不是很在行,可我还是信念十足的预备好了。 叶老师要出第一个字谜了,大家一下子宁静下来。“一条狗,四张嘴。”叶老师说。一条狗四张嘴,这个简洁。一条狗,另一种说法是“犬”,而“嘴”可以说成“口”,而四个“口”和一条犬合在一起就是“器”。另一个声音叫了起来,是彭一言,她正在回答刚才的问题。唉,机会被抢走了。 第二个谜语是:“十月十日。”十月十日?莫非是“明”?不行能,应当是是个日,十个月吧?也不是,那根本不是字。突然,徐艺轩举起手,叶老师请了她,她说:“朝“。哎呀!我怎么没想到。唉,只能下次努力了。 第三个谜语是“一
10、个字,十八口。”我在纸上用笔画了几下,上面一个十,中间一个八,下面一个口。那怎么这么像“杏”啊?对!肯定是“杏”。我刚想说,潘惠芯叫了起来:“杏”。机会又被潘惠芯抢走了。徐艺轩又大叫起来:“还有一种答案。”还有一种?不会吧?她又说:“呆”。我在纸上画来画去,才发觉是真的。 第四个谜语是“九十九”。九十九?这会是什么呢?我们冥思苦想,可就是没有人举手。老师给出了提示:一百减几等于九十九?“一”,我们一口同声地回答。呀,我知道答案了,于是我站起来,坚决地说“白,李白的白!”我最终自己猜出了一个谜,心里美滋滋的。 今日的猜字谜嬉戏真好玩! 猜谜语的作文 篇8 “今日我们班要进行猜谜嬉戏。”老师宣布道。消息一出,一传十,十传百,消息像风似的刮过耳朵,大家像麻雀似的叽叽喳喳传开来,教室里立即沸腾起来。有些同学交头接耳、有些同学谈论纷纷、有些同学左顾右盼 上课了,我们布满期盼看着大屏幕。开头猜谜了, 几个同学跃跃欲试,老师说:“要是猜不出来,就让其它组猜,每组只能猜一次。”哎,刚刚那几个胸有成竹的同学个个泄了气,像没了气的气球似的。但是,还有几个同学摩手擦拳,举手举到天花板那么高,满脸通红,抿嘴,双双眼眯成一条缝。但是一但猜错,就垂头丧气地紧锁眉头思忖。 嬉戏结束了,根据分数高的取胜,最终我们组是冠军! 7