《三年级英语上册 Unit 5 What colour is it Lesson 29教案 人教精通版（三起）-人教版小学三年级上册英语教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语上册 Unit 5 What colour is it Lesson 29教案 人教精通版（三起）-人教版小学三年级上册英语教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit5 What colour is it?Lesson 29备课日期：_ 上课日期：_Teaching aims：1知识与能力目标1）能够听、说、认读表示颜色的单词：pink, orange, grey2）能够灵活运用以下句型：Lets draw a kite. OK! Great!3）会唱英文歌曲“Colour song”.4）培养学生的动手能力和口头表达能力。2教学过程与方法目标Learn to read and say the new dialogueLearn to read and write the words.3情感态度与价值观目标 教育学生要有正确的审美观。Main an
2、d difficult points:掌握表示颜色的单词：pink, orange, grey能够灵活运用以下句型：Lets draw a kite. OK! Great!Teaching aids :相关的实物、图片、录音机等。教学过程二次备课Teaching produce：一、Revision（Warm-up）1.课前播放歌曲Who is wearing green today? 活跃课堂气氛。2.复习前几课的对话内容，为学生提供展示自己的机会，同时为讲授新知识作铺垫。二、Presentation 1.教师拿出一张大图画纸贴在黑板上，告诉学生：Today well draw a kite
3、.老师边画边说kite,学生们自然会说kite.风筝画好后，教师开始建议Colour it orange and grey,学生马上响应。这时教师拿出调色板，利用水彩开始调色，先用red和yellow调成orange，边调边问，让学生从red和yellow调成orange这一过程中体会运用自己所学过的语言，如What colour is it? 等。 2.让学生利用手中图画纸和彩色笔随意设计自己喜爱的风筝，在画与设计的同时运用本课内容去交际。Colour it pink, orange and grey. All right.展示学生作品。并问：What colour is it? 让学生作出
4、回答。3.教师拿起一个风筝一边做放风筝的动作一边说：Lets fly a kite.引导有风筝的学生一边做放风筝的动作一边说：Lets fly a kite.不做的同学说：OK! All right. Great!4.教师蒙住一位学生的眼睛，让其他学生把带有粉色、橘红色、灰色的物品放在桌子上，请这名学生猜颜色，一次性猜对的给予奖励。如：S1：I have a marker.S2：What colour is it?S1：Guess。S2：Green? S1：No.S2：pink? S1：No.S2：orange? S1：Yes.5.听录音，第一遍给句子标号，第二遍用手指着句子跟读。三、Practice: 1.四人一组，编对话并展示。2.学唱歌曲：Colour song.四、总结五、Homework:1）把今天学唱的歌曲唱给家长或朋友听。2)熟读本课课文及单词。 3)做练习册。板书设计 Unit 5 What colour is it? Lesson 29 pink, orange, grey Lets draw a kite. Lets fly a kite. OK! All right. Great!课后反思：
