三年级英语下册 Module 2 My favourite things Unit 6 Food and drinks(第2课时)教案 牛津深圳版-牛津深圳版小学三年级下册英语教案

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1、Module 2 Unit 6 Food and drinks.第二课时课题 Food and drinks.单元6学科英语年级3年学习目标学会英语句子:What do you have for breakfast?We haveand What about you?I like读懂故事。重点学会英语句子:What do you have for breakfast?We haveand What about you?I like难点读懂故事,回答问题。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Greeting &Warm up 1. T: Hello, boys and girls.

2、How are you?3.让我们一起来做一个游戏吧!游戏规则:看到手指,以最快的速度读出手指指向的单词Hello, teacher.Im fine.手指指向图片或者单词,生快速说出单词。游戏的方式,激发兴趣。营造积极的英语学习氛围。师生问候,拉近与学生的距离。讲授新课Step 1 Presentation1. 做一个游戏。2个同学,看老师出示的食物和饮料的单词互相问答。教师出示面包和水一个学生说I have some bread.What do you have?另一个学生回答:I have some water.老师有两个问题要问你们?1.What does Peter have for

3、breakfast?2.What does Joe have for breakfast?现在让我们带着这两个问题,一起来听听课文吧!分角色朗读课文,扮演妈妈和Peter,扮演妈妈和Jeo.Group work. Work in three, choose a way you like to read or act the story.(三人一组,选择你喜欢的方式去读或者表演故事。)两个学生互相问答。听课文。分角色朗读小组合作找出答案。锻炼学生的观察能力,有助于学生对单词的记忆。把单词放到句子里,操练单词。让学生小组内阅读理解,相互助力学习找到答案。Step 2:Drills:1.Play a game.米妮和米奇要吃糖果。但是要小朋友们来帮忙。2.Guess and answer.教师出示问句和提示单词(Food和drinks)Step 3Do some exercises.回答问题,帮助米奇和米妮吃糖果。游戏操练,学生非常喜欢。课堂小结学会英语句子:What do you have for breakfast?We haveand What about you?I like读懂故事。板书

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