《2016秋鲁教版物理八上5.3《测量物质的密度》ppt课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016秋鲁教版物理八上5.3《测量物质的密度》ppt课件2（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、测量物质的密度,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第五章 质量和密度,测量性试验设计的一般方法,（1）依据测量的需要选定相关的物理公式（2）由公式中待测的物理量选定测量的工具（3）熟识测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及依据公式进行运算和数据处理,现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？,菊花石块形成于距今约2.8亿年前；其成份为天青石与栖霞岩，内含丰富的硒，锶，铋等多种微元素，对人体有强身健体，抗癌益寿作用；,PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件：
2、数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,密度的测量： =m/v,需要测量的量： 质量:m 体积V,熟识量筒和量杯,用量筒测液体的积量筒里的水面是凹形的，读数时，应把量筒放在水平桌面上，观看刻度时，视线，刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平；,毫升,100ml,1ml,仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高；即乙仰视液面，读数偏小；,在看量筒的容积时是看液面的中心点 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低；即甲俯视液面，读数偏大；,量筒俯视偏大和仰视偏小
3、图解,解析： 读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小；此题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；其次次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL；选C；,例. 向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，就倒出的水的体积为（ ）A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法确定,C,用量筒可以直接测出液体的体积；对于外形不规章的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积；这时只能用量筒利用排水法进行测量；具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测
4、物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积；,石块的体积,石块放入前水的体积,石块和水的总体积,试验器材：天平，量筒，水，烧杯,探究一：,测固体(如小石块)的密度,1. ；,2. ；,3. ；,参照上面的三幅图，请表达测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式；,用天平测出石块的质量m,用量筒测出水的体积V1,用细线将石块系好，渐渐放入量筒中，测出水和石块的总体积V2,4.,小石块密度表达式：,试验数据的记录,60,80,20,50,2.5,试验器材：天平，量筒，盐水，烧杯,探究二：,测液体(如盐水)的密度,1. ；,2. ；,3. ；,用天平测出烧杯和盐
5、水的总质量m1,将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V,用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2,上面的三幅图是改进后的试验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格；,4.,盐水密度表达式：,试验数据的记录,例题,给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出牛奶的密度？写出试验步骤，并写出牛奶的运算表达式,依据 ，只要测出质量m和其对应的体积V就行可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积,提示,蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好方法？,？,试验：测定密度比水小的石蜡的密度方法1：压入法器材：天平，
6、量筒，水，细铁丝，石蜡用天平称出石蜡块质量m在量筒中倒入适量的水，登记水的体积V1把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石蜡压入水中，登记这时量筒中水面达到的刻度值V2，两次读数之差 V= V2- V1,根据公式求出石蜡密度,试验：测定密度比水小的石蜡的密度方法1：坠入法（配重法）器材：天平，量筒，水，金属块，石蜡 用天平称出石蜡块质量m 在量筒中倒入适量的水，在细线上系上石蜡和金属块，先把金属块沉入水中测出金属块和水的总体积V1 把上面石蜡也沉入水中，测出水，金属块，石蜡的总体积V2 ，两次读数之差 V= V2- V1,根据公式求出石蜡密度,多种多样的密度计,气体密度计,数字式密度计,解答：能，
7、用天平测出奖牌的质量m，用量筒（水）测出奖牌的体积v，由 算出奖牌的密度，然后查密度表即可鉴别这块奖牌是用哪种金属做的；,这种鉴别方法并不确定牢靠，由于有些奖牌可能是合金材料制成的，而不同金属材料和不同比例制成的奖牌的密度各不相同；,1，在测定小石块密度的试验中，某同学的 试验步骤如下： a，用天平称出石块的质量 m； b，在量筒内倒入肯定量的水，登记水的体 积V1； c，把石块全部浸入水中，登记水的体积V2； d，将天平放在水平桌面上，调剂天平平稳；（1），合理的试验步骤是 ； （用字母表示）（2），石块的密度的运算式为 ；,练一练:,d，a，b，c,（1），在调成天平平稳时，发觉指针向左偏
8、，就横梁上的螺母应向 调（ 填“左”或“右”）,（2），右盘加砝码的次序应 为 ；,右,20克 ， 10克 ， 5克,（4），如在称小石块的质量时，石块放在右盘，砝码放在左盘，砝码及的数值不变，就该小石块的质量是 克；,（3），该小石块的质量为 克，体积为 厘米，密度为 克/厘米；,33.0,3,1.85,37.0,20.0,3,3，为了测定某种小钢球的密度，先在一只空瓶中装满水，测得总质量是540g，然后将质量是97.5g的小钢球装入瓶内，溢出一部分水后，再测其总质量是625g，求这种小钢球的密度,解： 设排出水的质量为排出水的体积为 就,5，测量一种物质的密度，一般需要测量它的 和 ；然后
9、利用公式 ，运算出物质的密度；这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法；6，测量外形不规章固体体积的时候，要用量筒来测量，量筒的容积要适量，适量的含义是固体 (填“能够”或者“不能”)浸没入液体中；,质量,体积,直接,能够,7，小亮做测量石块的密度的试验，量筒中水的体积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到70mL，天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个；游码在2 .4g的位置；这个石块的质量是 ，体积是 ，密度是 ；8，为了减轻飞机的质量，制造飞机时，应当选用密度较 的材料；,77.4g,小,9，以下是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出密度是0.8g/cm 的酒精100g
10、 ,就应选择( ) A，50mL， 5 mL B，100 mL, 2 mL C，250 mL, 5 mL D，400 mL, 10 mL,3,B,用取样法，同时留意测量精确度,10，使用托盘天平的时候，以下做法错误选项( ) A，加减砝码的时候，可以用手轻 拿轻放； B，不答应把化学药品直接放在天 平托盘里 C，被测物体不能超过天平的量程 D，被测物体的质量等于右盘砝码 的质量加上游码的读数；,A,自我测评,1，某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g；放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是_kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_（选填
11、“相等”或“不相等”）；,2，一小瓶的质量为78g，装满水时总质量178g，就这个小瓶的容积是_cm3；一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，就这种固体物质的密度是_kg/m3，它可能是_；,3，为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下试验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛水60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3；就此蜡块的密度是（ ） A，1.8103kg/m3 B，0.9103kg/m3 C，0.6103kg/
12、m3 D，0.2103kg/m3,关于量筒仰视与俯视的问题：读数时，应把量筒放在水平的桌面上，观看刻度时，视线，刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平；在看量筒的容积时是看液面的中心点，如液面是凹液面，视线应以凹液面底部为准；如液面是凸液面，视线应以凸液面顶部为准； 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低； 仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高；,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： ,可以在以下情形使用不限次数的用于您个人/公司，企业的商业演示；拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用；,不行以在以下情形使用用于任何形式的在线付费下载；收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售；,
