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1、猜谜语的作文汇总8篇 【精华】猜谜语的作文汇总8篇 在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的猜谜语的作文8篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 猜谜语的作文 篇1 猜字谜是我最宠爱的消遣活动之一。小时候去妈妈单位参与游园活动，看叔叔阿姨们你撕下一条，我扯下一条，心里好痒痒，真想玩呀！今日，我最终能自己亲自体验一下了。 早上，一到教室，我们就争先恐后地把自己细心预备的字谜贴在黑板上。伴着动听的上课铃声，惠子老师迈着轻快的步伐走进教室，大声宣布：嬉戏开头！我们感
2、动地尖叫着，一窝儿蜂冲向花花绿绿的黑板。 我在人头攒动中查找我的目标。我被后面的同学涌到了前面，鼻子撞在黑板上，虽然鼻子酸痛酸痛的，但我心里还是很兴奋我可以轻易而举摸到了纸条了。突然，我眼睛一亮，我发觉了“一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央。”这个谜语。我的心快速地跳个不停，我紧紧盯着那个红色的纸条，生怕被别人取走了，我快速挤到了黑板边，一把扯下这个灯笼形的字条，兴冲冲地快速查找到它的仆人时心雨，我仰着头得意地问：“这个字谜是不是面条的面字呀？”她一脸惊异地说：“你怎么知道？”“一根棍子相当于面字的第一笔，方箱相当于面字的大方框，方框中间的部分就是梯子了。”看着时心雨赞许的目光和同学们艳羡
3、的眼神，我心里象吃了蜜一样甜。 正值我们猜的热火朝天的时候，下课的铃声响了，我们怀着恋恋不舍的心情结束了嬉戏。 猜字谜的嬉戏真好玩，它不但让我们玩的快乐，而且还让我们在玩的同时培育了动脑精神。 猜谜语的作文 篇2 我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。你是否感到汉字好玩和奇妙呢？请你和我们一起走进猜字谜活动，你肯定能感受到汉字的好玩。 今日，我们班进行了一次好玩的猜字谜活动。当杨老师宣布这堂课猜字谜时，整个教室沉醉在一片喜庆的气氛中，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，个个都想尽方法“出难题”考倒对方。首先上台的是树庭小组。他们沟通的是：一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。话音刚落，魏
4、何就用洪亮的声音脱口而出“磨”。很多同学都投去艳羡的眼光。圣泽小组也不甘示弱，立刻派出“强将”林江昊。他抑扬顿挫地说出字谜：一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。这个字谜用组合法很简单猜出，立刻，大家都以迅雷不及掩耳之势的速度，快快地举起右手，整个教室立马变成“手”的森林，甚至淘气的同学还把左手也举起来，似乎比谁举的手多，回答问题的机会就多了一样。此时，大家屏住呼吸，双眼齐刷刷地看着杨老师，都盼望杨老师能“钦点”到自己的名字。只见杨老师环视一圈后把眼神“定”在吴文琦身上，文琦兴奋地站起来，有意朝四周看了一圈，似乎在向我们“耍威严”，然后才神气地回答说“明”。杨老师微笑地点了点头。听了同学们精
5、彩的发言，我的心里七上八下，我们组能略胜一筹吗？大家都是有备而来的，真得难分伯仲。不一会儿，轮到我们组了，陈彦哲仰头挺胸地走上台，自信满满地说道：有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。吴淅快速地回答到：也。杨老师笑咪咪地问她是怎样想到这个“也”字。她兴致勃勃地说：“有水就是池字，有土就是地字，有人就是他字，有马就是驰字。同学们都向她头去赞许的目光。 猜字谜活动在欢声笑语中结束了，通过这次活动，我们真正感受到了汉字文化的好玩和奇妙。 猜谜语的作文 篇3 今日上午第四节语文课，老师让我们做猜谜语的活动。老师先让我们把自己做好的谜语放到桌子上，开头选我们谁做的谜语比较好就让谁拿着自
6、己的谜语到讲台上去展现。我的谜语也被老师选上了，我拿着自己的谜语兴奋的走上讲台。 我选了一位同学来猜我的谜语：“屋子方方，有门没窗。屋外热烘，屋里冰霜。”陈佳雯猜对了，老师给他发了一个小奖章。其他的同学也都猜了不同的谜语，大家都猜的很好，老师夸我们大家都很棒！ 猜谜语的作文 篇4 今日我们在欢乐作文班猜谜语。 我们分成了两大组进行嬉戏，大家都兴致勃勃地等待开头。开头了！老师让大家看到了谜语，大家都很聪慧，总是一下就猜出谜底，大家都乐观参与，还没等老师念完，同学们早早地把手举得很高，一副严厉的样子，还有的用坚决的眼神看着老师，盼望老师叫自己回答。李帅同学都跑到老师那里着急地举着手要回答。 开头第
7、一组遥遥领先，我们想不能输给他们，后来我们紧追不舍，最终打成了平局。但这可不是我们的目标，我们的目标是第一名。渐渐同学们经过努力，使我们组得了第一名。有些谜语很难，把大家都难住了。 就这样我们在欢乐的气氛中结束了今日的学习。 猜谜语的作文 篇5 今日，我们一家人吃饭的时候，妈妈突然说想考考我会不会猜谜语，我特别有爱好，说：“你考吧，我很棒的哟。”妈妈说：“听好了，一口咬掉个牛尾巴，猜一个想说：“是个牛了笑说：“错，再想一想。” 爸爸在旁边偷偷地说：“傻瓜，是个告大声地说：“我知道了，是个告妈妈很惊异地看着我说：“你真棒！这么快就想到了答案。” 猜谜语的作文 篇6 轮到爸爸了，爸爸拍着胸脯胸有成
8、竹地说：“这次我百分之百能拿第一!”“先别说那么早，”姐姐称赞着说，“还是先听谜面吧：水冲不走，火烧不掉，吃了不饱，人人需要?”这个谜语很简洁，我一会儿就猜出是空气了，可是爸爸却还是猜不出来。 “你猜不出来了吧?”姐姐打趣的说。 “其实我早就猜出来了，就是这个那个”爸爸猜不出，急得面红耳赤。 我见了，想提示他，就轻轻地捏了一下爸爸，然后用口型告知他是“空气”。 可是爸爸就是不争气，偏偏听成了“公鸡”，他一说出口，大家都笑了起来，姐姐更是捧腹大笑：“公鸡?哦，还母鸡呢!哈哈哈”爸爸忙狡辩说：“分明是书上错了，根本没有着东西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之内，否则就要扣分了。 爸爸坐立担心，急得
9、团团转。 我又想班爸爸，于是 猜谜语的作文 篇7 今日，叶老师要给我们猜字谜，虽然我不是很在行，可我还是信念十足的预备好了。 叶老师要出第一个字谜了，大家一下子宁静下来。“一条狗，四张嘴。”叶老师说。一条狗四张嘴，这个简洁。一条狗，另一种说法是“犬”，而“嘴”可以说成“口”，而四个“口”和一条犬合在一起就是“器”。另一个声音叫了起来，是彭一言，她正在回答刚才的问题。唉，机会被抢走了。 第二个谜语是：“十月十日。”十月十日？莫非是“明”？不行能，应当是是个日，十个月吧？也不是，那根本不是字。突然，徐艺轩举起手，叶老师请了她，她说：“朝“。哎呀！我怎么没想到。唉，只能下次努力了。 第三个谜语是“一
10、个字，十八口。”我在纸上用笔画了几下，上面一个十，中间一个八，下面一个口。那怎么这么像“杏”啊？对！肯定是“杏”。我刚想说，潘惠芯叫了起来：“杏”。机会又被潘惠芯抢走了。徐艺轩又大叫起来：“还有一种答案。”还有一种？不会吧？她又说：“呆”。我在纸上画来画去，才发觉是真的。 第四个谜语是“九十九”。九十九？这会是什么呢？我们冥思苦想，可就是没有人举手。老师给出了提示：一百减几等于九十九？“一”，我们一口同声地回答。呀，我知道答案了，于是我站起来，坚决地说“白，李白的白！”我最终自己猜出了一个谜，心里美滋滋的。 今日的猜字谜嬉戏真好玩！ 猜谜语的作文 篇8 “今日我们班要进行猜谜嬉戏。”老师宣布道。消息一出，一传十，十传百，消息像风似的刮过耳朵，大家像麻雀似的叽叽喳喳传开来，教室里立即沸腾起来。有些同学交头接耳、有些同学谈论纷纷、有些同学左顾右盼 上课了，我们布满期盼看着大屏幕。开头猜谜了， 几个同学跃跃欲试，老师说：“要是猜不出来，就让其它组猜，每组只能猜一次。”哎，刚刚那几个胸有成竹的同学个个泄了气，像没了气的气球似的。但是，还有几个同学摩手擦拳，举手举到天花板那么高，满脸通红，抿嘴，双双眼眯成一条缝。但是一但猜错，就垂头丧气地紧锁眉头思忖。 嬉戏结束了，根据分数高的取胜，最终我们组是冠军！ 7
